六年级上第三单元第二课时.ppt

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1、Unit 3 What Are You Going to DOA lets talk学习目标1、我能听、说、读、写句型:-What are you going to do on the weekend?-Im going to visit my grandparents this weekend.并能在真实情境中灵活应用。2、能够在Group Work 部分运用本课语言知识合理安排周末的旅游项目。What are you going to do?take a trip next weekread a magazine this afternoonclean the room tomorrowg

2、o to the cinema this eveningLets try Where How Who Whatby trainBeijing aunt and unclehave a new computer What is John going to do on the weekend? Is Johns grandparents home far ? How is John go there?Its far. He is going by train.He is going to visit his grandparents this weekend.Wu: What are you go

3、ing to do this weekend?John: Im going to visit my grandparents this weekend.Wu: Is it far?John: Yes, so Im going by train.What are you going to dotheme park/this afternoon the Great Wall next weekzoo/tomorrowI can show! 方案一:Im a tour guide.I can show! 方案二:自行拟定对话组织方式(尽可能拓展思维,创新展示方式)学法指导:1、在小黑板上写出关键词。

4、2、 运用所学知识,不偏离主题。可运用肢体动作或其他辅助道具帮助完成展示。3、展示完成后,向其他小组提一个相关问题。I can show!I can do!基础落实一、根据提示完成对话。明天你准备干什么?What_ you _ _ _tomorrow?我准备去看望我的奶奶。Im going to _ _ _. I can do!发展能力二、在Lets talk下的三幅图中选择一副进行对话编写。参考词汇:visit, (not)far, near, by bike/bus/subway/train/plane, on footI can do!提升素养三、采访小组或家庭成员,看看他们周末都打算干些什么吧。(记得使用今天学习的句型哦!)SaturdaySundaynametime

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