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1、端午节主题活动策划15篇端午节主题活动策划1端午是我们中华民族的传统节日，这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机，因而端午蓄客活动是必要的。比拟普遍的活动有下面几种：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排：1、活动背景(1)修河天街一期商铺基本一售罄，二期商铺也在4月底开售，在五一的时候也做了相应的推广活动，这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的机会。(2)项目在销期间有诸多意向客户，加快逼定意向客户。(3)端午节假日，部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假，潜在客户量
2、提升，且今年端午与六一儿童节重合。2、活动目的(1)维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的时机，(2)口碑传播，通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;(3)通过此次维系活动，为提高促进修河天街二期商铺的销售。3、活动时间20xx年6月1日4、活动地点修河天街项目售楼处5、活动邀约客修河天街老业主及来访客户6、活动装饰：在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛6、活动内容以及流程安排6.1活动内容6.1.1现场品尝各类粽子;6.1.2介入现场活动并领取礼品;6.2活动流程安排客户到场，签到现场品尝各类粽子(入会办卡展示)现场品尝各类粽子(入会办卡展示)6.3案场系列活动细则6.3
3、.1“投飞镖、赢大奖活动20xx年6月1日9:00活动方式：但凡在此期间来访的老业主，均有一次介入本活动的时机(由销售代表引领客户到活动区域签字确认介入活动)，通过投飞镖，根据所得的环数赢取不同的奖品。活动内容：每位客户均有三次投掷飞镖的时机，累加三次飞镖的总环数，换取相对应的奖品活动物料：飞镖10枚，标盘5个，登记与礼品桌1张奖品设置：一等奖(2530环)：绒线玩具(价值20元)二等奖(15环24环)：水杯(价值10元)三等奖(15环下面)：钥匙扣(价值3元)备注：活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。6.3.2“品尝各类粽子活动20xx年6月1日9：00活动方式：由销售代表通知客户活动信息，
4、邀请老客户及来访客户，在30日下午17:00时统计介入人数。端午节主题活动策划2中国端午节风俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的很多国家和地区，构成一个端午风俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午风俗的一样与类似，是历民俗文化的沟通和影响造成的。我们不只是要讨论它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节风俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，遭到重视和保护，这种经历很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的风俗，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的奉
5、献。端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。一、活动背景纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深化人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的奉献。二、活动目的与意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、愈加喜欢祖国传统节日、并准备过好本人的传统节日，激发了学生的爱国热情。三、活动内容活动地点：x教X教室活动20X年x月X日晚x点活动负责人：全班班委活动参加
6、者：44人全班44人四、活动流程一端午奇缘话风俗。能够通过上网、查阅书籍等方式了解学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都能够讲，以抽签的形式随机上台介绍，可以回答下面的问题。1、五月初五是什么节日？端午节2、你们知道端午节的来历吗？3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。二外来学生讲讲本人家乡过端午的风俗。班上4位外来学生三做香袋比赛。主持人：同学们，佩香袋是端午节的风俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为本人做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就本人动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将本人做好的香袋送给教师或者同学。活动前准备：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线或中国
7、结细线；2、工具：剪刀、针、缝衣线；3、将碎布画上本人喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等；4、剪下相对的两片；5、做法：1用线将三边从反面缝合，留下一边。2翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。3将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评选。四与诗共舞主持人：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗读。每一小队自行准备，形式能够自主创设五观看赛龙船庆端午的X或者短片。主持人：同学们，你看过“龙舟竞赛吗端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满
8、朝廷X而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可讲是端午节的X。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可包容20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。如今，我让我们一起参加这一行列。播放赛龙船庆端午的X或者短片。主持人：看了刚刚的录像，想谈谈本人的想法吗？队员们踊跃发表本人的观点。五、经费预算香袋材料工具：X元其他备用费用：X元六、活动注意事项及安全1、小心运用剪刀、针等工具；2、认真听主持人安排活动；3、活动前每位同学对端午
9、节知识要有初步的了解通过查资料；4、保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的清扫。端午节主题活动策划3一、活动时间xx月xx日xx月xx日。二、活动主题圆梦钻石超值送。三、活动内容1、圆梦钻石柜设立“圆梦钻石柜，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，达x元，圆顾客一个超值钻石梦。2、爱心帽买就送凡在“端午节期间购买x珠宝钻饰或翡翠者即送x珠宝爱心太阳帽，天天限送18顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。四、活动宣传与推广1在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是（x珠宝圆梦钻石超值送），内容包括“圆梦钻石柜、“爱心帽买就送等活动的介入细则；2在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在
