《建筑认识实习报告范文合集6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建筑认识实习报告范文合集6篇.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、建筑认识实习报告范文合集6篇建筑认识实习报告范文合集6篇在人们素养不断提高的今天，报告特别的重要，不同种类的报告具有不同的用处。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是我为大家整理的建筑认识实习报告6篇，欢迎大家共享。建筑认识实习报告篇1土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次认识实习中，主要包括对土木各个方面的讲座，还有学校综合实验楼，大构造实验室的参观，固然我们的专业知识还不到位，但却加深了我们对土木工
2、程的整体认识。工程制图是一个工程技术中的一个重要经过。在绘图的经过中，会有很多不起眼的细节问题，但却决定着整个工程的成败，所以这就需要我们要以认真的态度来对待，而且通过后面阅读的工程图，我们也知道，一张图纸的完成，更是需要我们的耐心。土木工程主要包括房屋建筑，桥梁，隧道，道路与铁道等方向。各个方向都极具其特色。房屋建筑工程是指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备安装工程及室内外装修工程。一般称建筑工程，为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。隧道工程是指路隧道的勘测、设计、贯穿控制测量和施工等工作。隧道是
3、修建在地下或水下并铺设铁路供机车动车辆通行的建筑物。根据其所在位置可分为山岭隧道、水下隧道和城市隧道三大类。为缩短距离和避免大坡道而从山岭或丘陵下穿越的称为山岭隧道;为穿越河流或海峡而从河下或海底通过的称为水下隧道;为适应铁路通过大城市的需要而在城市地下穿越的称为城市隧道。这三类隧道中修建最多的是山岭隧道。通过这些天的认识实习，我发现隧道这个方向相比于其他方向来讲危险系数更高一些。在地质条件特别复杂的地段，难度系数也非常大。我国的秦岭终南山公路隧道在山岭公路隧道中长度排世界第二位，总体规模长度排世界第一，在我国公路隧道建设史上尚属初次。通过资料显示，通过秦岭终南山公路隧道的设计、施工、科研、建
4、设管理，目前为止，已经或多或少为我国公路隧道的建设积累经历、资料，为公路隧道的建设奠定了科学基础。桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作经过，以及研究这一经过的科学和工程技术，它是土木工程的一个分支。自从有了铁路以后，桥梁所承受的载重逐倍增加，线路的坡度和曲线标准要求又高，且需要建成铁路网以增大经济效益，因而，为要跨越更大更深的江河、峡谷，迫使桥梁向大跨度发展。石材、木材、铸铁、锻铁等桥梁材料，显然不合要求，而钢材的大量生产正好知足这一要求。桥梁工程学主要研究桥渡设计，包括选择桥址，决定桥梁孔径，考虑通航和线路要求以确定桥面高程，考虑基底不受冲刷或冻胀以确定基础埋置深度，设计导流建
5、筑物等;桥式方案设计;桥梁构造设计;桥梁施工;桥梁检定;桥梁试验;桥梁养护等方面。道路与铁道工程学科是研究铁道、公路、城市道路和机场等交通基础设施的规划、勘测、设计、施工、运营、养护和管理中基础理论与关键技术的学科。在课上，教师用了图文并茂的课件给我们讲述了关于该方向的总体知识。它的工作条件也特别艰辛，十分是在青藏铁路的建设。那里海拔高，空气稀薄，对施工人员极具挑战性，由于其地处青藏高原的特定环境，使得与之相联络的高原地质、地理、水文地质、大气物理等状况均有其特殊的发生、发展以及变化经过，这个经过共同制约着这一高海拔地区的多年冻土。在校内的实习包括对土建综合楼和校内大构造实验室的参观。在对施工
6、图纸的阅读中，我们看到了，作为一位工程师，不仅应具备牢固的专业知识，还应具有一丝不苟的态度。而要设计出一座成功的建筑，不仅要考虑它的安全性，还要考虑到它的外观。还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行研究。在教师的讲解下，我们了解了一些关于土木工程的专业术语，并了解了其意义。例如剪力墙和承重墙的区别，剪力墙是由钢筋混凝土构成的墙体，主要特点是抗侧移能力强(水平方向)，但是空间分布不灵敏。承重墙是指承重墙指支撑着上部楼层重量的墙体，在工程图上为黑色墙体，打掉会毁坏整个建筑构造。对大构造实验室的参观中，在实验室，我们还能够看到做各种构件的模型。还了解了它们的基本用处和使用方法。通过
