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1、有关活动策划方案范文集锦7篇有关活动策划方案范文集锦7篇为了确保事情或工作有序有效开展，经常需要提早进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的介入性及互动性。如何写方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的活动策划方案8篇，欢迎大家共享。活动策划方案篇1学生会女生部一、成立背景及意义进入新校区以来，文学院的举办和承办的活动对礼仪引导和颁奖的要求越来越高，因而文学院需要成立本人的礼仪队，提高我们办活动的效率与质量，同时也使我们办的活动愈加规范。礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍，将在服务同学服务学生会的同时展现文学院作为第一大系的优雅和风度。二、礼仪队宗旨秉承我校“自尊、自信
2、、自立、自强校训，紧紧联络时代、社会以及学校教育的需要，营造充实自然的大学气氛，展现文学院良好风貌。礼仪队员应以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向；以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导，做到以文明的形象影响人，以礼貌的行为教育人。三、团队情况礼仪队为女生部下设的学生组织。成员10到15人。女生部部长同时为礼仪队队长，管理礼仪队日常事宜、培训及人员安排。女生部成员默以为礼仪队成员。由礼仪队负责我系学生会所承办活动的礼仪工作。四、成立时间及地点1、成立20xx到20xx学年2、筹备地点：文教楼教室暂定五、招新工作1.宣传1宣传方式A宣传部：制作宣传版面摆放于文教楼一层大厅B女生部：招新开
3、场前五天到文学院大一各班进行宣传同时完成报名，情况允许能够进入宿舍宣传。2宣传注意事项A工作人员须事先明确通知的正规程序，以避免违背学校的相关规定。B作好和宣传部工作人员的联络，及时进行沟通。C相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。D做好相关工作人员的安排和协调。E注意通知、信息发布的及时性。F注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、准确。2.招收获员1报名及挑选：A、目的：通过报名表的基本信息挑选符合条件的学生，适当缩小面试范围B、分工：秘书部：制作并整理面试经过中所需各种表格，确保报名表构造明晰，要求完好，填写完成的报名表信息准确。女生部：初步挑选确定面试名单，要求公
4、正高效2现场确认A、目的：再次缩小范围B、环节：测量身高、初次谈话C、分工：生活部：测量选手身高，合格选手方可入场女生部：与选手谈话，初步了解选手，包括参加社团数量、普通话、态度、日常站姿、能否有难以纠正的细小习惯动作等。3面试A、目的：确定最终名单B、环节：A主持人上台介绍此次活动名称，并隆重介绍评委，公布评选方法，欢迎前来面试礼仪队B自我展示：选手轮流上台，三十秒内的自我介绍C礼仪知识问答：每位选手上台选择一道题目进行作答。D情景模拟展示：现场确认时，我们组织抽签选题，让选手组合准备一个真实情景模拟。目的是表现出大家文明良好的精神风貌和态度。第一小组：到别人家做客。第二小组：运动会上沟通服
5、务第三小组：找工作面试第四面试：食堂场景一瞥等备注：a.各位选手提早到场，并在指定工作人员处签到，进行抽签。如未签到按弃权处理。情节模拟环节需要PPT配合的小需提早与女生部联络。b.在现场，每个工作人员都必须恪尽职守，认真负责，对现场出现的一切突发状况要沉着应对，冷静处理。c.评委根据选手的总体表现，进行现场评分。总分100分。每个选手的比赛成绩，根据评委的打分取平均数，如有选手成绩一样，则为并列名次，之后名次顺延。(E)公布取女生前十名男生前五名成为最终礼仪队成员名单。(F)工作人员组织人员退场，整理睬场。(G)评分表格另制。C、分工：各部部长或副部长：评委纪检部：选手签到、维持候场区及面试
6、区秩序文艺部：提供简单主持并提醒选手上场宣传部：负责面试经过中的拍照等记录工作活动策划方案篇2活动名称：图讲（鱼娃娃的心愿）重点领域：语言活动方式：小组、区域活动目的：1、理解图片内容，能大胆而恰当地讲述，尝试创编内容。2、发展观察力和想象力。活动准备：大图片2幅、操作小图片4份活动经过：一、幼儿自由表达本人的心愿二、观察图片并回答问题1、观察图片1。师：请小朋友看看图片中都有些什么？幼儿：小鸟、鱼、树、草师：那小朋友猜猜这究竟是讲谁的心愿呢？各种能看到的物体回答中都有体现师：假如是小鸟的心愿，你们觉得小鸟想干什么事情呢？昊瞳：小鸟想吃虫子。柏伸：它想去河里面游泳。师：那小鱼呢？或者其它的，它
7、们又有什么心愿？乐希：那棵树想本人拔起来，那条鱼想爬上来。秋帆：我觉得那条小鱼想和小鸟玩，想爬到树上。2、观察图片2。师：这幅图中你们看到了什么？幼儿：兔子、小鱼、两棵树。师：那你们讲讲为什么有两棵树呢？柏伸：上面那棵是真的，下面那棵不是真的，它是假的。师：那这幅图能体现是谁的心愿没有？幼儿：小鱼。师：你们从哪里看得出来呢？沁瑶：由于那条小鱼想飞到树上和小鸟一起玩，但是它离开了水就会死掉，它在那个影子中好象在树上了。三、幼儿操作图片幼儿分组讨论，再操作图片1、发挥想象，创编小鱼别的心愿。2、请出代表讲述。四、小结活动反思：活动的内容比拟生动，幼儿很感兴趣，无论是表达本人的愿望的时候，还是创编其
8、它人愿望的时候，都体现了幼儿的创造思维。但在操作材料方面欠缺人手一份，出现了争吵的现象，假如材料充足效果会更好。活动策划方案篇3一、活动目的为扩展同学们的知识面，加强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进沟通，丰富我院学生的课余文化生活，进而加强我院学风建设。二、比赛对象三、比赛地点四、比赛时间五、比赛方法1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决知名次。2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。六、报名方式各班接到通知后，选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。七、奖项设置此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖各一
