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1、青蓝工程新老师个人成长总结青年老师专业成长总结、老师不仅是一种职业,而且是一种专业。这是时代对老师职业提出的要求,即要求我们必须由一个专业新手逐步向一个专家型老师发展。在老师的职业生涯中,老师需要不断提升本人的专业思想、知识和理论,通过反思与实践,在老师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型老师的目的而努力奋斗。下面我就本人的专业成长,讲一下完成情况.一、强化职业道德素养老师的职业道德素养体如今对待事业、对待学生、对待集体和对待本人这四个方面。对待事业要爱岗敬业,对待学生要热爱学生,对待集体要团结协作,对待本人要为人师表。这四个方面是从事老师职业最最少的要求。一直以来我都严格围绕这
2、四点要求本人,平凡,我要不为工作所累,无怨无悔,兢兢业业地当一只红烛;伟大,是我从事的工作本身是教书育人,我要为教育事业奉献本人一份气力。只要从思想上提高了认识,工作的质量和效率才有保障。二、加强学习、实践,促进专业成长从听课、备课到上课让深入地体会到了学习、实践对我成长的宏大作用,我深深知道,作为一名现代老师,必须有深厚的教育理论基础。为此,我如饥似渴地学习,一年来,阅读了(语文书册教学)(中庸)(大学)等语文专业书籍,并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论,不断更新教育理念,努力提高本人的教育教学水平。在长期的教学实践中,
3、我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手,认真做好听课记录,回来和有经历的教师反复讨论沟通,从中找出优缺点,本人备课时选择性地加以利用吸收。我知道本人经历缺乏,水平有限,但我喜欢学习不怕别人来听课,学校每次组织的公开课我都积极参加,认真准备,让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位教师建议和意见,并做好总结。三、反思让我不断成长教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联络起来。教学反思不仅需要将结果反应于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。随着新课改的逐步深化,老师越来越需要随时更新本人的观念,以适应新事物、新变化。由于“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪,要尽快跟上新课改的步伐,加快本人成长的速度,我们应该擅长反思,擅长开展批评与自我批评。我时时注意反思,不断发现本人的缺乏,随时更新本人的观念,对于本人的每一次实践进行深化的反思,通过不断总结构成良好的思维习惯,进而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经历教训、找出教学中的成功与缺乏,力争提升本人的思维品质。以上是我所作的个人专业成长小结。学无止境,我会继续努力,不断充实本人,让本人的教育教学水平更上一个新的台阶,为人民的教育事业作出更大的奉献。