7、这一天的现场参观，我们对建筑以及工地上的一些设施有了一般的感性认识，但对于施工的经过与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比拟少。这些天的认识实习，还使我认识到先进的生产工艺确实能够提高施工进度和生产质量。而先进的生产工艺必须依靠于先进的设备，先进的设备又依靠于国家先进的发展水平，除此，还要依靠于我们每一位学子的知识水平，先进的技术必然要以我们的理论认识为基础，在学校中，我们对知识的学习，不仅对塑造我们本人的人生有重要帮助，而且，在将来，随着时代的飞跃发展，一处又一处的伟大工程都需要我们有着广泛并牢固的知识体系作为基础来实现。建筑认识实习报告篇2一、实习目的1.了解建筑给排水系统及游泳
8、池水循环系统。2.了解污水厂水处理流程。3.了解城市给水水厂处理流程4.给将要走入社会的学生提供一次熟悉社会,了解社会的好时机.5、通过实习培养学生工程形象思维能力和工程实践能力，提高学生观察能力，考虑问题的能力，让学生学会了怎样查资料，培养对专业课程的兴趣。6、通过认识实习，使学生对给水排水工程有初步的认识和了解，提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识，加强感性认识，稳定专业思想。二、实习内容1、建筑给排水工程7月3日早上，专业教师对实验的目的、注意事项、日程安排做了简单介绍之后，我们开场了为期一周的实习。我们先到前湖校区建工楼实习。建筑给排水分为建筑给水、建
9、筑排水和建筑消防三部分建筑给水系统的任务是按其水量、水压供给不同类型建筑物及小区内的用水，即知足生活、生产和消防的用水需要；而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中使用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。前湖校区建工楼为13层，为高层建筑。高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高，为避免低层管道中静水压力过大，造成管道漏水；启闭龙头、阀门出现水锤现象，引起噪声；损坏管道、附件；低层放水流量大，水流喷溅，浪费水量和影响高层供水等弊病，高层建筑必须在垂直方向分成几个区，采用分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时，首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建
10、筑内工作和生活的人数很多，用水量很大，设备使用频繁，所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力缺乏，往往不能知足高层建筑的供水要求，而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房，用水泵将水送到建筑上部的水箱。建工楼的供水方式为分区供水，下区1-5层为市政给水管网直接供水，上区6-13层为由升压贮水设备屋顶水箱供水。他共有两个水箱，楼下一个钢筋混凝土构造的，屋顶一个不锈钢的。屋顶的水箱的压力的调节是通过稳压泵来实现的。设于屋顶的调节贮水水箱是常用的储水装置，但由于其存在二次污染严重等缺点，如今水箱从材料和加工上已有很大改良，向多元化发展。新颖水箱从材质上讲有镀锌、搪
11、瓷、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱，其和水接触的内外表不易锈蚀，对水质无污染，出减轻构造重量，解决施工不便等问题。材质改变了，水箱的成型方式和形状也随之改变，组合式水箱、装配式水箱能够提高水箱质量，有利于工厂化生产并缩短现场施工安装时间，也减少了水箱内底的死水区范围；球形水箱和槽形水箱是外形变化，用呼吸阀替代浮球阀，解决了因浮球阀关闭不严造成的漏水问题，同时也使水箱从重力供水变为压力重力供水的新工况。钢筋混凝土贮水池也是常用的储水装置，其底部及内壁应铺设白瓷砖。建工楼的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火灾延续时间内所需的消防用水总水量计。给水管网的干管呈枝状或环状布置。给水
12、管网布置的基本要求：1.要确保供水安全和良好的水力条件，力求经济合理。管道尽可能与墙、梁、柱平行，呈直线走向，宜采用枝状布置力求管线简短，以减小工程量，降低造价。2.管道不受损坏。给水埋地管应避免布置在可能受重物压坏处，如穿过生产设备基础、伸缩缝、沉降缝等处。如遇特殊情况必须穿越时，应采取保护措施。3.不影响生产安全和建筑物的使用。4.利于安装、维修。管道周围应留有一定的空间，给水管道与其他管道和建筑构造的最小净距应按规范要求留置。1建筑消防给水系统有两种：一是消火栓给水系统，一是自动喷系淋统。建工楼的给水管网于自动喷水灭火管网是分开设置的。它的水泵房有4台水泵，两台消防水泵，两台自动喷淋泵。
