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1、初一家长会家长代表发言稿优选汇总初一家长会家长代表发言稿优选汇总有的家长家庭教育比拟成功，可让其在家长会上介绍教育孩子的成功经历。来于家长的经历，最容易被家长接受。接下来我为大家整理了5篇初一家长会家长代表发言稿，欢迎大家浏览!初一家长会家长代表发言稿1尊敬的_教师和所有任课教师、各位家长朋友们，大家晚上好!我是任泽桐同学的妈妈，今天非常感谢_教师给我这么一个时机，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同讨论孩子的成长教育问题。在这里请允许我代表_班所有的家长，感谢班主任_教师及_班的所有任课教师，正是由于你们呕心沥血的辛勤教育，才成就了我们孩子的优秀，谢谢你们!讲实话，站在这里，我感到一些惶恐。
2、由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，今天和大家讲的，算不上什么经历，只能讲是本人的一些体会和感受，如能在某些方面引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈本人的看法。第一，家长是孩子最好的教师注：这内容不行家长既是孩子的第一位教师，也是孩子一生的教师，家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样可以能是受家长影响。我们父母的言传身教非常的的重要。要孩子节俭节约，要孩子知难而进，不能怨天忧人;要孩子刻苦用功，这些呢就得我们家长在生活琐事中做好表，以身作则、以本人的实际行动给孩子树立一个典范。第二，少一点压力，多一些理解
3、让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的经过中，随着我们的功利心不断的膨胀，把本人未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;由于你的工作不如意，就一定要让本人的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐教师;看到亲戚家的孩子考上重点高中，你生怕本人的孩子考不好丢了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，严重的会不堪重压，采取极端的做法，到那时一切都悔之晚矣!望子成龙，望女成凤，是所有家长的愿望，但是真正“成龙成凤的又有几个。我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的延续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所
4、以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐，给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性，但是作为八年级的孩子们，就得让他们懂得要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。作为孩子，学习虽然是他们的首要任务，但我们不能因而把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。如今的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以致于成家压力都时刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，及时的鼓励他们，让他们有一个积极健康的心态。咱们的孩子每次考试后，咱们的家长们有喜有忧，同样，孩子们也一样，但是我们要让孩子们会自己分析，多引导孩子正视成绩，在这样的放松要求下，孩子们至少能够减轻一点来自家长方面的压力
5、。我并不是不重视她的学习，但我以为，健康快乐地成长比一时的成绩更重要。第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友初中阶段是孩子的人生观，价值观构成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他碰到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的详细方法。如今孩子天天早出晚归，和父母呆在一起的时间很少，我们能够在他们下自习回家后聊聊天，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出疑惑时，做家长的适时给予一些建议。总之，家长要让孩子感觉你
6、对他(她)并不是不闻不问，要擅长引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克制自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。但家长与孩子的沟通也要注意方法，初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，假如处理不当，孩子很容易产生逆反心理，和父母对着干。那么这个时候应该怎么做呢?首先，要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的最大养分。父母假如随着本人的情绪好坏来教育孩子的话，那么这个孩子成长经过中一定无所依从，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清本人如何去迎合父母的脾气。假如我们的父母能够控制本人的情绪，在任何时候都能充满理性地跟孩子进行沟通和沟通的话，那么孩子