10、电视台上做“圆梦钻石柜、“爱心帽买就送活动的意义、介入细则、各地专店/柜地址及电话的具体广告。3在店前做好活动宣传海报或x展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。五、活动控制与评估1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好具体记录；2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反应意见等收集至x珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。六、活动经费预算1、“太阳帽费用：x元；2、宣传费用约x元；3、x展架：x元；总计：x元。端午节主题活动策划4一、设计考虑端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主
11、题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富下面主要经历：农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团圆的日子。端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有赛龙舟的风俗。端午节有十分的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。端午节有很多传讲、故事、儿歌，如：有关屈原的传讲等。二、各年龄段主题活动目的主要目的1初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日气氛；2喜欢和教师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝，分享节日的快乐三、主题活动施行大概情况四、主题活动环
12、境创设及资源利用环境创设1园内大厅布置“赛龙舟的场景；2班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；3各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿介入端午节活动的全经过及在活动经过中的发现、收获与体验：中、大班能够以“我的调查、“我的发现等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传讲与风俗方面的调查资料等；小班则能够以“我们在端午节里为题展出幼儿的活动情况；4区域中提供与主题相关的操作材料，如：图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；体育角：提供“赛龙舟游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；动手区：中、大班提供纸、线等材料供
13、幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。5家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等。资源利用1请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经历；2请家长来园参加活动，和教师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐；3在本地组织“赛龙舟活动时，组织师幼前往参观并摄像五、主要教育活动方案一小班1、活动一：参观端午节的环境主要涉及领域：社会活动目的：1、通过参观园内环境，感受节日气氛。2、初步了解端午节的一些风俗。活动准备：园内布置的端午节的环境。活动经过：1、谈话，激发参观兴趣。2、参观园内环境，自由沟通、讲述与端午相关的物品。3、
14、集体沟通，了解端午节的有关风俗。2、活动二：好吃的粽子主要涉及领域：科学活动目的：1、知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。2、喜欢吃粽子，通过品尝活动进一步感受节日的愉快。活动准备：1、粽叶、糯米、棉线。2、煮熟的粽子、生粽子人手一只。活动经过：1、观察粽子，知道粽子是端午节的节日食品，激发活动兴趣。2、进一步观察粽子的外形、气味等特征。3、观察包粽子的材料，了解粽子的制作经过。1知道材料的名称，了解其用处。2观察教师包粽子、煮粽子的经过。4、品尝粽子，体验快乐。1探索剥粽子的方法。2品尝粽子，与同伴讲讲本人吃的粽子的口味及本人吃粽子的心情。3、活动三：绿豆糕
15、主要涉及领域：艺术活动目的：1、尝试用油泥自制“绿豆糕，感受做做、玩玩的快乐。2、注意保持桌面的干净，有良好的活动习惯。活动准备：小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。活动经过：1、观察绿豆糕的外形，激发兴趣。2、讨论制作绿豆糕的方法及要求。1讨论制作绿豆糕的方法。2讨论制作绿豆糕的要求。端午节主题活动策划5一、端午节主题;：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都合适中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原的故事，能
16、激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、主题目的：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于介入一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、和孩子一
17、起观看有关节日庆祝活动的报道。4、参加班级的包粽子活动。五、活动安排：活动一端午节的风俗和来历目的：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。幼儿表现：当我在给孩子讲（屈原）的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬仰的样子。当听到屈原投江的情景时，都(提供)不约而同地发出“啊的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把本人从家长处听到的关于端午节的来历和风俗讲出来。活动二艾草和菖蒲目的：观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用处。幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很
18、新鲜，他们以前看到过，但是却叫不知名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，确实课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮助去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们愿意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。活动三粽子香袋目的：1、感受粽子香袋的美。2、在探索中学习叠制锥体技能。3、养成做事细心的习惯。幼儿表现：幼：“瞧！我包的粽子大吧。幼：“我包的
19、粽子可结实了。幼：“我们的粽子五颜六色的真漂亮，啊呜！咬一口。幼：“哇！教师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊！幼：“这个是我做的。幼：“我的也有的，好几个呢！幼：“我们的教室真漂亮啊！别的班级肯定没这么漂亮。家长反映：当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都讲很漂亮，的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观本人的作品，一脸的自豪感。家长们都讲班级的环境非常漂亮，非常美。活动四长命缕目的：1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的风俗，加深对端午节的了解。2、学习搓线的技巧。幼儿反映：显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，天天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区