13、消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有两支管接通到楼外面的4个水泵结合器。(a)消火栓给水系统是由水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵结合器及增压水泵组成的。水泵结合器是为了保证当楼内没有水能够用于消防灭火时能够由消防车向室内消防给水系统加压供水。建工楼的消火栓布置知足了有2支水枪的充实水柱到达同层内的任何部分。水带长25米，消火栓距地面安装高度为1.1米。(b)建工楼的自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统。其特点是系统管网中为常压水，喷头为常闭。当建筑物发生火灾，火点温度到达开启闭式喷头时，水从喷头喷出进行灭火。地下室是直立喷头。在地上每个楼层都有烟感应器和温度感应器、吊顶
14、喷头。当温度到达73度时，喷头就会自动破裂喷出水来水，水的喷射半径为1.8米，保证楼层内的每个点都能喷到水。若火灾持续一段时间使温度超过一定时警铃便会响起来并自动启动供水水泵建筑认识实习报告篇3实习目的：实习对于我们将要走入社会的学生来讲是一次熟悉社会，了解社会的好时机。实习是我们了解社会的第一站。本次实习是一次建筑学专业认识实习，目的就是让大家开阔眼界，了解不同的建筑风格、建筑构造以及不同建筑物的功能分区，让大家对建筑学专业有更深层次的了解！同时本次实习也会帮助我们对建筑学专业开设的众多课程有更深层次的理解，给予我们更多的创作灵感，有助于我们以后设计出更出色的作品！实习准备：1、通过查阅资料
15、确定铜陵及周边地区具有代表性有特色的建筑和建筑群体，确定实习地点；2、通过查阅道路、咨询确定行程道路；3、确定实习经过中的行程安排；4、实习前一天班级统一进行实习经过中安全知识讲座；5、包车，跟一些特殊建筑的管理处提早协商！实习目录：20xx年xx月14日安全知识讲座20xx年xx月15日大通大士阁20xx年xx月16日市政府大楼广场20xx年xx月17日逸顿大酒店20xx年xx月18日火车站某工地20xx年xx月21日芜湖市徽商博物馆20xx年xx月22日商业步行街中江塔会展中心20xx年xx月23日芜湖市奥林匹克公园实习内容：针对本次实习的内容下面依次做汇报：今天是星期二，也是我们正式实习
16、的第一天，按约定8点半大家在学校南门口集合，等待着专车接待！很准时，将近八点半一辆相当霸气的大巴向我们驶来！出发，向我们的第一站大士阁出发！在车厢里我们已经压抑不住内心冲动的心情，大家聊的都是开心的事，脸上无不露出喜悦的笑容。不只是路程短还是大家专心投入内心喜悦的缘故，很快我们就到了大士阁。我们今天的主要计划是参观具有特色的建筑以及建筑群，参观之前赵教师向我们讲解详细的实习方式：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防
17、火与安全疏散设计能否符合要求。4、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；5、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；6、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；7、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；8、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造；9、了解建筑物的建筑装修构造。进入大士阁不需门票，供大家免费参观！我们去的时候凑巧大士阁部分建筑正在翻修，大士阁内香火不断，有众神镇宅！大士阁内部的建筑大都是红瓦和土黄色的墙，屋顶用飞檐装饰，流露出传统的色彩！大士阁已有很多年的历史，
18、参观完大士阁的建筑我们来到了大士阁前辈们的墓碑处，这里是大士阁的灵魂！告别了大士阁，我们即将前往下一站大通古镇。真是令人冲动啊，早就听讲大通古镇给无数建筑学者留下深入的印象，这次本人要亲临其境去认真感受一番！大通古镇位于铜陵的一个小岛上，进入古镇首先要度过眼前气势磅礴的江水！小岛上只要寥寥无几几处人家，大都是年迈的老人。刚到岛上镇上的古建筑就映入眼帘，放眼望去看不到尽头，小路中央铺有青石板，小路的两旁都是古镇遗留下来的具有古镇传统特色的古民居！尽管好多墙体已经开裂，尽管部分房屋的横梁已经倒塌，尽管屋顶的瓦片已混乱不堪，但这都丝毫不会影响它带给我们的惊奇与震撼！首先简单介绍一下大通古镇的古代民居