9、名及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。八、比赛要求1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决知名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中遵从主持人安排。2、参赛选手应穿着得体，显示其良好的精神风貌。九、主办单位学院团总支学生会十、承办单位负责人联络方式：详细活动流程见附表xx学院学工办x年x月x日附表知识竞赛流程1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。2、评委发表致词。3、比赛开场比赛流程：第一部分有问必答必答题本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持
10、人念下一题。每道题答对得5分，答错或不答不得分。第二部分自选模块本环节设七个模块文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的时机。答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩第三部分校园十佳歌手演唱特邀嘉宾：xx第四部分上下互动由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。第五部分猜词题由参赛队自选模块序号。答题时，每支参赛队选出两人上台合作。描绘词语的人不得讲出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目能够选择跳过。每
11、组20个词语。规定时间为5分钟，若提早准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。第六部分抢答题本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人讲：“开场后才能举手回答，若提早举手则倒扣3分。答对一题得3分，答错倒扣5分。答错的题目能够由所有代表队再次举手抢答。结束比赛，统计分数，公布获奖班级。在此经过中，根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分。活动策划方案篇4风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想等待你来放风，等待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志的你，能否苦于无处发挥本人的才能，能否苦恼于无所作为的生活，那请参加到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想
12、擦过黑暗，向光明进发。一、活动宗旨：本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、窘境，最终到达一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。二、活动目的：为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的自信心，放飞学院学子的昂扬风貌。三、活动主题：青春作伴放飞五月。四、活动20xx年X月X日星期X16：3018：30。活动地点：文化广场。报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联络方式等，报至院学生会学习部。报名截止日期：20xx年X月X日星
13、期X。联络人：xxx。五、参赛办法1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手本人制作风筝。2、比赛分为上、下两场每场约30分钟40分钟，4个赛区，评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分。3、根据赛区对每个参赛队伍进行编号，如FA1，1，SD2。F代表上半场，S代表下半场，A代表赛区，1代表参赛风筝，如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝，报名后工作组进行编号。4、在比赛经过中，参赛者必须遵从工作人员安排，否则取消其比赛资格。六、评分标准总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。1、工艺40分1做工精巧，扎口整洁，框架构造合理10分
14、。2图案精巧，颜色搭配谐调10分。3造型独特，夸大得体，有创新，有个性，质地优良10分。4能够展示本学院的特色10分。2、放飞60分1起飞10分从风筝离手时开场记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。2留空时间20分成功后，裁判开场记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况根据其正常飞行时间折扣记分如正常飞行10分钟，即10/2020=10，记10分。3风筝的高度及远度20分目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。4印象分10分在放飞经过中，放飞灵敏、稳定，
15、收放线自若；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。七、比赛流程1比赛不进行小组赛，直接参加决赛。参加上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参加下半场的系为：外语系、管理系、机电系、软件系。2每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。3比赛开场前，工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开场流动评分。各比赛队准备好后举手示意，裁判长吹响比赛哨声公布比赛正式开场，各裁判开场记时。每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。4参赛风筝线长限定为100米。5参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否则取消其参赛资格。6比赛经过中，各