20、域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。活动五做龙舟目的：1、通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。2、加强合作性、创造性、动手能力。活动六包粽子目的：1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。2、体验劳动和共享的乐趣。幼儿反映：包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可开心了，总是来问我什么时候开场。他们急迫地等待和盼望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地吩咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备，孩子们已经急不可待了，看者调好料的糯米、粽子
21、壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开场动手了。活动中，孩子们学得可认真，可积极了，一个劲地要求大人帮助指导。固然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和兴趣仍然很浓。下午，孩子们吃上本人包的粽子，又讲又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，成功的喜悦溢与言表。家长反映：家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子怎样卷棕叶、怎样压实糯米、怎样包裹和捆扎。活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整洁了。六、活动效果与反思本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。首先，幼儿的介入很积极认真，通过谈话
22、“端午节的风俗和来历、折纸“粽子香袋、毛线编制“长命缕、积塑搭建“龙舟以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。其次，家长们在活动中也非常的配合，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参加包粽子的活动，使活动的开展很顺利。端午节主题活动策划6端午，我们一起做香囊活动方案前言农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高，怎样保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节
23、假日之后，开掘传统节日的内涵，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。在端午节当天，策划举办香囊制作大赛，同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。一、活动主题端午，我们一起做香囊。二、活动内容1、香囊制作大赛。xx月xx日，在某广场组织五个社区居民60至100名及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进行时长为一个小时的互动节目。2、向业主派发香囊。xx月xx日端午节当天，在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。三、活动时间20xx年xx月xx月初至xx月下旬，活动筹备阶段。xx月xx日，活动高潮，同时举行香囊
24、制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。四、活动步骤和详细安排1、筹备期x月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等；落实好x日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。2、宣传预热期通过频道宣传带，发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时，能够展开领取香囊的预报名。3、广场活动xx月xx日上午内容：在广场进行60至100名介入者的香囊制作大赛。在比赛进行经过当中，主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为：美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。4、香囊派发xx月xx号端午节当日，将赞助企业的
25、香囊送往各小区及各停车场，现场发放给业主，并帮助悬挂于车内。预报名业主能够前往指定地点领取香囊。端午节主题活动策划7正值端午节即将到来之际，北京长久博宇雷诺举办“粽情相悦嘉节有礼端午节展厅十分活动，您除了能够享受优惠的车价外，更有多种金融贷款方案等待您，让您购车无压力！活动主题：粽情相悦嘉节有礼端午节展厅主题活动活动20xx年5月20-30日活动地点：北京长久博宇雷诺展厅活动内容：1、预约到店礼：预约到店时间即可获得价值3344元的摄影VIP尊享券；2、进店礼：为进店赏车试驾的每一位客户准备了精巧粽子礼品；3、金融礼：多种金融贷款方案：“0利息，“0首付，总有一款合适您；4、订车礼：凡订车客户
26、，可介入砸金蛋活动；海尔电冰箱、山地自行车、电饭煲、榨汁机等超值大奖等您拿5、交车礼：凡交车客户，可介入有奖大转盘活动；拓乐车顶箱、行车记录仪等千元装饰等待您6、会员礼：重购或推荐购车成功的会员车主可获得诺生活会员积分；活动期间，我们特推出25台特价车，价格直至冰点，数量有限，先到先得！是的，就是这么任性！只要您敢来，我们就敢卖，优惠使您跌破眼镜，决不让您空手而归！端午节主题活动策划8农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经历，今年端午节我们开展了快乐端午粽飘香亲子活动，
27、让小朋友们在浓浓的亲子气氛中进一步了解中国传统节日的风俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动8：0011：00活动目的：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团圆的日子。2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗五黄指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。，有赛龙舟的风俗，还有很多传讲、故事、儿歌，如：有关屈原的传讲等。3、端午节有十分的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。活动准备：1、端午节的故事；2、做香包的材料：香料、布、针、线等；3、包粽子的糯米、苇叶；4
28、、编蛋网的绳线、五彩线；5、自制龙舟两条；6、幼儿每人一个熟粽子。活动经过：一、主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日端午节，又称端阳节、五月节、端五、等等。固然名称不同，但各地人民过节的风俗是一样的。端午节是我国有二千多年的旧风俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的邻近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的风俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了本人的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用本人的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。如今就让