7、一定能够养成心平气和的情绪，这样气氛当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。其次，不要一味的在孩子耳边唠叨讲教，那样会让孩子觉得你就像（大话西游）里的唐僧，只会增加他“她的反感。你能够用适当的小故事或案例，起到事半功倍的作用。比方安全教育是家长讲得最多的，可是多了孩子就觉得麻木了。第四，是积极配合教师和学校有些父母以为孩子交到学校，由学校去教好了，这种态度是不对的。孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，固然教师的心情和父母一样，希望每个孩子都获得成功，但试想一下，在家里通常只要一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大是能够想象的。我们家长
8、只要与学校，与教师积极配合，倾听教师的意见，了解孩子的学习情况，把孩子在家中的学习情况告诉教师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动，加强集体荣誉感，培养团队协作精神。只要构成家校合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开教师们的辛勤培育，同样，也离不开家庭的关心。以上所讲仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。再次感谢辛勤耕耘的教师们，祝愿所有的教师和家长朋友们工作顺利，身体健康，祝愿所有的孩子健康快乐的成长!谢谢大家!初一家长会家长代表发言稿2尊敬的各位教师、
9、家长们：你们好!我是_同学的家长。首先感谢学校教师给予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到特别荣幸。我的孩子_，_年毕业于_小学，当时我们选择了_中学，事实证实了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，十分是张海英教师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点本人的体会。一、重视孩子的“健
10、康这里的“健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范本人的行为习惯做起，从加强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇发奋图强的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏结合的原则。“堵指禁止他去网吧上网。禁止阅读“充涉色情、暴力的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家_天天早晨5：50
11、起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，浏览一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小讲杂志。我们家但凡让孩子读的小讲杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子沟通沟通三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我以为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位考虑，多给孩子一些关爱，那
12、么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望本人是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求兢兢业业做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视经过。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结初一家长会家长代表发言稿3各位家长、同学们：下午好：很高兴有这个时机和大家一起谈谈我们的孩子。讲到孩子，可能各位家长们和我一样都有很多困惑，包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比方：我们原来很乖的孩子如今怎么啦?小
13、学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子忽然变成了小刺猬?背回家的书包越来越重?记得小学里我们还能够一起坐在台灯下学习，如今孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态怎样?学习的质量又怎样?孩子的学习我们还能参与进去吗?等等问题，都是我们的困惑。这些困惑我和大家一样都存在，我也曾很苦恼。我带着困惑在网上书上翻看，从专家那里学了些小窍门，也根据本人孩子的特点，想了一些小花招。从孩子进入学校，甚至从幼儿园起，我就给本人定了一个计划，那就是“陪孩子一起长大。(刚刚在家长会的第一单元里，区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到，很多行业都是要持证上岗的，唯逐一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的，所以我们要
