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1、素质拓展游戏策划书(5篇)素质拓展游戏策划书(5篇)不经意间，工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目的，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才更有新意呢？下面是我为大家整理的素质拓展游戏策划书，欢迎阅读与珍藏。素质拓展游戏策划书1活动背景：当今社会，在金融海啸的影响下，经济面临宏大挑战，大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻，根本原因就是大学生综合素质不高，无法深入认识自我，不清楚本人的优劣势。而无法做到知己，也就无法做到知彼，更谈不上百战百胜。因而，若想成为一个对社会有用的人，首先应该清楚地认识本人，清楚地知道本人的缺乏，知道本人的优势是什么。其次
2、，我们还要学会读懂别人，才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势，不单单要学会认识自我，了解自我，更要学会认识别人。活动目的：1、认识自我，认识本人身上已发现和未发现的优缺点，2、让大家在活动中体会如何客观地观察别人的优缺点。因而这个活动的目的是既要认识本人又要了解别人。活动意义：1、参加活动的骨干们能够得到认识本人了解别人这种能力的训练，同时又能促进相互的了解，增进相互的感情。2、为将来工作就业做好准备，清楚地认识自我才能够正确地自我定位，找好本人事业发展的方向；学会发现别人的优缺点才能够更好地跟别人合作。活动负责人：总负责人：拓展会xx、人生会xx主持人：拓展会
3、xx、人生会xx资料搜集整理负责人：人生会xx策划负责人：拓展会xx联络方式：xx112XX5956656+456陆璐15XX6612634564陈嘉华115XX965356498656活动5月10日周日晚上8：009：30活动地点：院系楼162办公室活动对象：素质拓展协会骨干成员共13人嘉宾：尽可能邀请xx师姐和x教师参加，以提高介入积极性。活动流程：1、前期准备1人员安排活动通知：xx负责统计参加活动的人数，邀请xx师姐和x教师会场布置：xxxxxxxx接待人员：郑比主持人：黄比摄影和录像：庄比现场工作人员：比比比做示范以及提供游戏指导后备人员：邱比假如需要的话将介入到活动中去，不需要则负
4、责播放背景音乐后期纪念品制作：郑经、庄经这部分希望宣传部能够提供美工支持2物资准备眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张办公室有笔记本一本(用于“动物王国和“象模象样)小测试a4纸“考卷18张多两张备用以防万一童年趣事卡片18张(每张a4纸两个表)神秘的祝福纸张15张笔记本的纸就行，每张纸上写上所有参加者的名字笔16支通知参加者自带奖品10份每份价格从1元到3元不等数码相机2部dv机1能够不要，最好有音箱1套放背景音乐用3人员培训主持人培训。请教师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训，以期到达下面标准：口齿伶俐、反响敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地
5、调动现场气氛。工作人员培训。在正式活动之前，在会员当中随机抽选10位会员进行预演，帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。4会场布置(1)活动地点定为院系办公楼162(2)工作人员(xx)提早两个小时到会场进行布置描绘：3请在下面坐标轴中以为本人所在的地方画圈。thanks附件2小人大事每个表下面最多填两个人的名字符号玩过家家打小报告收到情书踩到狗屎偷擦口红看XX讲脏话吵架爬树考试作弊上课看小人书跳皮筋放无声屁不动声色与同桌划清界线暗恋教师吹嘘本人爸爸很厉害被教师罚站上课偷吃零食被其他小朋友欺负偷偷去游泳规则：准备阶段，每人想一个代表本人的符号签到表上用的1每人发一张这样的表，2介
6、入者能够走动，去找符合表中描绘的人，请他签名，经确认有才能签上去一个人最多能够在同一张表中签两个。3有三行或者三列全部签满人名的时候，交到主持人手里。速度快的有奖。4签名时间限制是4分钟工作人员要准确计时5盘点出前三和最后三名，褒奖下其速度，然后冷不丁的问他们哪些项目分别是谁签的。结果几乎都是只注重结果忘了经过，这个时候就要主持人发挥聪明才智引申加拓展，吹嘘一番了6介入者共享感受阶段。、背景音乐准备：（童年）童声版开场（快乐阿拉蕾）（我是米老鼠）根据气氛穿插（蜗牛与黄鹂鸟）（小螺号）（捉泥鳅）英文版的作为总结时的背景音乐比拟有感觉附件3神秘的祝福：背景音乐：（古玩风）（香草吧噗）（loveis
7、colorblind）规则1全体介入者围坐在一起2发给每人一张纸纸上已写有所有介入者的名字，开场播放节拍轻快的音乐3请大家在纸上写下你对每个人的祝福，记得签上本人的大名4工作人员将祝福语收起来用于后期制作纪念品后期制作瞻望：1制作这次活动的完好的视频网络部2制作纪念品3将相关的图片和资料发表在博客上。素质拓展协会拓展分会及人生分会20xx年x月x日素质拓展游戏策划书2一、活动目的：为了加强玉米所研究生会内部成员间的凝聚力，提高研会成员的荣誉感和责任感，增加各课题组之间的沟通，活动身心，共同进步。二、活动内容：本次活动主要以各种小游戏为主，以期在游戏的经过中促进大家互相沟通，互相熟悉。三、活动简
