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1、2021初三年级组长工作计划2021初三年级组长工作计划Theworkplanisaprerequisiteforimprovingworkefficiency.Acompleteworkplancanmaketheworkprogressinanorderlymanner,orderly,andmoreefficientlyandquickly.(工作计划)单位:_姓名:_日期:_编号:YB-JH-06292021初三年级组长工作计划【篇一】九年级下学期是初中教学的一个最重要的阶段。对于每个九年级老师来讲,所面临着的教学任务会愈加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学
2、习热情,努力创造条件,争取在中考中获得优异的成绩。我们九年级全体教师将群策群力,克制困难,全身心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,积极协助学校各处室完成各项任务,团结本组老师,搞好年级组凝聚力工程,完善教育教学的管理工作,抓好常规工作,提高教学质量,力争中考获得好的成绩。一、教学工作:1、加强课堂教学沟通,努力转变观念,提高课堂效益,积极探索新课程下九年级温习阶段教学的课堂形式。团结各科全体老师献计献策,总结合理可行、有效的中考温习形式和方法。加强教学常规管理,提高常态课教学质量,向45分钟要质量。2、发扬团队协作精神,加强备课组的教育教学工作。各备课组要认真学习学科
3、新课程标准,将课改的理念浸透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学、温习计划,把教学研究工作落到实处。3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导温习,抓好专题温习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面把握知识。4、在每次考试结束后,召开班会和师生沟通会,通过师生沟通,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,使下阶段老师组织温习、学生温习更具有科学性、针对性,更富有成效。5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,帮助这些学生平衡发展,以提高合格率、
4、均分。6、重视月考、一、二、三模考试,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。同时,认真抓好体育训练,力争体育中考成绩到达较好水平。7、高度重视培优工作,加大提优力度,对前100名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科愈加优秀,使薄弱学科也优秀,确保尖子生培养上有所突破。8、重视补差工作,加大对潜能生学习的帮扶,老师要多找学生谈心,解决他们的思想问题,重点在基础题上下功夫。9、积极开展互相听课,同时配合各学科组做好年级教学研究工作,主动请学校领导和老老师有经历的同志到九年级进行教育教学视导,发现问题,及时解决。1
5、0、做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。二、德育工作:1、定期召开年级组大会,对九年级年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力、“一分耕耘,一分收获“知识改变命运、奋斗成就将来鼓励学生,促使他们树立自信心,鼓足勇气,最后冲刺。2、帮助学生分析本人的学习现状,制定出短期和长期目的,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3、加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同讨论切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反应学校的信息,限度去的家长的支持。4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,进而有效地保证后进生提高。5、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。三、详细工作安排:二月份: