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1、人教版高中英语语法知识点人教版高中英语语法知识点知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心罢了。下面我给大家共享一些人教版高中英语语法知识，希望能够帮助大家，欢迎浏览!人教版高中英语语法知识1可数名词及其单复数可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。使用可数名词单数时，一定要注意加不定冠词a/an。(复数变化记忆口诀)单数变复数，规则要记住;特殊有几处，高考经常考。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1一般的名词词尾加-s如：bookbooksroomroomshousehouses
2、daydays2以s，ss，ch，sh，x结尾的名词，在词尾加-es如：busbusesglassglasseswatchwatchesdishdishesboxboxes3以辅音字母+y结尾的名词，要先将y改为i再加-es如：citycitiesbodybodiesfactoryfactories4以f/fe结尾的名词，要将f/fe改为v再加-es如：halfhalvesleafleavesknifekniveswifewives5特例悄悄话：特例经常考，规律要记住1.manmenwomanwomenpolicemanpolicemen(规律：manmen)2.tomatotomatoesp
3、otatopotatoes规律：有生命的加-es，无生命的加-s3.footfeettoothteeth规律：oo变成ee4.sheep，Chinese，Japanese单、复数同形。规律：单复同形：变复数时词形不可变5.people表示复数意义，要求谓语动词用复数;people加上-s以后，peoples通常指“多个民族。规律：集体名词只做复数：people很特殊，谓语用复数人教版高中英语语法知识2介词的5种用法英语经常用介词来表示词与词之间的关系1.时间1)at表示在某一时间点:at3oclock2)in表示在某一时间段内的某一或某些点：in2004in表示在某段时间的结束点：Illsee
4、youagaininaweek.3)during表示某一时间段内自始至终：duringthefirstperiod4)on表示在某一day/date或其中的某一段：onMonday,onSundaymorning5)by表示不迟于某个时间：bynow2.地点1)at表示在某处(而非它处)：atschool2)in表示在内部或某个范围内：intheoffice3)on表示在上面与某平面接触：onthetable4)outside表示在某个范围之外：outsideworld5)under表示在比某个位置低的地方或在某外表之下：underachair6)by表示靠近或接近：bythewindow3.
5、原因1)becauseof表示由于或以为理由：becauseofmyfather2)for表示动作或活动的目的、目的或意图：forsale3)outof表示起源、来源或原因：outofduty4.方式1)with表示以方式：withskill2)in表示以某种方式：inFrench,incash，inthisway5.方法1)by表示方法、手段:bythebackroad,bybus,byworkinghard2)on表示运送方式：onatrain,onfoot3)in表示途径或材料：inoils人教版高中英语语法知识3情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能
6、力。(2)表示对如今的动作或状态进行主观的猜想，主要用在否认句和疑问句中。(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会，可用于肯定句。(4)表示允许，意思与may接近。(5)表示讲话人的揣测、怀疑、惊异、猜想或不肯定等，主要用于否认句、疑问句或感慨句中。(6)can的特殊句型cannottoo/enough表示“无论怎么。也不过分。“越。越好。cannotbut+dosth.表示“不得不，只好。2、could的用法(1)表示能力，指的是过去时间。(2)表示允许，指的是过去时间。(3)表示可能，能够指过去时间，可以以指如今时间，表示语气缓和。(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是如今
7、时间。主要用于疑问句，回答时用can。3、can与could的区别can表揣测时只用于否认句和疑问句(could无此限制)。couldnt的可能性比cant小。4、can与beableto的区别(1)如今时：无区别，但后者不常用。(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)beenableto。(3)将来时：can没有将来时，要用willbeableto。(4)过去时：could表示一般能力，was/wereableto表示在详细场合通过努力成功做成某事的能力。二、may和might1、may的用法(1)表示询问或讲明一件事可不能够做。(2)表示一件事或许会发生或某种情况
8、可能会存在，通常用在肯定句和否认句中。注意：表示可能性时，cant语气强，表示“不可能，maynot语气弱，表示“可能不。2、might的用法(1)表示询问或允许，指的是过去时间。(2)表示可能发生的事，能够指过去时间，可以以指如今时间，语气愈加不肯定，可能性比may小一些。3、may与might的特殊用法(1)“may+主语+动词原形表示祝愿。(2)“may/mightwell+动词原形表示(完全)能，很可能。(3)“may/mightaswell+动词原形表示最好，满能够，倒不如。(4)maybe是“情态动词+系动词be构造，表示“可能有，可能在，否认式为maynotbe。maybe是一个
9、词，为副词，意为“大概，或许，可能，在句中作状语。三、must的用法1、表示“必须，多强调讲话人的主观看法。2、must和haveto的区别：(1)must表示讲话人的义务或讲话人主观以为“必须，应当做某事;haveto表示由于某种外界原因此“必须，不得不做某事。即must侧重讲明主观看法，haveto强调客观需要。(2)must只要一种形式，可用于如今、过去或将来时，但haveto有不同的形式，可用于不同的时态。(3)在否认句中，dontneedto,donthaveto,neednt表示没有义务;mustnt表示禁止。3、must的否认形式mustnot/mustnt意为“不许，禁止，表示
