班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写.docx

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1、班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写班主任工作计划一、目的要求:在学校整体思想的指导下,在新课程理念的引领下,以使每个学生得到发展为目的,师生共同努力,使我班构成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面。二、工作重点:1、创立良好的班集体,培养良好的班风和学风。2、培养一支得力的班干部。3、使学生明确学习目的。4、培养学生学习兴趣。5、加强对学生的心理辅导。三、班级基本情况:七2班现有学生41人。女生18人,男生23人,其部分来自乡镇。班大部分学生学习目的性不明确,学习自觉性差,作业时常不能及时完成。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师

2、生共同努力,促进进步。四、主要措施.一班集体建设.1、根据学生实际情况,制定赏罚分明的班级公约;.2、培养学生竞争意识,有“你追我赶的比学风格;.3、积极参组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。.4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。.二学习纪律.1、通过各种方式,端正学生的学习态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。.2、指导学生课外阅读,组织和举行读书会,.3、经常与各任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。.4、抓好班级的纪律。.5、鼓励成绩、表现好的学生,使他们不断获得进步.三心理健康教育.1、深化的了解每一位学生,及时帮助他们克制生活上、学习上的困难。.2、加强

3、与家长的沟通,及时让家长了解学生心理情况。.3、对学生进行心理健康知识的教育。.4、放置班主任信箱以便及时的了解一些情况,尽量把问题消灭在萌芽状态。.四行为规养成教育.1、班主任率先垂、严于律己。在日常生活中尽最大的努力给学生做出表率,做到对学生的“身教。.2、建立合理的评定制度。通过“班规、“操行评选、树立起行为规标兵,规学生行为。.3、引导和训练良好行为的。注重在实践中培养和训练学生,在学习与生活中强化学生行为规意识。.4、学校与家庭相结合。通过家访、家长学校等渠道,积极发挥家庭教育的优势,通过家庭与学校互相沟通和配合,促进学生良好行为习惯的培养。五安全卫生教育.1、定期对学生进行安全教育

4、、卫生教育。让学生了解这方面的知识,树立安全卫生的意识,做到警钟长鸣。.2、开展各种活动稳固和浸透安全卫生知识。如:安全周,卫生周活动,安全知识卫生知识手抄报评选,主题班会等。.3、制定和完善班规和一些学生自主管理的制度,加强学生自我管理的能力和自律能力,防于未然。当前位置:文档视界班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写当前位置:文档视界班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写当前位置:文档视界班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写当前位置:文档视界班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写班主任工作手册(内容已填)-班级工作手册填写

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