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1、关于快速浏览的四种分析技巧与常用快速浏览技巧关于快速浏览的四种分析技巧与常用快速浏览技巧人类进行传统浏览时，主要使用左脑的功能;而在采用速读方式浏览时，则充分调动了是左右脑的功能作用，各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解，下面就是我给大家带来的关于快速浏览的四种分析技巧与常用快速浏览技巧，希望大家喜欢!关于快速浏览的四种分析技巧与常用快速浏览技巧(1)关于快速浏览的四种分析技巧一、文字快速定位法文字型材料文字材料基本由并列构造和总分构造构成，其主要特点是数据量大，数据关系复杂。因而可借用文章浏览中的段落构造分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。快速阅读整篇材料，
2、提取片段信息、关键词汇并做好标记，然后根据片段信息分析各段大意，再观察题目，通过题目所给信息，对应上步提取的关键词，可快速定位到文章的相关段落，起到提高做题速度的效果。例如：当材料中出现较多时间段或时间点时，可做好标记，公务员考试中的命题经常会围绕这些出一些计算(好像比等)或分析类题目，通过“时间名词查找可起到缩短时间、提高做题速度的效果。二、表格穿插项法表格型材料表格材料的主要特点是数据量大、分类明晰。表格由标题(包括单位)、横标目、纵标目、表格数据和注释等组成。表格数据在横标目和纵标目的穿插处获得，是对横纵标目两方面信息结合起来的描绘。在解答表格型材料的题目时，在快速阅读表格后，弄懂其标题
3、(包括单位)、横标目、纵标目、表格数据和注释等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵标目，即可在其穿插处获得相应的数据。当出现二级或多级标目时，考生应多注意其中的数据关系，这部分易出现陷阱。三、图形要点抽取法图形型材料快速阅读图形后，弄清其标题、横坐标(单位)、纵坐标(单位)和图注等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵坐标和图注，即可获得相应的数据。这种方法适用于统计图，其主要特点是数据量相对较小、数据趋势明显。统计图样式较多，不同类型统计图要从不同的要点入手。例如：扇形图主要提取标题、图注信息;条形图、折线图主要提取横纵坐标等要点。在公考中，公考题的图形具有绘制准确的特点，考生可携
4、带量角器，直尺或三角板等一些辅助工具。能够起到简化计算的效果。四、综合分析法综合性材料快速阅读材料，重要的是捉住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。综合资料是将文字资料、统计图和统计表两种或两种以上综合在一起同时出现的一些题目。这种题目加大了信息量，增加了考试难度，其考察的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和相互之间的内在关系，十分是事理关系和数理关系。传统的浏览方法，一般是通过一个字一个字的默读在看到文字的同时，大脑中发出声音，经过耳朵的感悟，然后到达理解用一个简单的流程来表达传统的浏览方式：字-看-音-听-想-理解人们通常讲话的语速，每分钟大概为160180个汉字，快一些的
5、能够到达250300字。假如你用传统的方法来浏览，由于遭到语速的影响，一般浏览速度通常不会超过300字/分钟而快速浏览的主要原理，就是直接从词语(句、段)入手，整体的感悟文字段，最大限度的克制文字的发音，直接在大脑中理解。用一个简单的流程来表达传统的浏览方式：字-看-理解-想这样，通过扩大摄入量，浏览不再遭到讲话语速的，大脑所接收的信息更多、更快，大脑的注意力会比普通浏览更高度集中，因而，理解率不仅不会下降，反而会有所上升。而普通的浏览方式，由于浏览速度慢，大脑容易走神而且浏览时间过长，看了后面忘了前面，所以理解率反而会更低。对于比拟抽象、比拟难理解的专业书籍,以快速浏览的方式也仍然能够获得非