19、房屋构造，这里的民居都是坡屋顶，这也许跟南方湿润、多雨的天气有关吧。屋顶是由青色的弧形曲面的瓦片铺成，瓦片排列紧凑、有序。民居大都是两层，但每层的高度并不高，二楼前面屋檐往前突出。进入内部后观察到室内每个房间的面积较小且开的窗户也比拟小且很少！屋顶的两侧墙体高出屋顶，顶部铺有瓦片，是江南建筑的一个典型风格！另外一个特点就是古镇的民居相比照较集中，路两边的民居是门对着门而不是统一朝向一个固定的方向！古镇给了我们质朴、传统的印象，与其相比市政府大楼给我们感受更多的是庄严！对！这就是我们的下一站市政府大楼！固然最终没能进入市政府大楼内部去详细参观一下，但有我们的教师向我们详细讲解。市政府大楼是典型的
20、双子楼，两边的主要楼体在中上部被连通，再加上顶层的宏大矩形屋顶，给人以庄严肃穆的感觉！没能进入市政府大楼内部真是一个遗憾，但我们能有幸进入铜陵的五星级酒店，这能够讲是给了我们一个莫大的安慰！我们的下一站逸顿大酒店！进入酒店之前让我们先一览雾中逸吨的风采！早晨我们全班到逸吨集合，全班分成四组，每组十人，每组由酒店的一个代表带领我们进入参观。由于是酒店正常营业期间，为了不打搅到酒店贵宾，我们由员工通道进入各楼层进行参观。进入酒店内部立即给人一种高贵、奢华的感受，柔软的地毯、精巧的壁画、惊艳的室内装饰无不给人留下深入的印象！酒店导游带领我们从底层到顶层依次参观了不同档次的餐厅、大小会议室、董事会议事
21、、康健中心、普通包间、商务包间以及顶层咖啡厅！每个小组都认真观察酒店内部的构造，考虑酒店的功能分区，询问内部各种设施的功能，尽可能的对酒店进行更深层的了解！这不仅使我们大开眼界，同时也对我们的专业学习有很大的帮助！建筑认识实习报告篇4一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际严密联络的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导教师的帮助下，我们能够将课本上的理论知识和实践经历逐一互相论证，对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业大概情况，为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效
22、途径。一个人的知识和能力只要在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高本人由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为本人事业的成功打下良好的基础。二、实习目的通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的认识，提高学习热情，稳固理论知识通过实习参观不同用处的建筑，了解不同的建筑构造，熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面，初步了解本行业的工作性质，激发对本人专业的学习热情，强化事业心和责任感，稳固专业思想。三、实习安排实习内容实习的第一站就是太阳城，固然平常经
23、常去，但是从没有仔细观察过这里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石外表光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，能够给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用，在当代建筑中被广泛应用。有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者外表刷涂料。由于墙砖容易脱落，抗风能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来讲具有局限性。砖混构造中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避免或者减少毁坏，根据规范，我们需要添加抗震构造柱来加强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在
24、这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。从5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。这里的大部分建筑采用砌体构造，目前民用建筑最常见的建筑构造形式主要包括:钢构造、框架构造、砖混构造和砖木构造。这4种构造的建筑在抗震方面有着一定的区别:钢构造建筑抗震级别最高，将是人们的首选构造形式。其次框架构造建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混构造建筑一般以多层为主,其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木构造稳定性较差,67度地震时极易倒塌。这里的高层一般