10、绝对禁止。若表示“没必要，不必，应使用neednt或donthaveto。注意：对must作否认回答时，不用mustnt，用neednt或donthaveto。4、must表示“偏偏，指令人不快的事情。5、must用来表示揣测，意为i“准是，肯定是，一般用于肯定句，肯定程度比may,might大的多。四、need的用法1、need用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否认句和疑问句中。2、回答need时，肯定回答用must,否认回答用neednt或donthaveto。3、need用作实义动词时，有时态、人称和数的变化，后面加todo。4、needtodo和needdoingneedtodo中
11、不定式的逻辑主语就是主句的主语;needdoing是主动形式表示被动含义，即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者。注意：want和require作“需要讲时，和need的用法一样。5、neednthavedone与didntneedtodoneednthavedone表示过去本不必做但实际上却做了某事didntneedtodo表示过去不必做而实际上也没做某事五、dare的用法1、dare用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否认句和疑问句和条件句中;它没有人称和数的变化，但有过去式(dared)。2、dare用作实义动词时，有时态、人称和数的变化，后面加todo。注意：(
12、1)Idaresay意为“我以为，我相信，很可能。(2)dare用作实义动词时，表示“敢冒(危险)，不俱。(3)dare可用于激将或挑战。例：Hedaredmetojumpdown.六、will和would1、will的用法(1)能够表示主观意志、意愿，可用于各种人称。(2)能够表示经常性、习惯性、倾向性等，意为“经常，惯于，总是。(3)表示命令(讲话这确信命令一定会得到执行)或许诺。(4)will可用于祈使句的附加疑问句。(5)用于疑问句，表“邀请，请求，常与第二人称you连用。2、would的用法(1)作为will的过去时态，用于过去时中，表示主观愿望或意志，意为“愿意，执意。(2)用与第
13、二人称，表示谦恭的请求或征求意见，比will更为客气。(3)表示过去的习惯，后接动词原形，意为“总是，总会。(4)would表意愿用于词组中。Wouldlike“喜欢，想要(=wouldlove)Wouldrather“宁愿。七、shall和should1、shall的用法(1)shall用于第一、三人称陈述句中，表示讲话人征求对方的意见或向对方请示。(2)shall用于第二、第三人称陈述句中，表示讲话人给对方的命令、警告、许诺或威胁。(3)用于所有人称，表示规章、法令、预言等，可译为“必须。2、should的用法(1)表示义务、责任或劝告、建议、命令等，意为“应该。(2)表示有一定根据的揣测
14、、推论或可能性，意为“可能，该(肯定的语气没有must表揣测时强)。(3)多用于疑问句中，表示惊讶、难以相信或不应该的事。(4)oughtto和should的比拟A、oughtto可以以表示推论、可能性，和should用法一样。B、在省略回答中，oughtto中的to能够省略。C、should和oughtto表示做正确的事情或理应做的事情。besupposedto意为“被期望，应该，表示被期望发生或根据安排、要求做某事，或以为做某事是正常的。八、hadbetter意为“最好，dbetter为其缩写形式，其后续跟动词原形。注意：hadbetter的否认形式hadbetternot.九、usedt
15、o“过去经常，仅用于过去时态中，通常用于所有人称。1、usedto+动词原形，表示过去(有规律的)习惯或过去某一时期的的状况，但如今已不存在。2、其反意疑问句简单回答中，也有两种形式：didnt，use(d)nt3、usedto和would的区别(1)usedto可表示过去经常发生的动作或存在的状态，而would仅表示过去习惯性或重复性的动作。(2)usedto强调过去的行为同如今的比照，含有“过去如此，如今已不再这样了之意。Would仅表示过去习惯性动作，没有预先在比照的含义。(3)usedto不能跟表确定时间短的时间状语连用。(4)usedto可用于无人称句和存在句，而would则不可。4
16、、usedto与beusedtodo和beusedtodoing(1)usedto表示“过去经常隐含如今不这样了，其中to是不定式符号，后跟动词原形，仅用于过去时态。(2)be/get/becomeusedto表示“习惯于时，意为“变得习惯于“或“开场习惯于。(3)beusedtodo表示“被用来。十、情态动词后的某些动词形式1、情态动词+havedone(1)“must+have+done表示对过去事情的肯定揣测，译成“一定做过某事，该构造只用于肯定句。(2)“cant+have+done表示对过去事情的否认揣测，译成“不可能做过某事。(3)“can+have+done表示对过去行为的怀疑，
17、用于疑问句，译成“可能做过吗?(4)“could+have+done是虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思是本来能够做某事而没有做。(5)“may+have+done表示对发生过的事情的揣测，意思是“可能已经或“也许已经，用于肯定句中。(6)“might+have+done表示对过去事情的揣测，might与may意思一样，多用于虚拟语气构造中;还能够表示“本来可能。(7)“would+have+done虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思是“本来会做。(8)“should+have+done意思是“本来应该做某事，而实际没做。“shouldnt+have+done表示本来不应该做某事，而实际做
18、了。含有指责对方或自责的含意。(9)“oughtto+have+done表示过去应该做而实际并没有做，译成“理应做，往往表示遗憾。与“should+have+done用法基本一样。(10)“need+have+done表示本来需要做某事而没有做。“neednt+have+done则表示“本来不需要做某事而做了。2、情态动词+bedoing：表示对如今正在做的事情的揣测。十一、含有某些情态动词的反意疑问句1、must当must表示命令时，反意疑问句用neednt。当must表示揣测时，反意疑问句与实际情况保持一致，即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致。2、cant当cant表示没能力做某事时，反意疑问句用cansb.?当cant用于表揣测时，反意疑问句由实际情况决定，即由去掉cant后的真实陈述句决定。人教版高中英语语法知识点