6、常好的学习效果，能够有效地提升专业学习的效率!关于快速浏览的四种分析技巧与常用快速浏览技巧(2)关于常用的快速浏览技巧鉴别浏览法是一种快速提炼文章的段意，主要内容以及中心思想的浏览方法。鉴别浏览法分为三个步骤：首先要划分出文章的段落，迅速划出段落的中心句，重点句，或用本人的语言概括出段意.其次，连接各段的段意，分析文章的重点句，段，归纳主要内容。最后，在浏览经过中，要留意文章的题目，开始段，结尾段以及文章的议论部分，从中概括出中心思想。鉴别浏览法实际上就是通过以行三个步骤来把握文章的重要信息，而无需一字不漏的通读全文。概括段意常用的几种方法1.用段的中心句概括段意一段文章中，往往有一个高度概括
7、段的主要内容的句子，即中心句。全段围绕中心展开叙述。中心句或在开始，或在结尾，或在中间。只要捉住中心句，才能简练，准确地概括段意。2.用文章的重点句概括段意。在有的文章段落中，作者在叙述事实以后，用抒情议论的方法，写出了本人的感性体会。这些感想，往往概括出全文的主旨，点明了段的中心意思。浏览时能够直接引用为段的段意。3.用本人的语言概括段意。在很多的文章段落中，往往找不到中心句，也没有作者的抒情，这样就必须认真地浏览全段内容，把中心句归纳，总结出来，用本人的话概括段意。步骤是：首先这一段共讲了几句话;然后分析是几层意思来叙述的，每一层都写了什么内容，全段主要叙述了什么问题。这样逐句逐层的浏览，
8、分析，就能够概括出段的大意了。捉住文章的主要内容归纳文章的主要内容特别段理解课文后，综合理解全文的必不可少的步骤。捉住文章的主要内容，要有一定的理解能力，概括能力，同时也要把握一定的方法。1.研究题目，把握主要内容。有时文章的题目已经点出了文章的主要内容，把题目稍加扩展，就能归纳出文章的主要意思来。2.连接每段段意就是文章的主要内容。段意是一段文章主要内容的概括，把每段段意连接起来就是一篇文章的主要内容。所以，从归纳段意入手，是捉住一篇文章主要内容的方法之一。3.分析重点句，段，归纳主要内容。从文章中找出重点句，把这些句子连接起来，就是文章的主要内容。一篇文章中，往往有重点段落，对表达文章的中
9、心思想起着重要作用，浏览时要加以重视。归纳中心思想浏览一篇文章，要参照浏览程序进行。固然文章的体裁不同，类型不同，但应该相对稳定的保持“综合-分析-综合的浏览程序。也就是根据先阅读全文，了解段落大意，随后逐段分析和捉摸关键的字，词，句，弄清段落大意和各段关系，随后概括出全文的中心思想。如何概括文章的中心思想呢?1.要分析一篇文章的题目。文章的题目往往是画龙点睛之笔，有时就是中心思想的高度概括。2.要重视文章的开始和结尾。文章的开始和结尾，往往显露了全文的中心。浏览时要认真地分析它们与内容之间的关系。3.留意文章的议论部分。有些文章采用了夹叙夹议的方法，这些议论含蓄的点出文章的中心思想。浏览这类
10、文章时，十分要注意其中的议论部分。4.体会主要内容，概括中心思想。有些文章的中心思想不那么明显，暗含在文章所叙述的事物之中。只要深思一步才能领会作者的写作意图。读这类文章，必须对关键的词，句，段深化理解，统观全文，透过现象看本质才能准确地总结出文章的中心思想。人的大脑具有选择和压缩信息的功能，鉴别浏览法正是利用了大脑思维的之一特点，通过寻找文章的段意，主要内容，中心思想。运用鉴别浏览法时对文章提供的信息进行加工整理，去粗取精，以到达广泛获得知识的目的。在运用鉴别浏览法时，精神必须高度集中，大脑处于积极的思维状态才能保证浏览的质量。把握它有一个练习的经过，初学阶段能够不求快，运用熟练了，浏览的速度自然会加快。关于快速浏览的四种分析技巧与常用快速浏览技巧