8、介:1、活动时间20xx年9月2、时间地点9月日下午两点、四川农业大学足球场、篮球场、排球场3、活动对象研会所有成员4、活动分组现场随机自由组合分组四、活动项目及流程安排1、排球接龙游戏内容及规则：1.将所有人平均分成3组，组间比赛。2.每组中，第一个成员将手中的排球抛给其中一个队友，接球的队友再抛给其中一个队友，途径不限，直到每个队友至少接到一次球，用时最短的小组获胜。3.游戏结束后，每个小组推选组长做总结。总结成功、失败的原因，途中碰到的问题，打算如何改良。4.败的小组组长接受惩罚，俯卧撑20个，队友能够代替惩罚。5.再玩一次，看改良的有没有效果。6.每组再推选一个组长，代表团队做总结。7
9、.败的小组组长接受惩罚，俯卧撑20个，队友能够代替惩罚。道具：排球3个2、围圈圈坐“板凳游戏内容及规则：1.分为3组，每组8人，参赛人员围成圆圈，裁判站圈中间。2.根据裁判的指令，裁判讲“转，参赛人员即开场围着转圈;裁判讲“坐，即计时开场，每个人都坐到虚拟的凳子(实为后一名队员的腿上)上，前一个人做后一个腿上，依次坐下去，坐成一圈。3.坐好后示意裁判，坚持5秒，计时结束。4.每组有两次时机，每组第一次结束后均有1分钟时间讨论改良方法。以用时最少的那次为准，用时最少的组获胜。5.用时多的一组将选出一名队员接受金鸡独立惩罚一分钟，假如没有完成，第二个人接着完成，时间为2分钟，若仍没完成，依次类推。
10、道具：计时器3个3、贪吃蛇游戏内容及规则：1.共分4个组，每组6人。两组两组进行比赛;2.跑道共20米长，两头各放1个障碍物，即为起点处和终点处，在第10米处放一个长条凳;3.比赛队员在起点处的障碍物右侧排成一列，听到口令后，第一个人开场跑向终点，期间要从长条凳上跑下，跑到终点处的障碍物时要绕过障碍物向起点跑去，期间要从长条凳上跑过;4.跑到起点时，绕过障碍物，并拉上第二个人的手一起向终点跑，经过与之前一样;而后拉上第三个人一起跑;最后拉上第四个人一起跑。5.输了的一方男生要在板凳上蹲马步2分钟;女生给大家唱首歌。道具：2个长条凳，4个障碍物，两个计时器4、谁是卧底游戏内容及规则：1.平均分为
11、三组，每组8人，其中包括7个游戏者，1个主持人，三组依次进行。2.在场7个人中6个人拿到一样的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。3.在场7个人中6个人拿到一样的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。4.每人每轮只能讲一句话描绘本人拿到的词语(不能直接讲出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。5.每轮描绘完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。6.若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。7.输了的一方左手捏着鼻子，右手捏着左边耳朵，转5圈，然后，用乒乓球拍端着乒乓球绕小操场半圈，中途球不许掉在
12、地上，否则重来。5、我眼中的他(她)游戏内容及规则：挑选在场的任意一人，讲出你了解的他(她)，重点讲出他(她)独特的一面。被讲的人能够表示赞同或否认，讲明原因。但一人只能被讲一次，不能重复选择同一人!6、就不听指挥游戏内容及规则：1、将所有人分为8人一组，组间比赛。2、每组推选一名指令者，其余的9名为介入者。3、游戏规则：比赛玩家分为指令者和介入者，当指令者发出口令时，介入者必须看向相反方向，则挑战成功，假如与指令者方向一致，则挑战失败!在挑战经过中假如一人出错，全组将重新进行挑战。直至全组所有人挑战成功为止。所用时间最少组获胜。4、用时最多的那组每人惩罚喝一口醋。7、用脸吃饼干游戏内容及规则
13、：1、将所有人分为8人一组，组间比赛。2、游戏规则：把饼干放在脸上，不能用手和其它任何工具，利用各种表情把饼干送到嘴里。3、每组成员依次进行挑战，所有人吃到饼干所用时间最少者获胜。4、用时最多的那组亲手为用时最少的那组吃饼干。8、踩报纸游戏内容及规则：1、将所有人分为6人一组，参赛人员为两队同时进行。2、每队站在一张铺开的报纸前，裁判吹一声口哨开场，3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内，保持3秒钟完成者获胜，工作人员盘点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数一样，则进行第二轮比赛。最后按人数评选名次。3、第二轮比赛工作人员将报纸对折后再次进行，依此类推，谁能坚持踩到面
14、积最小的报纸上,留下人多的获胜。注意事项：1、参赛队员所踩位置必须在报纸范围内，如脚踩到报纸以外的地面或一半在报纸上(为越界)均被淘汰，3秒钟内完成动作，超过者出局。2、不能以其它械具和参赛队以外人员辅助，如有直接淘汰。素质拓展游戏策划书3主办单位：承办单位：策划人:一.活动名称户外素质拓展活动二.活动目的及意义a.通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解，加强员工之间的默契和感情，以及培养大家的团结合作能力及协调能力。b.一定程度上提高员工的身体素质。三.活动目的a)本活动旨在挑战心理极限，加强对别人的信任;b)增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力;c)激发个人潜能，加强成功素质，与成功的
