仪器科学与技术一级学科硕士研究生培养方案.doc

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1、仪器科学与技术一级学科硕士研究生培养方案一、培养目标1.热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心。树立实事求是、勇于探索的科学精神。2.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究和教学工作或独立担负本专业技术工作的能力。3.掌握一门外国语,能阅读外文文献,具有撰写学术论文外文摘要的能力。二、研究方向:本一级学科的主要研究方向有地球探测技术及仪器、弹性波探测技术及仪器、电磁探测技术及仪器、光谱和质谱技术及仪器、分析仪器测控技术及软件、光纤传感及半导体器件、人体生物信号检测及仪器、地震勘探信号处理与成像、分布式测控技术。详见下表。三、学习年限及时间分配1、本专业硕士研究

2、生的学制一般为三年,在职研究生的学习可适当延长一年。不能按时完成学业者,须提前三个月向有关部门提出申请,经导师同意,学院审批,研究生院批准,可延期毕业,但硕士研究生在校学习总年限一般不得超过四年。没有提出延期申请或延期已满仍未完成硕士论文工作者,按结业处理。2、硕士生用于科学研究和撰写论文的时间一般不应少于一年。四、课程设置及学分要求(附表)硕士研究生的课程设置分为必修课(学位课)和选修课二类。课程学习实行学分制,至少应修满 32 学分,其中必修课不少于 20 学分。必修课:包括公共课、专业基础课和专业课。选修课:根据研究方向、个人兴趣和开课情况,至少选 12 学分。五、培养方式硕士研究生的培

3、养方式实行导师负责制,课程学习和科学研究相结合、两者并重。六、培养环节与基本要求硕士研究生的培养主要包括如下环节:1.课程学习导师应根据培养方案的要求,结合研究生个人的实际情况,指导研究生在入学后一个月内制定出个人培养计划。学生按照培养计划在规定的时间内进行网上选课,选课结束后通过“研究生教学管理系统” 打印出“ 课程学习计划表”一式二份,导师签字后分别由学院及研究生本人保存。研究生的全部课程根据学生的选课情况每学年开设一轮。课程学习不限定学习时间,可根据本人论文工作计划的进度和需要酌情安排。研究生课程考试、考查实行重修重考制度,成绩合格获得相应学分,完成规定的学分要求后方可申请论文答辩。课程

4、学习采取教师讲授和研究生自学相结合的方式,重点是培养独立从事科学研究工作的能力,并根据培养方案的要求、学位论文的需求和个人的特点来选择学习相关的课程。在拓宽和加深基础理论、专业知识以及掌握学科前沿动态的基础上,学会进行科学研究工作的方法,培养严谨的科学作风。2.专业文献阅读及综述报告本环节应从课程学习开始时着手进行,于第四学期末之前完成。研究生在课程学习期间,由导师根据学生研究方向布置文献阅读的范围并提出具体安排。要求至少阅读文献 50篇,其中外文不少于 12 篇。根据文献阅读情况,写一篇“文献阅读综述报告” ,报告应反映该领域的国内外研究现状、前沿、发展趋势以及面临的问题,字数在 1 万字左

5、右。该综述报告需在“研究生教学管理系统”学生个人主页上提交。然后填写研究生文献阅读考核表,将综述报告及考核表一并交给本人导师由导师进行考核,考核完的材料交至学院研究生工作办公室,由学院统一录入成绩,原始材料由学院留存备查。3.实践工作硕士研究生应结合研究需要,完成相关的专业实践与技能训练。经导师认定达到了培养要求,即为合格。4.学位论文开题报告为确保学位论文的质量,硕士研究生应在导师指导下,通过阅读文献、学术调研和实验测试,尽早确定论文选题范围,并在第四学期末之前由教研室负责组织开题报告会。开题报告内容包括研究领域的研究现状、选题依据和意义、研究内容和技术路线、研究方案、研究进展和面临的问题、

6、时间安排和研究条件、预期成果等。考核的具体内容包括 10 项:(1)选题依据和意义;(2)创新性;(3)选题难度及可行性;(4)研究工作方案的合理性;(5)科研工作时间安排的合理性;(6)预期成果;(7)文字表达和参考文献引用;(8)条理性;(9)概念清晰度;(10)论证严密性和逻辑性。开题报告未通过者,需要重新开题。5.中期考核在硕士研究生论文工作中期,学院统一组织对硕士研究生的论文工作情况进行一次检查,按硕士研究生论文工作中期检查考核表所要求的内容进行考核,考核内容包括:(1)文献阅读情况;(2)参加学术活动情况,要求至少参加 10 次以上与专业相关的学术会议及学术讲座;(3)在学期间发表

