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1、完好初中英语作文技巧和模板1.docx (一)把握技巧：(1)注意篇章构，合理布局开场部分(openingparagraph)出文中的要点、核心。正文部分(Bodyparagraphs)主开展叙述、。尾部分(concludingparagraphs)全文的和概括。要做到全文中心突出、段落之必是有机地系，内容完好、。前后呼，祛除与主无关的内容。(2)确定主句主句是全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画点睛的作用。通常主句出在一篇文章的开，而后，全文主句所提出的内容行解，展。写主句注意下面几点：出你要写的文章的几个要点提出一句具有概括性的主句具有可性，捉住、吸引者。(二)巧用接要想使文章有
2、整体性、性，就要学会正确使用接表示列增加First,second,third,First,then/next,afterthat/next,finallyForonething?foranother?,On(the)onehand?ontheotherhand,Besides/whatsmore/inaddition/furthermore/moreover/another/also,Especially/Inparticular,表示序now,atpresent,recently,after,afterwards,afterthat,afterawhile,inafewdays,atfirs
3、t,inthebeginning,tobeginwith,later,next,finally,immediately,soon,suddenly,allofasudden,atthatmoment,assoonas,themomentformnowon,fromthenon,atthesametime,meanwhile,till,not?until,before,after,when,while,asduring,表示解明now,inaddition,forexample,forinstance,inthiscase,moreoverfurthermore,infact,actually表
4、示折关系but,however,while,though,or,otherwise,onthecontrary,ontheotherhand,incontrast,despite,inspiteof,eventhough,except(for),instead,ofcourse,afterall,表示并列关系or,and,also,too,notonly?butalso,aswellas,both?and,either?or,neither?nor表示因果关系?,dueto?,therefore,asabecause,becauseof,since,nowthat,as,thankstores
5、ult(of),otherwise,so?that,such?that表示条件关系as(so)longas,onconditionthat,if,unless表示步关系though,although,as,evenif,eventhough,whether?or?,however,whoever,whatever,whichever,wherever,whenever,nomatterhow(who,what,which,where,when,whom)表示例forexample,forinstance,suchas?,take?forexample表示比?justlike,besimilar
6、to,similarly,thesameas,incontrast,comparedwith(to)justas,表示目的forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderto,soasto,表示indeed,infact,surely,certainly,nodoubt,withoutanydoubt,truly,obviously,aboveall,表示概括inaword,inshort,inbrief,onthewhole,generallyspeaking,inmyopinion,asfarasIknow,Asweallknow,ashasbeens
7、tated,asIhaveshown,finally,atlast,in1考生列出解决的多种途径:1.状2.怎解决(解决方案的缺点)Inrecentdays,wehavetofaceIproblem-A,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,-(明A的状).Second,-(例一步明状)ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,-(解决方法一).Foranother-(解决方法二).Finally,-(解决方法三).P
8、ersonally,Ibelievethat-(我的解决方法).Consequently,Imconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause-(来的好).2.点型作文：要求述两个立的点并出本人的看法。1.有一些人。2.另一些人。3.我的看法。Thetopicof-(主)isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.SomeeoplesayAisheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof-(支持A的理由一)Whatis
9、more,-理由二).Moreover,-(理由三).WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-(支持B的理由一).Secondly(besides),-(理由二).Thirdly(finally),-(理由三).Frommypointofview,Ithink-(我的点).Thereasonisthat-原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoic
10、e.2)给出一个观点,要求考生反对这一观点Somepeoplebelievethat-(观点一).Forexample,theythink-(举例讲明).Anditwillbringthem-(为他们带来的好处).Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,-(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,-(反对的理由之二).FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat-(我对文章所讨论主题的看法).3.作文的框架asisshown/indicated/illust
11、ratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),_作文题目的议题_hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom_in_to_in_.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat_.Thereareatleasttwogoodreasonsaccounti
12、ngfor_.Ontheonehand,_.Ontheotherhand,_isduetothefactthat_.Inaddition,_isresponsiblefor_.Maybethereareotherreasonstoshow_.Butitisgenerallybelievedthattheabovereasonsarecommonlyconvincing.AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.somementioned1：投诉信Dear_,I
13、am.(自我介绍)IfeelbadtotroubleyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaintabout_.Thereasonformydissatisfactionis_(总体介绍).Inthefirstplace,_(抱怨的第一个方面).Inaddition,_(抱怨的第二个方面).Underthesecircumstances,Ifindit_(感觉)to_(抱怨的方面给你带来的后果).Iappreciateitverymuchifyoucould_(提出建议和请求),preferably_(进一步的要求),andIwouldliketohaveth
