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1、有关文化活动方案六篇有关文化活动方案六篇为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案能够对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我整理的文化活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。文化活动方案篇1一、活动宗旨为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术档次，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创立德育特色学校。二、活动主题传承、开拓、内练、提升秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化档次。三、活动时间20xx年2月
2、12月四、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。一校园文化节系列活动之学科竞赛活动项目：1、一至六年级语文、数学竞赛5月下旬2、一至六年级语文、数学竞赛12月下旬二校园文化节系列活动之健身篇体育竞技活动项目：1、田径运动会20xx年4月中旬2、迎“五一师生乒乓球比赛20xx年4月下旬3、三至六年级学生广播操比赛20xx年10月中旬三校园文化节系列活动之艺术篇文化艺术活动项目：1、大、小字比赛3月下旬2、“春之歌朗读比赛20xx年4月上旬3、迎“国庆师生歌咏比赛20xx年9月下旬4、相声、小品、课本剧比赛20xx年4月下旬5、迎“六一
3、绘画比赛20xx年5月下旬6、3-6年级小学生作文竞赛20xx年10月中旬7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展12月下旬8、20xx“迎元旦全校黑板报设计评选大赛20xx年12月下旬9，一至六年级各班组织“迎元旦文艺演出20xx年12月31日10、经典诵读20xx年元月下旬五、活动要求1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定施行方案，提高活动的质量。2、加强宣传，营造气氛。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深化开展营造浓郁的校园文化气氛，引导全校师生积极介入，扩大活动影响面。3、注重协作，构成合力。各承办部
4、门要加强联络协作，整合各种资源，构成整体合力，扩大活动效果；加强与教师、学生、家长的沟通，发动全社会关注学生的健康成长。六、组织工作本次活动成立组委会。组、长：xxx、xxx、xxx成、员：xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx学科竞赛活动负责：xxx、xxx、xxx、音乐活动负责：xxx、xxx、xxx科技活动负责：xxx、xxx、xxx美术活动负责:xxx田径活动负责：xxx、xxx、xxx信息活动负责：xxx、xxx、xxx读书活动负责：xxx心理活动负责：xxx书法活动负责：xxx英语活动负责：xxx球类活动负责：xxx协助施行：校长室、教诲处年级组长、各班班主任组委会办公室设在
5、校长室。有关部门的工作职责：教诲处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。文化活动方案篇2庆祝铜陵市建市50周年暨第九届青铜文化展览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次展览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。本次锦标赛规格高，介入和关注人数多，将有1000多名青少年报名介入，届时至少一名家长陪同，加上亲友团，比赛现场将到达空前的人气和热烈气氛。因而本赛事的商业价值可见一斑，必将成为有目
6、光的企业或单位争相支持的目的。一、活动组织构造1、主办单位：安徽省体育局安徽省教育厅2、承办单位：安徽省体育舞蹈运动协会铜陵市体育局铜陵市教育局铜陵市文联3、协办单位：铜陵市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司4、冠名单位：赞助企业5、媒体协办：安徽交通广播电台、安徽市场报6、推广单位：合肥银狐文化传播有限公司7、媒体支持：安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸时间：20xx年10月5日-6日地点：铜陵市第三中学体育馆参赛人数：全省参赛选手1千左右选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人比赛规模：比赛共2天、5场二、冠名费用：15万三、回报条款：1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦
7、标赛。2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号，颁发证书并授予标牌。3、比赛前和比赛期间，安徽交通电台每次播报本比赛时，主持人至少念2次“杯的名称。4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时，均以“杯安徽第三届青少年舞蹈锦标赛为标题。5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式，入座主席台，致辞并颁奖。6、在比赛现场为企业发布广告板6块1M2M，广告内容由冠名企业提供。7、大赛前10天起，在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品，并作为大赛的指定用品大力宣传此费用不计在赞助费用内。9、比赛秩