7、论文情况;(4)开题报告情况;(4)论文工作进展情况。中期检查不合格者,将延长其论文工作时间,推迟学位论文答辩时间,延期毕业。6.学位论文论文工作是全面训练硕士研究生树立严谨的科学学风,掌握科学研究基本方法和独立进行科学研究能力的重要环节。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度,根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整,论文撰写格式需符合学校的统一要求。研究生毕业答辩须按规定时间提交答辩申请,逾期不予受理。七、毕业与学位授予1.硕士研究生在规定的学习年限内修满学分、成绩合格,完成学位论文等规定的培养环节,通过学位论文评审和答辩,可获得硕士研究生毕业证书。2.研究生在学期间,应结合专业研究

8、方向,以第一作者或除本人导师外的第一作者身份在核心期刊上发表 1 篇学术论文(第一署名单位为吉林大学仪器科学与电气工程学院) 。公开发表的学术论文以现刊或网上检索到的全文为准。并经学校学位评定委员会审核,可授予理学硕士学位。3.研究生在学期间未按要求发表学术论文,应在毕业后两年内按要求发表学术论文,方可提出学位申请。逾期不再受理。满足下列条件之一方可申请硕士学位。、发表 1 篇中文核心期刊或外文期刊论文(除导师外第一作者) ;、发表 1 篇被 SCI 或 EI 检索的会议或增刊论文(除导师外第一作者) ;、发表 1 篇 SCI 或 EI 检索源期刊论文(除导师外第一或第二作者) ;、获得 1

9、项实用新型专利(除导师外第一发明人) ;、获得 1 项发明专利(除导师外第一或第二发明人).说明:、所获成果的第一署名单位为吉林大学;、期刊论文以录用通知及导师签字为准;、会议和增刊论文以网上检索为准;、专利以授权书为准;、除导师外署名第二的申请者,需要附说明及导师签字;仪器科学与技术一级学科研究方向及主要研究内容介绍一级学科名称 仪器科学与技术 代 码 0804二级学科名称 精密仪器及机械、测试计量技术及仪器代 码 080401、080402序号 研究方向 主 要 内 容 简 介 带头人01 地球探测技 术及仪器综合运用电子学、计算机科学与技术、地球物理学等学科的相应理论、方法和技术来探测地

10、球的内部结构、物质组成及其运动规律,从而解决诸如资源勘探与评价、地质灾害预测、地球环境监测和工程勘测等关系到国计民生的重大问题,研究与开发电(电磁)探测技术及仪器系统、智能可控震源系统、分布式地震数据采集和核磁共振探测系统等。林 君曾晓献02 弹性波探测技术及仪器以描述被测目标波阻抗差异为目标,围绕波场在弹性介质中传播所涉及的波场激发与数据采集仪器研制、波场观测、数据处理与成像技术等环节展开研究。主要研究内容有:机械-电高效换能技术;机械结构- 弹性目标体能量耦合技术;高保真数据采集技术;特殊环境下高速数据传输技术以及弹性波场正反演技术研究等。陈祖斌姜 弢03 电磁探测技 术及仪器研究井地、井

11、中、井间及随钻电磁法探测与监测技术,研制开发相应的电法、电磁法仪器系统。运用编码电磁方法、低噪声电磁传感技术、微弱信号提取技术以及远程数据传输技术,实现深井信息的探测与监测。重点研究油田、煤气田的注水(汽) 、压裂、调剖过程中井下流体运移的监测方法与电磁法仪器系统。朱凯光04光谱和质谱技术及仪器激光光谱分析(激光腔衰荡光谱、激光诱导荧光光谱和LIBS 等) 、等离子体源的设计与等离子体光谱分析、等离子体质谱电离源的研发及质谱仪的研制、新型和微型电离源研究、微型化飞行时间质谱和离子迁移谱的研究和应用等。 针对现场、原位样品的成分分析,进行多种小型化、专用化、便携式光谱仪器的研制和分析方法的研究,

12、并开展便携式近红外光谱技术在野外矿物、食品、乙醇汽王智宏段忆翔*李海洋*油、油页岩等现场成分分析方面的研究。本方向以光学、机械、电子、计算机、化学等多学科交叉,多技术融合为特色,以面向现场应用、解决实际问题,应用范围广泛、利于研究领域的扩展为优势。05分析仪器测控技术及软件研究开发大型分析仪器网络协同实验和开放运行管理系统、激光诱导击穿光谱仪(LIBS)的测控系统和软件、飞行时间二次离子探针质谱仪(TOF-SIMS)测控系统等。田 地邱春玲06 光纤传感及半导体器件主要研究内容包括三个方面:1、先进的光纤传感技术,包括基于布里渊散射的分布式光纤传感系统研究等;2、太赫兹传感及成像技术,包括基于