16、系可写通讯稿，交至广播室，进行广播，以活跃赛场气氛。八、奖项设定评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖4个；一个最佳创作奖参照工艺分，一个最佳技巧奖参照放飞分，一个最佳高度奖。活动策划方案篇5一活动主题：畅想陕铁，舞动管理二活动目的：时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛勤工作的教师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放
17、芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬。三主办方：学院管理工程系承办方：管理工程系学生会赞助方：四活动对象：管理工程系全体师生五嘉宾：校领导，其他系领导及教师六活动地点：文体中心七活动20xx年12月xx日19：0021：00八活动流程：宣传阶段(12月1-12月13)：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联络方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各宿舍派发宣传单，发动学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体介绍本晚会并让他们咨询。4、网络宣传，定时到本
18、系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会那天还要提醒同学们去看晚会)。5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开场的宣传)。节目准备工作(11月29-12月25)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联络，请求他们加大力度宣传和发动，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的介入。2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各个节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所
19、要道具服装也要尽力帮助准备(原则上他们本人准备);5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部2、12月22号发邀请函;3、详细细节要及时问学院辅导员教师。物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备
20、好;舞台的布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化装等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)3、现场布置：晚会那天中午开场，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)活动策划方案篇6感恩节，一个固然不是中国的传统节日，可是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感谢的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着一样的路程，只为方便我们校车司机。还有这样一群人，他们每一天站在寒风中只是为
21、保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们门卫人员。所以我们也要感谢他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开场了。一、活动11月26日(拟定)，根据实际情景详细再定。二、活动目的：向那些在学校里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩别人的心。三、活动资料：召集全系同学能够在一张用彩色纸片折成的“心形卡片上写下自我对他们想讲的话(最好一人一句)，也能够折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最终由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。四、经费预算：1、气球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6个活动策划方案篇7一、设计意图我国
22、长期以来构成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因此父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。二、时间地点6月x日园内三、活动目的1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。2、有重点地指导幼儿通太多种形式了解父亲的责任和工作。3、知道父亲节的来历：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节的建议，并从1934年开场，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节。日本从1950年左右开场，将“父亲节正式定为国民的节日。四、活动准备1、请教师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲本人是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手的手印画。老师发纸让爸爸印上大手五、活动经过1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿共享父亲的快乐请幼儿讲一讲我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸、出示爸爸的大手“大手牵小手的手印画。3、幼儿唱“父亲节的歌曲；4、幼儿为父亲身制的小礼物。皮带、皮包、枕头、眼镜5、回家后向爸爸赠送小礼物，并讲出；爸爸您辛苦了，我爱您。【有关活动策划方案范文集锦7篇】