8、序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。秩序册内提供1个版面，作为冠名企业宣传页。10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。11、比赛期间赛场外提供：大型彩虹门1个、升空气球4只。12、比赛期间，现场主持人至少念2次“杯的名称。13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称或产品名称的奖杯。14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。15、领奖台背景版：领奖台背景版印有“杯的名称和冠名企业标识。16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位，为企业喜好体育舞蹈的员工，提供优惠培训服务。作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的
9、冠名企业，将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。作为安徽省体育舞蹈会员单位，冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地，享受优惠的培训服务。文化活动方案篇3为响应“20xx年文化和自然遗产日的活动主题：“文化遗产的传播与传承，坚定文化自信传承中华文明，呵护文化遗产讲好中国故事，弘扬优秀传统文化分享时代美妙生活，传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能，在文化遗产日期间，洛阳博物馆将于20xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动，详细方案如下：1、环境气氛营造：制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面，在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。6月8日起2、志愿服务
10、讲解员、志愿者定时免费讲解洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解，使观众更具体的了解文物背后的故事。6月9日全天地点：洛阳博物馆一楼大厅集合3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇制作播放，由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的团队，带领网上观众深化二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题，公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958并收看在线直播。6月9日上午9:00直播地点：二里头遗址与洛阳博物馆收看途径：洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆19584、流动博
11、物馆宣讲走进云集图书馆云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化沟通为一体的复合空间，平静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。洛阳博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者的身份进行文物精品的宣讲。文化活动方案篇4各市、县(区)文化局，厅直属有关单位：xx年6月11日是我国第11个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传，倡导文化遗产保护理念，提高全民介入意识，营造良好社会气氛，根据（文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知）(x非遗函xx年文化遗产日活动的通知）(办政函xx年文化遗产日活动有关事项通知如下：一、活动主题加强文化遗产
12、保护振兴传统工艺让文化遗产融入当代生活二、活动内容(一)适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展演活动。(二)举办主场活动。xx年6月11日上午，自治区文化厅、固原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动，活动主要内容有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报;表彰非遗保护先进单位、先进工作者，赞助优秀传承人和传承基地;固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费;文化遗产特色艺术演出;文化遗产法律法规及（国务院关于进一步加强文物工作的指导意见）(国发xx17号)的宣传、文化遗产保护成果图片展;代表性传承人技艺表演展示;文物基
13、础知识讲解、品鉴等。(三)举办分场活动。各市、县(区)文化局，xx文化馆(非遗保护中心)、xx博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。三、活动要求(一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区)文化局要紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并施行好主场和分场活动方案。要突出重点，注重实效，充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。(二)请五市