14、不断地学习，和孩子一起长大。)先讲讲我们家长：首先，做家长的一定要有一个坚定的信念，那就是我们的孩子都是非常优秀的。每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的，我们在孩子身上寄托了我们很多美妙的愿望。其次，我们家长再忙，也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会，好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。最主要的一点，我想讲的是第三，我们的孩子就是我们的一面镜子，在孩子身上体现出来的一些事情都能够追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙教师，也是孩子终生的教师。这一点我从来不否认。当孩子有了问题时，我首先是静下来想想本人这段时间是不是太忙了，忽略了孩子，还是本人由于压力太大，而把不良情绪带回
15、了家?我发现，本人的牢骚和抱怨等等很多不良的情绪都能够在不久的某一天，在孩子那里得以体现时，我就会让本人静下心来反思一下，让本人学着心平气和的和孩子相处，这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以，这一点也算是孩子给了我很大的启示，改变了本人，给了孩子和本人一个心平气和的家，也给了孩子和本人一个心平气和的交谈的好环境。再讲讲我们的孩子：首先，乖孩子变成小刺猬是有原因的。(家长会第一单元，区人口计划委员会和青春期教育专家们谈到“怎样与孩子沟通问题，他们谈到了代沟，谈到了青春期教育问题，这一点和我今天要讲的这一点是不谋而合的。)如今是初一阶段，我们的孩子已经陆续进入了青春期。青春
16、期也不是洪水猛兽，更不是孩子们不可逾越的鸿沟，它是孩子长大要经过的一个必然阶段。我记得在孩子小学五年级时，我就从书店里买回来青春期教育的书，书名好似是（我想知道我本人），一本是写给男生看的书，一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺大的，孩子能够本人在书中找到很多他们困惑的问题的答案，也会很好奇的向我咨询。另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的（男生日记）和（女生日记），一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子，很容易成为我们的孩子们的朋友，同时很容易就把一些很枯燥的讲教或青春期知识融入进孩子的思想中去。所以，也算是我提早给孩子打了青春期的预防针，但当孩子真正的青春期来临时，我还是感到了一种“恐惧
17、，孩子的叛逆和顶嘴，让我感到很生气，甚至是窒息。但静下心来想想，这时候我们家长更不能生孩子的气，更应该关心和照顾好我们的孩子，让孩子们顺利的、安然平静的度过他们的这个让人很不省心的年龄段。这个青春期问题网上书上也都有很多，相信每个家长都有一套好法子来应对。总之，这个阶段是孩子长大的必经之路，他要长大，他要培养独立的人格和意识，这个年龄段的孩子需要家长们给予充分的理解和信任，我们家长也要学着逐步的放开我们紧紧捉住孩子的双手，让孩子渐渐本人去走路，去适应这个社会。其次，讲讲孩子的学习。(1)进入初中，孩子们的功课多了，讲究学习方法很重要。比方：课堂要认真听讲，记好笔记，课后要做好温习和预习，这些方
18、法每个家长每个孩子都知道，但真正落到实处，却非易事，我们的孩子要有一个适应的经过。初一阶段，我发现孩子的作业教师留的就很好，有温习的，有预习的，比方，教师会留下一些小问题，让孩子们回家从课本上或课外书上找答案。其实，教师布置的作业都是针对当天功课和第二天功课的，我一直要求孩子一定要认真对待。假如有必要，我会让孩子开电脑上网查查资料，但尽量控制在半个小时到一个小时之间。(在家长会的第三单元，级部赵教师讲了，周一至周五尽量不要开电脑，周末能够开，但要控制时间。近期，教师们发现网络对孩子们的影响太大了，当然是坏的影响，很多孩子缺乏自控力，不能控制本人的上网时间，也不能控制本人不去阅读不好的网站。)电
19、脑尽量摆在公共客厅里，不要摆在孩子的私密空间里。我从不反对孩子上网，但坚决反对孩子沉迷网络。(2)我家孩子学习的自觉性也是逐步养成的。原来小学里她也是个挂钥匙的孩子，放学本人回家，吃点喝点，看看电视，偶然偷着上上网。但如今回家，吃点东西，喝点水，就很自觉的走到本人的小书桌前，写作业。(3)在小学时，我就和孩子一起制定周末计划。只要我有时间，每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边，去公园，去博物馆，甚至去看展览会，车展，文博会，动漫秀等等。很多家长问过我，怎么我家孩子写作业从不拖拉?我把孩子周末写作业的时间压缩在半天或一天完成，从不让她写两天作业，抽出一天时间带孩子玩，这样反而孩子养成了写作业不拖
20、拉的好习惯。其实，每个孩子都遭到电脑网络的诱惑，我们家长要给孩子调节好时间，同时给他们安排一些有意义的事情，下楼打打羽毛球，游泳啊什么的都能够分散孩子对电脑的依靠。(4)让孩子多读一些有意义的课外书。讲到书，我还要提提电脑，网络上查找知识虽然方便又快速，孩子们也习惯于在搜搜搜狗百度上查找答案，但答案也是因人而异的，一些负责任的人会尽量完善答案，但一些人却是怎么想就怎么写，很多都不是严格的标准的定义，对孩子的误导很大。所以我讲，真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的。如今能静下心来读一半好书，或一段好文章还是最好的生活方式，浓缩在书中的多是人生的感悟和真理。引导孩子多读好书，不管是故事还是优