29、我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。附：屈原的故事屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱本人的国家楚国。他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不高兴，经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前讲屈原的坏话，发动楚王相信最强大的敌国秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝讲楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他放逐到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国
30、。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后死在了秦国。屈原固然被免除了官职，但他非常关心本人的国家，他担忧楚国的命运，经常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，他非常悲伤。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听讲后，争着划船，四处去捞屈原，赛船的风俗就这样构成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。二、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。小1：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小2：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲
31、。中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。大班：棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。三、赛龙舟每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。四、巧手妈妈大比拼亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。第一组：与妈妈一起包粽子。第二组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药可以以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，
32、外形美观。香囊制作完毕后，能够自带，可以以送给别人。新意之处：小孩佩香囊也是端午节的风俗之一，传讲有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩本人制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既知足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。第三组：与妈妈一起编蛋网。第四组：给孩子结五丝，结绳索。五丝由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫五
33、丝。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上五丝。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传讲这五丝能变成蚯蚓。风俗以为戴五丝，能去灾、辟邪、保护幼儿。五、幼儿互相赠送礼物粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳，并大胆向同伴讲一句祝福的话。六、活动结束在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。在欢乐的气氛中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想讲小朋友真棒
34、！大朋友更棒！今天你快乐吗？让我们一起把快乐唱出来，好吗？对唱：你快乐吗？我很快乐！端午节主题活动策划9一、活动目的1、引导幼儿积极介入端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。2、老师引导幼儿初步了解端午节的风俗和来历。3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法，尝试手工制作粽子。二、活动准备1、教学课件（端午节）2、儿歌（快乐的端午节）3、故事（屈原的故事）4、端午节相关风俗文化图片5、粽子若干三、活动经过1、老师厨师教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿积极介入端午节活动。1老师带领幼儿跟读儿歌（快乐的端午节），感悟端午节的风俗。2你们刚刚听了儿歌，儿歌中描绘了什么内容？3这是什么节日？图中的
35、人们都在做什么？老师出示相关的课件，幼儿观看图片，人们正在赛龙舟，这是端午节的风俗。2、老师继续出示课件，进入社会大观察环节，幼儿观察图片，了解端午节的风俗。1你知道端午节是哪一天吗？2你们家里是如何过的端午节呢？端午节是每年的农历五月初五，端午节到来时，家里会吃粽子，诱人赛龙舟，还会插菖蒲、挂艾蒿。3、老师讲述故事，调动幼儿的情感。1老师声情并茂的讲述屈原的故事，激发幼儿的情感。2请幼儿听完故事后讲讲本人有什么感受？你想对故事中的屈原讲点什么呢？4、老师出示课件，引导幼儿观看图片，认识粽子以及包粽子的步骤方法。1老师播放包粽子的经过，引导幼儿了解包粽子的方法。2老师分发好吃的点心：粽子。3幼
36、儿品尝粽子，在吃粽子的环节中感受节日的气氛。四、活动延伸1老师将手工制作材料：卡纸、纸黏土等材料投放到美工区，引导幼儿在美工区动手制作“包粽子。2老师在本次端午节主题活动结束后，还能够举行一次端午节班级亲子活动。让家长和孩子在当天一起来包粽子。五、资料库端午节粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝挂在大门上，出门一望麦儿黄。五月五是端午节，五月初五是端阳。端午节主题活动策划10一、活动目的1、引导幼儿学习通过全蹲走动作练习，锻炼腿部肌肉气力和耐力，提高平衡能力和协调性。2、引导幼儿激发介入体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。3、引导幼儿培养耐力及协同合作的能力。二、活动准备1、单元筒8个、体能棒8根
37、2、体能条4根、协力布道1套3、矿泉水若干、秒表1个、音乐三、活动经过1、老师带领幼儿做热身运动，一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交替练习。1幼儿站成四路纵队，老师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节拍地做热身运动2头部运动、上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等，重点活动膝关节和踝关节部位。2、老师带领幼儿进行体育集体游戏（赛龙舟）。1布置场地，创设游戏情境设置4条“赛道，在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的.“桥洞，在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水作“大粽子。2介绍游戏玩法，开展游戏四人一组扮演“小龙舟，4只“小龙舟全蹲姿势站在起点线后等待，其他幼儿则在
