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1、关于四年级家长会发言稿关于四年级家长会发言稿作为家长，我一直希望我能够全力的配合教师的工作与安排，并且做到及时和教师之间保持着良好的沟通与沟通，能够在第一时间了解孩子在学校的表现情况以及学习动态。身为家长的我，也会有困惑和矛盾。我深知本人知识的缺乏，唯恐本人不能把孩子教育好。下面是我为大家整理的四年级家长会发言稿，供大家参考学习。四年级家长会发言稿1常听人讲：生孩子容易，养孩子难。为什么难呢，就是由于教育是一件长期而磨炼人意志的工作。以前，我也和大部分的妈妈一样，不知道怎样培养本人的孩子，以为让她吃饱穿暖，再花钱让她上个什么培训班就是一个合格的妈妈了，其实这是完全错误的。我真正的改变，是在看了
2、一本书之后，这本书叫（好妈妈胜过好教师），(插话：不知在座的家长们有没有看过这本书?然后我看见班主任在下面猛点头)我推荐所有的父母都去认真地看一下这本书。作为一个陪伴孩子十年的妈妈，我谈一点本人的体会。第一，是培养健全的人格。我一直教育女儿要有爱心、尊敬老人、同情弱小者，女儿做到了。进入四年级，班上的同学们开场拉帮结派，十分是女同学受耍小心眼。女儿经常回家讲：某某刚转学来，同学们都不跟她玩，我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜欢她，别人也让我别跟她玩，可是她来找我，我就跟她玩了，结果好多人都不理我了。听了孩子的话，我表扬了她，只要她愿意跟同学交朋友就不要在意别人讲什么，一个人要融入社会同时保持
3、本人的独立人格。在此呼吁各位家长，要教育本人的孩子融入集体，团结友爱。第二，在学习上不对她提过高的要求。有次女儿回家讲：某同学数学考了95分，回家还被妈妈骂，我听了觉得不可思议。各位家长，即便让你们如今考这三张试卷，你们能考100分吗?反正我做不到。我从来不对女儿的分数提要求，有次她数学考了86分，我看了只是笑笑，然后认真地和她一起分析错题，把问题真正搞懂就行了。我们经常对她讲，要擅长考虑，有不同的意见要大胆的表达出来，这才是真正的学习之道。第三，在孩子兴趣的培养上。如今很多小同学都在上各种兴趣班，殷玥也上过。在幼儿园大班时，我给她报名学古筝，由于我喜欢古筝的声音。开场她也有兴趣，学得认真进步
4、也大，渐渐地，随着学习的枯燥和兴趣的流失，女儿越来越不喜欢弹琴了，天天的练琴时间都是母女俩个相互折磨的时候，我软硬皆施，她则哭哭啼啼，我感到非常疲惫和失望，我决定放弃。我的女儿到底喜欢什么呢?难道她真的没有喜好吗?我通过长期的观察，注意到她非常爱画画，没事就在纸上乱画各种人和动物，于是我送她去学画画，这次终于对了她的胃口，女儿先学儿童画，如今学素描，每次上课都是她非常快乐的光阴，她的进步也很大。有时，她在班上还会露一手，给女同学画各种可爱的小公主，大受同学们的欢迎。所以报兴趣班一定要以孩子的兴趣对中心，而不是把家长的意志强加在孩子身上，最后只要两败俱伤。第四，尽量少看电视。几乎所有的孩子都喜欢
5、看电视，尤其是动画片，殷玥也不例外。但我以为，电视是一个双面刃，沉迷其中必会大大损害孩子的身心健康，把他变成一个被动接收信息的傻瓜。在女儿上一年级后，我就把家里的电视搬走了。天天晚上做完作业还有大把的时间，女儿能够随意支配，画画、读书、做手工。一开场，她还不适应，渐渐地，她完全习惯了没有电视的光阴，有时我逗她：殷玥，妈妈再去买个电视机吧。女儿讲不要买，这样挺好的。固然我家没有电视，但有电脑，有时学习上需要查资料，我就鼓励她本人上去百度一下，到了星期天，女儿还在电脑上学习英语，她很自觉。第五、重视和孩子的沟通。我家是个民主的家庭，孩子爸爸作为一个销售员经常出差不在家，但天天打询问孩子的日常表现，
6、每次回来都会带一本书作为礼物。有时大人讨论社会一些大问题的时候，女儿也会插嘴进来讨论，碰到不懂的话题，孩子爸爸会耐心地给她讲解。不要以为孩子什么都不懂，其实他们心中的世界很大，能够明白很多道理。可是有很多父母没有耐心和孩子沟通，有空就看电视打牌玩，这是完全错误的。第六，培养读书的好习惯。女儿爱看书，家里有大人的书柜也有她的小书柜，读书是我们全家的喜好，书看多了，女儿的作文中也有了本人的思想，她开场关注社会关注人生，我想这全是看书的功绩。读万卷书行万里路只要有空，我们都会带女儿出去旅游，一起看看外面的世界。第七、培养劳动的习惯。作为独生子女，女儿备受宠爱，她不会干家务，衣来伸手饭来张口，不能谅解
7、大人的辛劳。为了改变她，我跟她讲爸爸妈妈小时候的事，并把日常生活的本领一样样教给她：怎样洗碗擦桌子扫地，怎样洗衣服拾掇房间。如今，她能把本人的事情打理得有条不紊，碗洗得干干净净，衣服叠得整整洁齐，减轻了我的不少负担。有时，我一天的工作结束坐下来，她会给我敲背，并抱住我讲：妈妈你辛苦了，妈妈我爱你。那一刻，我心里很甜很甜。我的女儿殷玥是一个普普统统的孩子，但她有一个幸福的家庭，有关心爱护她的父母，我想这是一个孩子身心健康的基础。我就讲这些，谢谢大家。四年级家长会发言稿2尊敬的教师、尊敬的各位家长：大家下午好!我是四(四)班x小朋友的妈妈。昨天，受张教师的委托，让我在今天的家长会上作为家长代表发言