13、太赫兹透射成像的煤矿孔中径向裂隙探测技术研究等;3 、检测单个生物分子的纳米光学和表面等离子体光学技术。崔洪亮07人体生物信号检测及仪器以心血管和肝脏血流动力学参数为对象,研制基于纺织电极的人体生理参数集成穿戴式测量平台,以及针对心输出量和 15 分钟滞留率等参数进行无创和连续测量的肝脏储备功能分析仪器。刘光达08地震勘探信号处理与成像以地震勘探仪器作为装备,围绕地震信号的激发、采集和处理等环节,主要研究可控震源的信号设计与控制技术,地震勘探数据处理与成像方法,复杂条件下地震波传播规律与正反演数值模拟,适应新型地震装备和新的成像方法的观测系统设计等。王忠仁09 分布式测控 技术利用计算机技术、

14、通信技术、虚拟现实技术、实时信号处理技术和嵌入式系统设计技术开发分布式测控系统、分布式数据管理、分布式计算,基于网络的虚拟仪器与虚拟实验室等多机系统;研究基于有线和无线通信方式的分布式测控系统;现场总线技术研究;嵌入式系统在分布式测控系统中的应用研究,以及研究支持上述系统的软件与新技术。李 冶仪器科学与技术一级学科硕士生课程设置表开课时间类 别 课 程编 号课 程 名 称 任课教师学时学分 1 2授课方式考核方式公共课0001000001052180100101218020020121802001科学道德与学术规范第一外国语自然辩证法概论中国特色社会主义理论与实践研究2010018361312

15、考查考试考试考试基础理论课07213010040822505001现代数值计算方法随机信号分析与处理术洪亮朱凯光606033 讲授 考试考试必修课 专业课0822505003082250500208225050060822505013弱信号检测智能仪器地球探测技术及仪器虚拟仪器程德福林君林君林君404040402222讲授 考试考试考试考试选修课082250500408225050390822505007082250500808225050090822505010082250501108225050120822505014082250501508225050160822505017082250

16、501808225050190822505021082250502208225050230822505024精密机械设计传感技术与测控系统分析仪器分布式测控系统嵌入式测控系统DSP 技术及应用光电检测技术小波分析及应用精密测量理论与技术光电仪器工程光纤传感在线检测技术无线传感器网络技术与应用专题磁检测技术与传感器研究专题Unix 系统编程专题Matlab 编程及在图像处理的应用SCI 论文的写作与发表光电器件与技术刘长英凌振宝田地张林行邱春玲王言章刘杰王忠仁王智宏刘光达崔洪亮刘长英凌振宝王君曾晓献姜弢林婷婷崔洪亮40404040404040404040404020202040404022222

17、2222222111222讲授 考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查电力电子与电力传动专业硕士研究生培养方案一、培养目标:1.热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心。树立实事求是、勇于探索的科学精神。2.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究和教学工作或独立担负本专业技术工作的能力。3.掌握一门外国语,能阅读外文文献,具有撰写学术论文外文摘要的能力。二、研究方向:本二级学科的主要研究方向有:功率源技术及其应用;电磁、电气测量技术;电力电子技术及其应用。三、学习年限及时间分配:1、本专业硕士研究生的学制一般为三年,在职研究生的

18、学习可适当延长一年。不能按时完成学业者,须提前三个月向有关部门提出申请,经导师同意,学院审批,研究生院批准,可延期毕业,但硕士研究生在校学习总年限一般不得超过四年。没有提出延期申请或延期已满仍未完成硕士论文工作者,按结业处理。2、硕士生用于科学研究和撰写论文的时间一般不应少于一年。四、课程设置及学分要求(附表)硕士研究生的课程设置分为必修课(学位课)和选修课二类。课程学习实行学分制,至少应修满 32 学分,其中必修课不少于 20 学分。必修课:包括公共课、专业基础课和专业课。选修课:根据研究方向、个人兴趣和开课情况,至少选 12 学分。五、培养方式硕士研究生的培养方式实行导师负责制,课程学习和

19、科学研究相结合、两者并重。六、培养环节与基本要求硕士研究生的培养主要包括如下环节:1.课程学习导师应根据培养方案的要求,结合研究生个人的实际情况,指导研究生在入学后一个月内制定出个人培养计划。学生按照培养计划在规定的时间内进行网上选课,选课结束后通过“研究生教学管理系统” 打印出“ 课程学习计划表”一式二份,导师签字后分别由学院及研究生本人保存。研究生的全部课程根据学生的选课情况每学年开设一轮。课程学习不限定学习时间,可根据本人论文工作计划的进度和需要酌情安排。研究生课程考试、考查实行重修重考制度,成绩合格获得相应学分,完成规定的学分要求后方可申请论文答辩。课程学习采取教师讲授和研究生自学相结