15、本人相约;d)加强团队成员的协作互助精神;e)加强员工的责任感和进取心，对前景建立坚定的信念和自信心;f)增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;g)放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队气氛。四.活动内容地点：1：素质拓展游戏环节a)分队并制作队标(每队1012人)b)队内决定队员成分(队长，指挥)2：团队沟通(心得体会)，沟通结束后由队长上交心得体会五.游戏活动规则本次活动主要实行计分制，分4队进行游戏比赛(各队随机分配)，通过几个小游戏的积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块，有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。主要活动游戏有：详细活动内容及方式无敌风火轮一、项目类型：团
16、队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏10分钟左右五、具体游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个能够包容全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克制困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;加强队员间的互相信任和理解。注：1：活动一切需保证介入队员的安全2：活动经过中一切遵从裁判员安排3：条件时间允许，所有队员合作完成信任背摔游戏4：心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人5：活动结束后社团负责人向团委，系主管教师汇报
17、活动成果要求：只能身体的接触和晃动，不能松手，断了要接受惩罚。用具：呼啦圈意义:培养整体观念，使个体与整体保持一致，发扬团队精神。注意事项：假如有人的身体的柔韧性差，能够让其监督参赛人员。参赛人员不小心摔倒，及时让其休息。游戏注意安全。(3)五分钟传递木棍全体成员分成若干队,成员围成一圈，每个人手里握着一根木棍，竖直放地面。每个人之间有一定的距离，由领队的发出口号，口号一发出，全体转动，并且松手，让木棍停留一会儿，握住下一个人的木棍，假如有人未接住，淘汰，以此方式继续。这样的方式绕着转动五分钟，看哪个队伍最后剩的人数最多，这个就队伍胜利。意义：宣扬个体的同时，注重团体，合作完成任务。注意事项：
18、注意木棍在转动的时候，滑落击中队员，出现此类情况，不要惊呼大叫。用具：若根长木棍。7.活动费用：待定素质拓展游戏策划书4一、活动背景为响应学校“教学质量年号召,推进内涵建设，提高人才培养质量，强化大学生体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健，激发大学生进行体育锻炼的主动能动性，构成锻炼身体的好习惯。合理使用网络，不沉迷于其中，积极走出宿舍，走向操场，促进身心健康发展。为此经济与金融学院20xx级金融2班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场主题团日活动。二、活动目的和意义以“健康、积极、阳光为主题，充分调动团支部的创造性和班级成员介入活动的积极性，鼓励同学们养成锻炼的好习惯，并更好地促使
19、大家走下网络、走出宿舍、走向操场，进行快乐体育运动，充共享受阳光与体育的乐趣，以展现大学生的激情与活力。前身健体、防备疾病，本支部特开展此次活动。三、活动时间和地点20xx年X月X日地点：后山栈道及西区操场四、活动对象经济与金融学院20xx级金融学2班全体学生五、主办方和承办方主办方：经济与金融学院承办方：20xx级金融学2班团支部六、活动流程(一)前期准备工作：1.人数统计通知班上同学将于X月X日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场主题团日活动，确定好能参加活动同学的人数，并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。2.分组准备将能参加活动的总人数除以三，在小纸片上写上同等数量的1、2、3，进行随
20、机分组，小组名字分别为“雪原一队、“风暴二队、“烈焰三队。3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。4.踩点落实班委事先进行栈道踩点，拍摄活动所需照片供后期游戏开展并约定好每小组的组长及卧底。5.组建微信群小组微信群组建，方便后期核对任务照片和统计分数。6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛，通过积分高低决胜负。(1)获得第一名的队伍每人获得精巧笔记本一本;(2)获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;(3)最后一名的队伍接受终极惩罚吃芥末。(4)关于每队的SPY。队伍假如没有获得第一名，该队SPY则获得胜利(得自拍神器)，获得第一名队伍的间谍成为最大输家，接受重罚(