21、美的散文，还有优美的英文片段。在这里唠唠叨叨的讲了这么多，很感谢教师给的这个时机，在这里和家长们一起谈谈我们的孩子，谈谈孩子们的思想和学习。孩子的成长离不开我们家长的陪伴，这是我们的责任。初一家长会家长代表发言稿4尊敬的教师、各位家长：下午好!很高兴，能有今天这个时机，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和讨论孩子的教育问题!首先，请允许我代表大家，向班主任潘教师和各位科任教师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教导，表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套本人的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有时机能向大家学习。下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育
22、中应该注意的五个问题：一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，互相之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，能够心平气和地坐下来谈一谈，实在无法安静冷静僻静沟通，能够背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅使孩子无法放心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共鸣，有不同意见，能够先讨论，再公开;另外，家长本人首先树立爱学习的典范，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康，为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理健康，注意培养孩
23、子悦纳自己、关心别人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。三、引导孩子合理安排时间，制定学习计划即便是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中，应该学会合理分配本人的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。四、经常与孩子沟通，多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法，即便孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓励他讲出理由，与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成绩没有到达我们的期望，但他具
24、有诚实守信、乐于助人的美德;.赏识，并不等于知足。赏识是为了让孩子对本人充满自信心，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向发展。五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代，禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网，但要做到：1.告诉孩子一些网络安全知识，比方：学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露本人的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间，孩子真正能在网上做的事情不会很多，而且长时间上网，对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能，使孩子不会一打开电脑，就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣喜好，丰富孩子的课余生活，一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络
25、!最后，祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!初一家长会家长代表发言稿5各位家长：你们好!我是七年级四班的数学教师。首先非常感谢各位从百忙之中抽空出席本次家长会，某些家长可能路途还比拟远，从这一点上能够看出大家对孩子的学习都是特别关心的。我们的目的都是一致的，那就是让孩子们学得更好，获得更高的成绩，而这，需要我们共同的努力。教初中的教师们都常半开玩笑地讲这样一句话：“初一是基础，初二是关键，要不然初三就完蛋!初中的数学知识也不例外，初中数学是一个完好的体系。其中，初中二年级的难点最多，初中三年级的考点最多，而初一年级的数学知识点固然很多，但相对而言都比拟简单。因而
26、，很多同学在刚刚进入初中数学的学习时，经常感觉比拟简单，甚至觉得和小学没有什么区别，因此并没有感到压力。这些同学往往对初一的数学知识不够重视，与此同时也渐渐积累了很多小问题，而这些问题在学生进入初二年级，碰到很多综合题或复杂的题目时，就会很快凸显出来。这时，学生会感到跟不上教师的进度，感觉学习数学越来越吃力。究其根源，还是由于这部分同学对初中一年级的数学知识不够重视，没有打下坚实的基础。下面我先详细列举一下初一年级同学在数学学习中主要存在的问题：1.不能端正学习态度，没有兴趣，甚至存在害怕数学的心理，缺乏主动积极学习的意向。2.没有养成良好的学习习惯(预习、认真听讲、记录笔记、归纳总结、温习等