20、合的方式,重点是培养独立从事科学研究工作的能力,并根据培养方案的要求、学位论文的需求和个人的特点来选择学习相关的课程。在拓宽和加深基础理论、专业知识以及掌握学科前沿动态的基础上,学会进行科学研究工作的方法,培养严谨的科学作风。2.专业文献阅读及综述报告本环节应从课程学习开始时着手进行,于第四学期末之前完成。研究生在课程学习期间,由导师根据学生研究方向布置文献阅读的范围并提出具体安排。要求至少阅读文献 50篇,其中外文不少于 12 篇。根据文献阅读情况,写一篇“文献阅读综述报告” ,报告应反映该领域的国内外研究现状、前沿、发展趋势以及面临的问题,字数在 1 万字左右。该综述报告需在“研究生教学管

21、理系统”学生个人主页上提交。然后填写研究生文献阅读考核表,将综述报告及考核表一并交给本人导师由导师进行考核,考核完的材料交至学院研究生工作办公室,由学院统一录入成绩,原始材料由学院留存备查。3.实践工作硕士研究生应结合研究需要,完成相关的专业实践与技能训练。经导师认定达到了培养要求,即为合格。4.学位论文开题报告为确保学位论文的质量,硕士研究生应在导师指导下,通过阅读文献、学术调研和实验测试,尽早确定论文选题范围,并在第四学期末之前由教研室负责组织开题报告会。开题报告内容包括研究领域的研究现状、选题依据和意义、研究内容和技术路线、研究方案、研究进展和面临的问题、时间安排和研究条件、预期成果等。

22、考核的具体内容包括 10 项:(1)选题依据和意义;(2)创新性;(3)选题难度及可行性;(4)研究工作方案的合理性;(5)科研工作时间安排的合理性;(6)预期成果;(7)文字表达和参考文献引用;(8)条理性;(9)概念清晰度;(10)论证严密性和逻辑性。开题报告未通过者,需要重新开题。5.中期考核在硕士研究生论文工作中期,学院统一组织对硕士研究生的论文工作情况进行一次检查,按硕士研究生论文工作中期检查考核表所要求的内容进行考核,考核内容包括:(1)文献阅读情况;(2)参加学术活动情况,要求至少参加 10 次以上与专业相关的学术会议及学术讲座;(3)在学期间发表论文情况;(4)开题报告情况;(

23、4)论文工作进展情况。中期检查不合格者,将延长其论文工作时间,推迟学位论文答辩时间,延期毕业。6.学位论文论文工作是全面训练硕士研究生树立严谨的科学学风,掌握科学研究基本方法和独立进行科学研究能力的重要环节。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度,根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整,论文撰写格式需符合学校的统一要求。研究生毕业答辩须按规定时间提交答辩申请,逾期不予受理。七、毕业与学位授予1.硕士研究生在规定的学习年限内修满学分、成绩合格,完成学位论文等规定的培养环节,通过学位论文评审和答辩,可获得硕士研究生毕业证书。2.研究生在学期间,应结合专业研究方向,以第一作者或除本人导师外的

24、第一作者身份在核心期刊上发表 1 篇学术论文(第一署名单位为吉林大学仪器科学与电气工程学院) 。公开发表的学术论文以现刊或网上检索到的全文为准。并经学校学位评定委员会审核,可授予理学硕士学位。3.研究生在学期间未按要求发表学术论文,应在毕业后两年内按要求发表学术论文,方可提出学位申请。逾期不再受理。电力电子与电力传动专业研究方向及主要研究内容介绍一级学科名称 电气工程 代 码 0808二级学科名称 电力电子与电力传动 代 码 080804序号 研 究 方 向 主 要 内 容 简 介 带 头 人01 功率源技术及其应用综合运用电子学、电力学、计算机科学与技术等学科的理论、方法和技术来研究大功率变

25、流装置及其控制方法。主要开展功率源技术在电(磁)法探测仪器、弹性波探测仪器等地球物理仪器以及清洁能源等电力电子装置方面的研究、开发与应用。于生宝02 电磁、电气测量技术综合运用电力电子技术、传感器技术、计算机技术、信号检测及处理技术相关理论和方法,以资源、环境、工程探测和电力系统测量与分析为目标,研究电磁参数测量、电气参数测量方法、技术及测试装备。王应吉孙淑琴03 电力电子技术及其应用综合运用电力电子技术、计算机科学与技术、现代控制理论等学科的理论、方法和技术,开展各种高性能电力电子装置与系统等应用技术研究,研究电力电子技术在各类电源中的应用, 研制、开发新型现代电源装置和设备,研究电力电子技术在地球物理探测仪器中的应用。 周逢道

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