21、吃芥末并跳舞)。间谍假如被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴，并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。(5)扣分规则：每支队伍迟到一人扣5分(包括集合时候迟到，没有在规定时间完成栈道任务)，违背游戏规则一次扣2分。(6)游戏技巧：a)注意留意景图中的特征物件，如：道路(木头红砖白砖破石头泥土路)，碑文，房屋，远景;b)图景基本上是根据行进顺序排序的，实在找不到能够放弃以节约时间;c)并不是所有游戏都需要全员介入，能够合理分工，节约时间;d)在山上各队是分开作战的，但是主线任务可能存在穿插，能够适当干扰其他队伍拖延他们时间;e)间谍能够通过拖延时间，成心答错题目来拖后腿，但是不要太明显哦。7
22、.人员安排统筹：陈彦冰拍照：罗文樊协助：赵克君、井月程、肖兰机动：曾素梅(二)游戏介绍1.栈道任务时间限制：1小时30分钟(1)起始任务人数要求：任意规则：用扑克牌搭出如下图完成的队伍能够率先出发(2)主线任务人数要求：8人规则：寻找与图片中一样的场景(图片见附录)，并选择一人负责拍摄，其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加10分。少一个人入境算违法规则扣2分。(3)支线任务：寻找神秘人XXX第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求：5人位置：留意亭子和大空地(栈道中段)规则：每队上山寻找本队对应的班委，完成猜班级人物的游戏
23、。一队猜3位人物。选择1人负责猜，另外4人来描绘班委给的班级同学，不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描绘。有2轮描绘时机。5次猜想时机。猜对一人加5分，没猜对不加分，违规扣2分。如：赵克君。违规提示词：赵克君其中的一个字，学习委员，住在37号楼学号是.总规则：下山最快一队加20分，第二名加10分，最后一名加5分。2.长手大作战人数要求：8人位置：下山后的平路上规则：所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触)，要尽量让8个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得20分第二长获得15分第三长获得10分3.大混战地点：西区操场(1)破碎的名字人数：每轮每队派出一名队员规
24、则：如：井月禾口王几个字分别被写在不同纸条上，三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条，率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加5分(2)BET-FINANCETWO人数：每轮每队派出一名队员规则：问一些问题，如：你觉得宋仲基和吴彦祖哪个合适当你老公?之类的八卦的问题，处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加5分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的时机。选出正确间谍的队伍加30分。选择错误不扣分。(三)你我寄语1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队，各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期纪念;2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝
25、愿视频。七、注意事项1.安全问题。部分活动需要团体运动，有竞争，需注意同学们的安全。2.做游戏经过中尽量不要影响其他的登山者。3.天气问题。如遇下雨即改期。4.事先通知班级同学，确保他们如期到场;并事先讲好游戏规则。八、活动预算物品名称单价/元数量总价用处笔记本1010本100第一名奖品便利贴422本88惩罚用品矿泉水1.540瓶60芥末6.52盒13惩罚用品零食100活动中需要签字笔2.510支25第二名奖品面巾纸33包9活动中需要扑克牌21副2活动中需要合计：313元素质拓展游戏策划书51.活动目的：通过素质拓展游戏的主要目的是“合作沟通，增进沟通，熔炼团体，发扬集体精神。提高各成员的体能
26、、毅力、协作、沟通等各方面的素质，培养积极进取，克制困难，敢于挑战自我极限的勇气和互相合作的团队精神。2.活动名称：理学院素质拓展。3.活动主题：“增进沟通，熔炼团队，发扬集体精神。4.活动周六上午8点半5.参赛成员：理学院各部门部长及成员(工作人员除外)。6.工作人员：宋雨晴，刘欣，邹伟鹏，周俊伟7.活动地点：初定东华广场。8.活动内容：(1).毛毛虫。全体部门分成四队(初定一队大约8人左右)，以两队为一次比赛队伍，开场竞技，参赛全体成员全体蹲下，各队选出队员作为领队队长兼排头并指挥，一字排开，后面的队员双手分别捉住前面队友的脚，构成一个整体，整体像“毛毛虫形状，以50米作为游戏距离。从起点出发，开场“毛毛虫爬行行走，看哪个队先到达终点起的胜利要求：队伍行走时，必须同脚前行。中途不能断开或成员双手松开。意义：加强团队合作，激发年轻活力，发挥团体作用，使用策略。注意事项：最后一名队员到达终点，全队才算胜利。队员本身注意安全，不要摔倒。(2)传递呼啦圈全体成员手牵手排成一个圈，由第一个人开场有顺序的传递，接下来各成员传递，直到最后一位结束。并有计时员记时。【素质拓展游戏策划书(5篇)】