14、ismattersettledby_(设定解决事情最后期限).ThankyouforyourconsiderationandIwillbelookingforwardtoyourreply.YourssincerelyLiMing2：询问信Dear_,Iam_(自我介绍).Iamwritingtoseeifitispossibleforyoutoprovidemewithinformationregarding_.(要询问的内容)Firstofall,whatare_?(第一个问题)Secondly,whenwill_?(第二个问题)Thirdly,is_?(第三个问题)Iwouldalsol
15、iketoinquire_(将最重要的问题单独成段).Couldyoubesokindastosendmesomerelevantbookletsontheabove-mentionedaspects?Thankyouforyoukindness,andyourpromptattentiontothisletterwillbehighlyappreciated.YourssincerelyLiMing3：请求信Dear_,Iamwritingtoformallyrequestto_(请求的内容)Thereasonfor_isthat_因.I_,soI_(给出细节)Iwouldalsoliket
16、orequest_(提出进一步的要求给出原).IamsorryforanyinconvenienceIhavecaused.Thankyouforyourattentiontotheserequests.Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetocontactmeat_(电话号码).Ilookforwardtoafavorablereply.YourssincerelyLiMing初中英语作文高分秘诀1.动笔之前，认真审题（中考考试讲明）指出，书面表达要切中题意。如何才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在本人的头脑
17、中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。2.围绕中心，拟定提纲书面表达评分原则有四条：1内容要点；2运用词汇和构造的数量；3运用语法构造和词汇的准确性；4上下文的连贯性。由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作经过中遗漏要点，同学们要充分发挥本人的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑怎样开始、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，构成提纲，写时切忌构造分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内
18、容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。假如是日记，要写清年、月、日和天气情况；假如是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数过多。3.语言通畅，表达准确 (1)避免使用式英，尽量使用本人熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。(2)多用句型，事、写人一般都不需要复的句型。可适当多使用述句、一般疑句、祈使句和感句。不用或少用非或情等复的句型。(3)注意法、句法知的灵敏运用。1)、要准确无。2)主要一致，主的人称和数要和一致。3)注意人称代的格形式。4)注意冠用法，例如：Heisanhones
19、tstudent.中的an不能写成a。5)注意拼写、点符号和大小写，例如：receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。点符号特注意英的不同，例如：英A.句号。.B.省略号C.号?、?无(4)描写人物，要生详细，例如：1)外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2)服色：red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3)内心境界：glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4)感情描写：love,
20、like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5)作描写：come,go,get,have,take,bring,fetch等。(5)上下文要。上下文的性也是分的一条原，因而同学把写好的句子，根据故事情，事情生的先后次序或空，使用一些表示并列、等渡行加工整理，使文章、自然、流。同学注意下面渡的用法：1)表示并列关系的渡：and,aswellas,or?2)表示折关系的渡：but,yet,however?3)表示关系的渡：first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atth
21、attime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat?4)表示空关系的渡：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside?5)表示比关系的渡：inthesameway,justlike,justas?6)表示照关系的渡：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspite
22、of,eventhough?7)表示关系的渡：also,and,then,too,inaddition,moreover,again?8)表示因果关系的渡：because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult?9)表示解明的渡：forexample,infact,inthiscase,for,actually?10)表示的渡：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant?11)表示目的的渡：forthisreason,forthispur
23、pose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,?12)表示列的渡：forexample,suchas?13)表示性的渡：inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking?4.不会表达，另辟蹊径中考作文分是以要点和言准确度而定，不以文采打分。造句越准确越好，造复合句容易出，容易被扣分，卷上有句：“面前人人平等，文采好不加分。如碰到个要点表达不出来或以表达，可采用通的法，化易，化繁。之，所造句子要正确、得体、符
24、合英表达。(1)迂回而行当不会用英表达，能够想一个与个类似的几种。展思路，然后从英中找出一个与其相近的代替。可有异曲同工之妙。(2)小大用中有些意看来很复很文雅，但在英中可用一些常用表达。下面些可能在你的面表达中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。(3)借花献fo有面表达中需要的或或在卷中的其他地方出。因做，犹新，那么就可信手拈来，我所用。5.上添花，量力而行假如你有和精神，想把面表达写得更好，那么，注意下面几点：(1)句型多化，不要IWe?到底，使人得乏味。(2)适当使用一些并列句或主从复合句。(3
25、)一步描人或事物，适当使用定从句。(4)适当使用分或分短，衬托。(5)偶使用一下倒装句，增加新感。(6)适当一下状在句子中的位置，使句子不雷同。(7)上下句子接，其中完全一样的成分能够省略，以省篇幅。6.写工整，卷面整字迹要明晰，卷人看得清楚，不可字迹潦草，以辨，要保持卷面的整。7.写完之后，勿忘中考作文，由于、内容多，同学出在所免。因而，改一必不可少。中考作文卷是根据要点、言准确性、上下文的性来分，根据多少来扣分。因而，中考花几分用来得尤重要。从下面几个方面入手：(1)格式能否有。2)拼写有无。(3)言能否用。(4)、。(5)点。(6)人称能否用。【注意】此不宜在卷面上作大的改，以免此失彼，影响全局。合理分配，在中考一之，只要平同学多写作并有意运用上述方法和技巧，定能写出高量的作文，得到令人意的考分。