25、都做剪力墙，剪力墙构造是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间构造，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的构造形式，由于纵、横向剪力墙在其本身平面内的。四、总结刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因而这种构造抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比拟容易知足，适宜于建造层数较多的高层建筑通过这次实习，我对本人的专业有了更深化的了解，也学到了史无前例的知识，到工地参观，实地考察，更稳固了课堂上学习的理论知识，深化了对理论知识的理解并且能够更深入准确的把握，激发了我对本专业的学习热情和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟悉了工地上各种工作的特点和各部门之间的联络，为本人将来工作奠定基
26、础，并且做好思想准备迎接将来的各种挑战。通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，赋予了它深入丰富的内涵，努力完善本人去做好它!土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，加强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用本人所
27、学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所碰到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深入体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。（认识实习）是土木工程大类专业基础必修的实践性教学环节，安排在第三学期后的短学期，其目的是使学生通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考察，了解土木工程建筑、构造、施工的基本知识及土木工程专业的概念和内涵，建立起初步的工程意识，激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。通过在现场的实际感受和认识，以及在某些方面的实际动手实践，培养学生的实践能力。
28、同时培养学生的责任感、社会交往能力以及团结协作的精神。建筑认识实习报告篇5从10月17日到11月2日我们总共去了三次工地，通过三次到工地的现场实习使我对专业知识进行初步、直观的了解。使我对将来所从事专业环境进行了一次直接接触。这几次实习认识了建筑材料、建筑构造体系，对施工程序、施工管理也有所认识。通过实习，接触社会，开阔眼界，使我对专业知识产生较浓厚的兴趣，为进一步学好以后的专业课打下良好的基矗一项工程要进行，就要先测量，接着处理地基，然后主体构造。对于开挖土方来讲，它的施工顺序一般根据：施工测量场地清理挖掘机挖土自卸车运土、余方弃置基底整平、压实边坡整理自检、整修验收进行。比方六教施工前先对
29、施工区域进行了测量，接着在假期对地基进行了处理，一直进行到开学。地基是施工经过中很重要的一个环节，地基处理不好就可能导致地基承载力不够，是上部建筑整体垮塌，造成重大事故，所以这项要严格进行。九号公寓在建的楼房都属于高层，基坑开挖都比拟深，所以基坑都要支护牢固，那个正在进行地基处理的项目，在基坑边上都打了排桩，而且间距很校在此之后边坡再经过一些处理，是先用钢筋的对坡面进行铺设，并对其进行加固，然后在上面喷混凝土，这是防止坑坡在土压力挤压下垮塌。我们看九号公寓地基施工情况，是深基础，有三层地下室。位于地基深处承载力较高的土层上，埋置深度大于5米或大于基础宽度的基础，称为深基矗如桩基储墩基、筏板基矗
30、当地基土较软，柱子和墙承受的荷载很大时，往往把整个房屋底面或地下室部分做成一片连续的钢筋混凝土板，作为基础，这叫筏板基础，九号公寓就采用筏板基础，它的筏板有1米厚。一般采用天然地基，地基承载力缺乏或沉降量过大时，宜考虑桩基矗在土力学中我们知道土的性质各有差异，因而基础的选择需要综合考虑各方面，首先根据地上建筑物荷载承受情况，然后分析地基土壤的性质，在保证提高软弱地基的强度，地基的稳定性，减少基础的沉降，最后决定基础的形式。地基最重要的一个问题是要考虑不均匀沉降问题，假如沉降过大，就会使相应的上部构造产生额外的应力，超过一定限度，将产生裂缝，倾斜甚至毁坏。在工程实践中，主要有尽量使上部荷载中心受