27、)。3.在知识上，对数学定义、概念等基本知识点的理解不够准确，只停留在一知半解的层次，十分是对特殊情况等的把握特别含糊。4.数学能力(审题能力、计算能力、分析方法、数学思想等)或多或少总存在欠缺，导致各种小错误，不能完好的完成题目。5.平常做题速度较慢，考试时不能在规定时间内完成试卷。以上这些问题假如不能在学生初一阶段得到改善，将会直接导致学生在初二两极分化的阶段出现数学成绩大幅滑坡，甚至导致在初三年级的学习中存在更大的障碍。相反的，假如学生能够在初一的学习经过中打好基础，那么初二的学习只是在知识点上的增加和加深，而在学习习惯和学习方法上，学生是很容易适应的。那么，针对以上学生容易存在的问题，
28、如何才能帮助学生打好初一年级的数学基础呢?我以为有下面几点值得注意：1)端正学习态度。任何一个学科都有其各自的学科特点，数学也不例外。只要养成良好的学习习惯，把握科学正确的方法，就一定能够学好数学。但是，数学学习不能投机取巧，数学学习没有捷径可走，要明白保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。2)养成良好的学习习惯。课前预习，带着问题听课。看两遍书：第一遍大概了解下一讲或下一章的内容、知识枝干以及重难点等。第二遍对重要的概念、性质、断定、公式等反复浏览，考虑其内在联络及其因果关系，并在不明白的地方作上记号，带着问题去听课，也便于请教教师。课上认真听讲，会记笔记。初一的学生往往对课程的增加、课
29、堂学习量的加大感到不适应，顾此失彼，很大一部分学生觉得数学没有笔记可记，有笔记的学生也记得不够合理，以为老师在黑板上所写的都记下来就是认真听讲，盲目的用记笔记代替听讲与考虑，进而导致了听课效果下降。在听课的经过中应该注意做到：听知识的引入和构成经过;听懂教学中的重、难点，尤其是预习中不明白或有疑问的地方;听题目关键部分的提示(突破口)及数学思想方法;听课后小结。记录笔记时应注意：有选择的进行记录，主要记录知识要点、本人的疑点、课本上没有的老师补充的内容、解题的思路、数学思想方法、课堂小结等。课后认真温习，及时归纳总结。课后要及时温故教师所讲内容，十分是经典例题，分析、归纳、总结，以内化成本人的
30、知识体系，完善认知构造。此外，学习应有整体计划，学会管理本人的时间。3)细心、认真地学透课本。有一部分学生以为课本上的内容很简单，而考试都是难题。其实，这是由于学生没有真正学透课本，考试的内容究其本质，都是课本上的基本概念、基本模型。因而，在初一这一打基础的重要阶段，更要对数学定义、概念等基本知识的特别准确把握，不能只停留在一知半解的层次。对于课本上的基本概念、基本模型的学习，我以为应该注意：重点理解基本概念、基本模型的特殊情况(特例)，要捉住定义、概念的本质，全面举例、不重不漏的明确概念、定义等。对概念和公式不能死记硬背，而缺乏与实际题目的联络，在理解的基础上进行记忆能够有效地促进数学的学习
31、。切记：理解和记忆数学的基础知识是学好数学的前提。4)学会归纳总结温习。温习总结的工作，不仅仅是教师的事，学生一定要学会本人去做。当你会总结题目，会对所学内容、所做的题目进行分类，了解每一知识点的基此题型，熟悉对应每一题型的解题方法等时，你才真正的做到了知识的内化。归纳总结这个问题假如解决不好，在进入高年级的学习时，同学们会发现，天天做题，成绩却不升反降。究其原因，天天都在做重复的题目，很多类似的题目反复在做，而需要解决的问题却没有专心解决。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也由于缺乏对数学整体系统的把握，弄的一团糟。总结归纳是把书读薄的经过，题目应该越做越少。5)注重实战。平常天天保证
32、1小时左右的练习时间，本人平常做作业能够给本人限定时间，以提高做题的速度。在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现慌乱，同时注意调整好心态，把“做作业当成考试，把“考试当成做作业。当然，经历大型考试也是必要的锻炼途径。以上内容是我针对初一年级学生数学学习中常见问题提出的我个人的一些建议，希望对同学们有所帮助。最后我想讲的是，每个同学的学习方法都会对根据本人的情况不同而有些许差异，合适你的最有效的方法就是最好的。出了问题，我们就要解决。很多家长把教育孩子的希望全部寄托在老师身上，以为孩子只听教师的，不听本人的。我不赞同这个观点。我以为，教育孩子是学校和家长的共同责任。对于教育孩子，我们除
33、了做好教书育人的工作，也希望能得到家长更多的支持和介入。固然各位平常工作特别辛苦，也特别的忙，但我想，孩子是本人的孩子，最爱他的当然是家长本身。我相信每位爱孩子的家长都会关心孩子，关心他们的生活，关心他们的学习。即便再忙，天天抽出5-10分钟，还是能够的。如问一问孩子今天学了什么知识，了解他们的学习情况。饭后就让孩子立即完成作业，写完作业了再去看电视或休息。检查他们的作业本，看孩子做得怎么样，错误有没有订正。有时间有能力的家长能够检查作业有没有做对，一起订正错误。对学科知识不了解的家长可以以把作业的题目拿一题出来，问问孩子，看他的回答是不是和作业上写的一样，看看孩子是不是独立完成作业的，有没有抄别人的。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮助孩子提高学习成绩。我相信有了家长的关心与监督，孩子的学习成绩能够很快有所提高。初一是打基础的重要的时间，基础打得不牢固，今后的学习就难以进行下去。孩子学习的好坏，决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校，作为家长一定要抽点时间关心一下孩子。希望各位家长能多理解、多支持、积极配合我们的工作，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系，同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议。我的讲话结束了，谢谢!初一家长会家长代表发言稿优选汇总