14、文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个先进保护单位(文化馆、非遗中心)，2个优秀传承基地(自治区级)，于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。(三)各市、县(区)要把文化遗产法律法规和（国务院关于进一步加强文物工作的指导意见）宣传作为文化遗产日活动的重要内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。(四)请各市、县(区)文化局，xx文化馆、xx博物馆、固原博物馆、xx考古研究所、xx岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。文化活动方案篇5一、宣传活动目的围绕企业文化核心
15、理念，以“理念统一思想，文化提升品牌为主题，在公司内部统一进行宣传。每一位员工参加企业文化集中培训课应不少于8个课时，员工对企业文化认知及格率到达90%。各部门应从企业发展的高度，充分认识宣传推广企业文化体系的重要性和紧迫性，要以学习企业文化为契机，提升公司各项管理水平，为实现公司愿景统一思想认识，扎实努力奋斗。二、宣传活动内容以企业文化体系为中心，结合其他的制度，以开展宣传活动为重点，丰富企业文化宣传内容、完善企业文化体系，使企业文化贴近基层、贴近实际、贴近员工。三、宣传活动步骤宣传活动分为3个阶段。第一阶段，准备。发放以企业文化为核心的书籍到各部门和项目部，通过张贴户外广告、制作宣传牌、文
16、化理念学习墙等方式，构成浓厚的学习气氛，使企业文化渐入人心。第二阶段，深化学习。以一系列企业文化活动为载体，通过开展全公司培训、各部门组织学习和培训、企业文化知识竞赛等活动，在全公司范围内营造浓厚的企业文化宣传气氛，使企业文化系统得到广泛认知，企业文化的软管理作用得到有效发挥。第三阶段，对外文化扩展。以召开会议和开展个来活动为载体，向公司外部人发放相关书籍，并邀请其听讲座、参加活动，广泛宣传企业文化的理念等。同时，通过各类媒体广泛宣传企业文化。四、宣传活动工作安排一成立企业文化建设领导小组。成立企业文化建设领导小组，统一领导企业文化建设工作，主要负责企业文化建设重大问题的决策，重要工作的安排部
17、署，研究审定企业文化建设的指导思想、规划、计划、施行、推广方案及其他重大事项。二宣传活动内容1、培训宣传人员。各部门推选企业文化宣传员，使其经过培训后到达熟练讲解企业文化理念，熟知企业视觉识别系统的应用程度。2、宣传人员开展培训工作。宣传人员在各部门开展企业文化的培训工作，是企业文化深化基层，构成全员了解、认知的局面。3、开展企业文化知识讲座。由行政部配合企业文化建设领导小组开张企业文化知识系列讲座。4、开展企业文化知识竞赛，由行政部负责策划、施行组织。5、开展企业文化征文活动。由行政部配合企业文化建设领导小组面向全体员工开展征文活动。三检查考核由建设领导小组组织各部门进行企业文化宣传考核，并
18、设立赏罚制度。四总结评价各部门对宣传推官企业文化的计划、活动、经过控制以及获得的效果、发挥的作用等进行认真总结，撰写总结报告，提出意见和建议，上报企业文化领导小组审阅。文化活动方案篇6主办单位：东北育才丁香湖小学东北育才丁香湖小学第一届英语文化节活动方案为丰富我们的校园文化，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，加强开口讲英语的自信和能力，进一步营造浓郁的英语交际气氛，我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样，内容丰富多彩的英语活动，目的在于突出学生的介入意识，力求做到人人介入，人人快乐，人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日；让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受
19、英语；让每个孩子在活动中找到自信；让英语走进每个孩子，使他们想讲，敢讲，能讲，乐讲。一、活动主题：更多英语，更多快乐二、活动三、活动口号：MoreEnglishMoreFun四、活动原则：“生动活泼学英语“想讲、敢讲、能讲讲英语“动口、动脑、动手用英语五、活动程序：1、宣传发动阶段：A班主任和英语老师向学生广泛宣传英语节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。B悬挂横幅：MoreEnglish更多英语MoreFun更多快乐；2、英语节开幕式3、活动安排：活动一经典英文故事、英文歌曲欣赏活动二日常英语天天讲活动三“圣诞节英语贺卡设计评选活动活动四英文头饰、面具制作比赛活动五一次节徽制作活动六英文单
20、词大比拼活动七英文歌曲比赛活动八英语基本功课文录音模拟比赛4、总结表彰阶段闭幕式具体活动安排见附录附录1：英语文化节开幕式、闭幕式流程开幕式地点：内容：1.介绍英语文化节活动。2.全校学生共喊英语文化节的口号：MoreEnglishMoreFun3.公布英语文化节开幕。闭幕式地点：主持：1.教师总结英语文化节活动。2.校领导颁奖给本次文化节表现突出的个人及班级3.公布英语文化节活动圆满闭幕。附录2“生动活泼学英语活动一经典英文故事、英文歌曲欣赏参加对象：一年级全体学生活动周一至周五活动要求：1.围绕小学英语教科书，在晨读时间组织学生朗读英语课文及欣赏英文故事。2.午休时间，老师找一些经典的英语歌曲或MV给学生欣赏。如英文歌曲Alittlelove,Ihaveadream,及配声英文绘本Goodnight,Gorilla.HappyBirthday,Moon等。活动二日常英语天天讲参加对象：一年级全体学生活动周一至周五活动要求：要求学生早晨入校门用英语和老师、同学打招呼，在课余时间尽量用英语与人沟通，放学用英语与老师、同学道别。每班将选出两名“英语纠察员，不定期在课余时间监督、提醒学生养成用英语讲话的习惯。【有关文化活动方案六篇】