31、压，受力均匀，合理设置沉降缝，在砌体构造中设置圈梁加强构造的整体性等方法。不同的建筑要选用适宜的构造类型。我们去参观的三个工地，构造类型都是钢筋混凝土承重的。一般的构造类型可分为砌体承重的混合构造和钢筋混凝土墙承重。前者主要用于底层或多层，不过如今城市限制楼房采用砖墙承重，而后者主要用于各种高度的建筑，十分是高层建筑。由于在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙，则剪力墙不仅能够承受垂直荷载，还能够承受水平力，为建筑提供较大的抗侧力刚度这对于抵抗侧向风力地震水平分布力的影响都是特别重要的，高层住宅楼一般适用这种构造，世纪华庭17#楼就采用这种构造。现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体构造在现场整体浇
32、注，墙体布置与预制装配的相比之下较为灵敏，横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等方案均可选择。由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性，这类承重体系往往大量应用于高层建筑，十分是办公楼、住宅等建筑中，平面往往成条形布置。不过出于高层建筑物必须对抗水平侧力方面的考虑，纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙。像六教主体构造采用整体浇筑式，能够适应楼板的各种形式，为提高横向水平承载力，在四周采用局部剪力墙构造。从平常我们看到六教的施工，主体施工大体按搭脚手架，支模，绑钢筋，浇混凝土的经过进行的，在到达二层是就要在外侧安装防护措施确保安全施工。搭脚手架要严格根据施工图尺寸施工形状规则的地方应该采用大模板，这
33、样拆了以后可重复利用，不规则的地方就要在安装时按实际尺寸截龋参观六教时我们见到一个小黑圆圈，那个是用来架钢筋的保证混凝土构造的保护层厚度，使钢筋不会因本身重力发生弯曲。浇注混凝土要严格控制养护条件，否则就可能出现像世纪华庭17#楼那样的裂缝，河大六教在冬天施工，为了保证养护条件，浇注后在楼内烧油。在施工经过中要大量使用混凝土，为保证大体积混凝土的质量，应该：一、选择适宜的水泥，要求商品混凝土公司选择比拟大的水泥生产厂家，实行定点采购，使水泥质量相对稳定。河大六教，九号公寓一直都使用秀兰商砼。二、加强对人员的技术管理，对于每一个环节的施工节点，都要进行施工前的技术交底，六教的施工图中有很多地方用
34、铅笔标出来，就是为了施工时能够注意。施工结束后要进行施工经过的技术应用总结，十分是对大体积混凝土施工经过中产生的各种现象，仔细分析，讨论研究，做到施工经过中不出现过失。杜绝出现像在世纪华庭17#楼一楼顶棚出现裂缝的问题。在世纪华庭17#楼内我们在每层楼墙上，距地面一定高度都有一条墨线，教师当时就给我们出了个问题问我们那条线是干什么的。这条线就是五零线。以前在课本上从来没见过这个名词。在墙身砌起1米以后，就在室内的墙身上定出+0.500米标高线也称五零线，以作为地面施工和室内装修用的基准线。五零线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线。对于高程传递精度要求较高的建筑物，通常用钢尺直接
35、丈量来传递高程，对于二层以上的各层，每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0.500标高线向上量出层高，测出上一层的+0.500的标高线。这次实习还知道了塔吊的上升方法。由于当代建筑越来越高，用于施工的塔吊也需要越来越高，过去的塔吊是一次性将塔身立起来。如今就不是，普遍采用的叫自升式塔吊。它是由一段一段的标准节组成。只要上部一大段是相对固定的。要升高时，在内部装上标准节。然后利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去，到规定位置，用连接件卡住当然在提升时连接必须拆除。再加标准节，再提升再固定。当然必须固定了才能使用。就这样逐步上升的。拆除的时候恰好相反。施工就离不开施工图，在六教我们看到的建筑施
36、工图大体上包括下面部分：图纸目录，门窗表，建筑设计总讲明，一层到屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图不同方向，节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图。首先拿到图纸要应该阅读其平面图，认识其平面布置，接着看其立面图，知道立体效果。对于施工来讲片面图和施工图要结合看，有气节点详图。然后再一张一张地细看，对于平面图要核对图纸中总尺寸和分尺寸，坐标、轴线、位置、标高、平立面等能否一致，标注能否齐全，有无遗漏、错误之处，各处穿插连接能否相符，门窗型号的位置、尺寸和数量表与平面能否一致等。对于施工图仔细检查每一根梁的编号、跨数、截面尺寸、配筋、箍筋、相对标高。根据梁的支承情况、跨数，分