38、场外扮演“观众。3游戏开场4只“小龙舟沿着“赛道钻过“桥洞到达终点，然后4人一起用协力布道运两个“大粽子回起点。3、任务完成后，交换角色，游戏继续，直至所有的小组完成任务。老师计时，用时最短的小组获胜。四、游戏拓展老师可根据幼儿的水平，在途径中设置一些障碍，幼儿需绕障碍进行全蹲走，以增加游戏的难度。老师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。五、游戏结束师幼一起手拉手随音乐围成一个大圆圈，慢走一圈。然后一起做踢腿、高抬腿、拍腿、揉膝等动作放松腿部肌肉。稍事休息后，老师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳经过中老师要注意幼儿的安全。端午节主题活动策划11一、活动策划意义及目的管家通过与业主的互动与沟通，增
39、进业主对管家的信任、感情。二、活动日期20xx年xx月xx日。三、活动时间一天。四、活动地点x小区水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、x农场。五、主办单位x物业。六、活动对象业主及家属。七、活动流程活动1：包粽子。在端午节吃粽子是端午节的风俗之一，粽子的味道不用讲了，是特别美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛讲的好本人动手，丰衣足食，今天我们就本人动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。活动2：吃粽子比赛。参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人公布开场后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到本人的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手
40、示意，由工作人员检查无误后示意主持人公布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。活动3：赛皮划艇、赛竹排。赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。参赛人数：分为三组，一组两人。工作人员：四名活动规则：奖品：赛竹划活动4：高尔夫游戏。高尔夫是荷兰文kolf的音译，意思是在绿地和新鲜氧气中的美妙生活。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明的！高尔夫原意为在绿地和新鲜空气中的美妙生活。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。活动5：体验农场种菜。在远离城市喧嚣的地方，有一片属于本人的田
41、地，种着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。心动不如行动，空怅惘永远只会耽搁好春光，于是，在这个万物复苏的季节，（玩家旅游）决定打破都市的藩篱，踏上一场新的踏青旅程，来到x农场，走进现实版的开心农场，走访一群逃离都市的新农夫，体味一把都市外真实的种菜生活。端午节主题活动策划12活动3月10日15日活动主题：情系3.15爱心连万家活动地点：购物广场业态、综合超市副题：关注3.15投诉有理更有礼活动内容：一、超市“五优郑重承诺1、优雅的购物环境：布置各大卖场，营造热闹的卖场气氛和环境。2、优质的商品质量：活动
42、期间，凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品，均可获得小礼品一份。3、优异的服务品质：3.15当日，凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动表，填好后交回，即可获得佳用“好口杯一个。4、优价的特卖活动：活动期间，推出一批特卖商品(确保质量和品质)，超低价促销。5、优厚的促销内容：推出一批百货和小食品进行买3送1活动。二.、超市诚信与您互动消费者权益日.1、消法咨询：3月15日上午，由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台，向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款，并现场接受和处理维权投诉。2、请您监督：提早招募消费者代表50名，3月15日下午在第一购物广场门前举行受权
43、仪式，聘请他们为佳用公司的监督员，负责佳用各超市的商品质量监督工作，定期给公司提出各种整改意见和建议，根据所提建议的采用价值高低，佳用为其提供价值20100元不等的纪念品。三、真情回馈消费者1、您的新衣我的心意“告别冬天服饰特卖：凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精巧纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送，送完为止)“走进春天新品热卖：凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满
44、220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送，送完为止)童装展示发布：在时代店组织儿童时装表演，进行精品童装秀，尽显童真童趣，促进销售。凡购买模特身上的童装，均可获赠精巧风筝一只;购买别的童装可以获得精巧礼品一份。(多买多送，送完为止)2、鸡年有好味养好您的胃食品区：一批休闲小食品惊爆价促销。生鲜区：凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)限时特价水果1元1斤。(3.15当天早上9：0010：00、下午3：004：00、晚上8：009：00;每人限买2斤)四、十分企划：情涌柳北超市购物淘金在柳北来柳北超市，获幸运之奖：3.15当天，在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑
45、打印字(佳用诚信购物放心)，如能找齐一套，即可到服务台换取价值50元的奖品一份。(每人限找一套)活动配合：商操行政部安排促销活动细则采购中心组织产品及联络供给商品安排促销活动营运部施行活动计划企划中心制定方案及施行广告项目广告支持：商场端午节活动主题策划书(2)一、活动背景沃尔玛由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的“零售帝国.并逐步发展成为零售企业的龙头老大其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评.从一九九六年在深圳开业现已有多家连锁超市也相继开业.如今沃尔玛入驻郑州的第一家分店即将开业其详细活动安排如下：二、活动目的：1.基本目的：为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品
46、优质的服务来赢取顾客.扩散商场知名度树立良好的企业形象.3.营销目的：通过各项活动扩大顾客的活动介入度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润.3.长期目的：提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一.三、目前营销状况：1.市场状况：选址在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者.2.产品状况：产品大多数以群众化消费品为主品种繁多价格差异不大商品种类齐全.3.宏观环境状况：消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大.四、swot问题分析：优势：沃尔玛具有很强的规模效应.在一定程度上具有很大的竞争力.而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供给链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点.劣势：运营成本高规模宏大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多.时机：目前零售业的发展形势很