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1、健康教育制度学校健康教育制度一、健康教育工作小组一为了贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门关于健康教育的各项工作要求,结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定健康教育工作，首先我校成立健康教育工作小组：组长:副组长:组员:各班班主任二学校健康教育工作由健康教育小组主管，学校全体师生、其他员工有介入和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。三健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划，学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。四至少每年对全体学生、教职工进行健康普查，建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访，催促他们尽
2、早矫正和诊治。五学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内外教育活动，利用板报、宣传栏、微信、读物、报刊、杂志等载体，定期向师生教授身心发育发展知识心理健康教育知识和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，并做好健康教育档案工作。同时，要通过介入式、体验式的各种活动，让师生把握各种维护本身健康的生活技能。六每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要根据能知足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。七学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容，要具体、详细，能反
3、映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职老师授课，有教案，教案内容与教材同步，教诲处定期检查老师教案。八定期组织学生开展健康教育活动，利用班、队会学习和稳固健康知识。各班级能认真积极配合学校开展活动者，期末给予奖励。未按要求开展活动的班级，在期末评估时视程度不同而降等。二、学校健康教育1.学校要把健康教育纳入学校工作当中，做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书，做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。2.广泛宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。3.结合季节特点进行健康知识宣传，学校、班级设卫生宣传栏角，定期刊登有关卫生的知识。4.宣传形式力争丰富多彩。每季度
4、出黑板报1至2期，每月广播播1至2次；健康教育课每周2节，还能够借助宣传单、宣传画、幻灯片、录像等形式进行宣传教育。5.做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。6.对学校发生的传染病要“管起来，及时上报有关部门领导。同时遵医嘱对患者隔离或休学。三、学生健康教育1.定时作息，天天学习与课外活动时间不超过八小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于八小时。2.自觉养成坐正、立直的良好习惯。3.自觉养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤、“六不。勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟饮洒，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。4.保护视力，做到“五要、“五不要。不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。5.饭前，饭后要洗手。6.饭前，饭后不做剧烈活动。7.认真上好健康教育课，学习一定的健康教育知识，知晓率到达100，行为构成率到达95以上。四、老师健康教育1.穿着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。2.上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不吸烟，不与学生口对口近距离讲话。3.加强体育锻炼，加强身体素质，注意饮食，预防疾病。4.健康教育教研组长每期期初要制定好本期的教学计划、教研计划，并催促每位任课老师严格按计划施行教学。