37、清主梁或次梁，检查跨数能否注写正确；检查附加横向钢筋有没有遗漏，截面尺寸、梁的标高能否知足次梁的支承要求，检查梁的截面尺寸及梁的相对标高与建筑图洞口尺寸、洞顶标高、节点详图等有无矛盾。在世纪华庭看图纸时监理对我们讲要想提高看图效率，我们在学校应该学学（03g101-1平法施工图集）。三次的实习时机固然比拟少，但收获很大，这三次实习让我进一步的增加了对这门专业的兴趣，所获得的知识更是让我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作中。建筑认识实习报告篇6一、认识实习的目的和意义实习目
38、的：为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我稳固和深化理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经历。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有
39、一个系统全面的了解，加强我们学习本专业的兴趣。实习意义：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比拟，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高本身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。二，实习地点：学校校区，县城颜真卿公园三，实习
40、20xx年6月四、实习项目1校区内实习实习第一天的上午教师带领着我们在校园里熟悉学校的建筑，分别给我们讲解了餐厅扩建、13#宿舍楼、图书馆的材料、构造和承重方式。并将其进行比照较建筑物的柱子，由于图书放置大量的书，承载的负荷明显大于教学楼，所以它的柱子比教学楼的要粗。还将食堂的构造及其承重方式进行了介比。教师所讲的这些大多是他在课堂上已经跟我们介绍过的，以前对它们的理解只是停留在书本的字面意义上，并没有感性的认识。在经过图书馆的时候教师给我们绍。让我们对散水、明沟、勒脚有了认识。2县城颜真卿公园实习这次实习教师带领我们去了费县的颜真卿公园实地实习通过教师的介绍，我们了解到颜真卿公园文化纪念区以
41、唐代风格建筑为主。自南向北依次布置鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆，相互之间用连廊连接。1、鲁公阁塔楼是唐代的重要建筑形式，尤其是纪念性建筑和寺庙建筑中应用更为广泛。鲁公阁利用塔楼的形式记载和传送颜真卿的忠孝文化。塔楼主体三层，总高度32.5米，总建筑面积1246.5平方米，站到塔顶了、能够俯视颜真卿公园的全貌。该隔由上海同济大学规划设计，湖北殷祖古建园林公司承建，于20xx年7月动工建设。2、颜真卿纪念馆纪念馆采用了中心中线对称的平面布局，四合院建筑，总建筑面积2136.51，主楼两侧，大门及两侧配房为一层，用廊道连接。整栋建筑典雅凝重，与颜真卿的忠孝精神严密切合。3、颜真卿会馆会馆是颜真卿
42、的书法技术和忠孝文化提供必要的研拟场所。采用中国古典园林的灵敏布局手法，既有当代的生活气息，又不失中国园林的古朴典雅。主楼三辰其它两层，互相之间用连廊连接，总建筑面积4500平方米。五、实习总结通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，加强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用本人所学过的知识，询问了工程师一些工程中所碰到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深入体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。工地上所见所闻，愈加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴别人的设计思路，更重要的是要联络实际，这样才能提高本人的技术水安然平静职业素养。希望能够通过本人的努力，为祖国的社会主义当代化建设添砖增瓦，实现本身的价值。同时也希望我的经历和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习固然结束了，但是，我们的学习将仍在继续。当然，这次的实习也让我充分的了解的了本人知识的欠缺，教师也为我们将来的发展提出了珍贵的意见，在今后的学习以及将来的工作中我也会不断学习不断进步的。【建筑认识实习报告范文合集6篇】