8、。讲真的，我很是心虚。由于我们家的x无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些愈加优秀的孩子家长们来讲，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与教师和家长们之间的、难得的沟通与沟通的时机，我还是特别珍惜的。今天我真的非常荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及教师共享我和x在学习中所经历的一些事情。也许我所讲的只能代表我的个人观点和意见，但是我非常渴望本人能够有时机向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经历与方法。在此。我也衷心希望我的共享能够激起你们更多的认可和共鸣。作为家长，我一直希望我能够全力的配合教师的工作与安排，并且做到及时的和教师之间保持着这种良好的沟通与沟通，能
9、够在第一时间了解x在学校的表现情况以及学习动态。一直以来，x是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示本人，他总是不够自信，怕本人不能够出色的完成教师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性，他是那么的渴望本人能够得到同学们以及教师的认可和喜欢。而身为家长的我，也会有所困惑和矛盾。我深知本人知识的缺乏，我也唯恐本人不能把孩子教育好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是由于我害怕本人无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对x在学习中所碰到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求x在学校里面做到认真听讲，争取在课堂上把新学到的知识重点和难点
10、在教师的耐心讲解下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也坚信，我们这些负责任的任课教师一定会欢迎那些没有学懂和把握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。随着知识难度的逐步增加，我们会担忧孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们能够及时纠正和修改的错误，我们家长也应该抱以一种平常的心态，努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得愈加的积极与上进，我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励，毕竟，知识的把握和累积也是需要一个循序渐进的经过的，对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!对于写作方面，我仍然主
11、张孩子们的自由发挥，固然他们的词汇量和课外知识还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的，即便是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即便他们写得还不够理想，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多共享、多学习那些优秀的习作吧。我相信，丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣，更多的时候，这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都好像我的x这般的普通和平常。但这又有什么关系呢?我们仍然能够教他们做的本人;做那个最勤奋、最努力的本人;做一个让教师和同学们都喜欢和欣
12、赏的本人，对吧。四年级家长会发言稿3各位家长：你们好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎。我们班是一个优秀的班集体，孩子都非常聪明，这缘于我们有一支高素质的家长队伍，感谢大家近四年来对我们工作的支持和配合!今天，就数学方面我简单地和大家沟通两点看法：一、谈谈数学教材及孩子们的差异性问题本册数学教材主要包括下面内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。从四年级开场，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，孩子们一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡
13、，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地把握，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。本册书中，角的度量、平行和相交的内容不仅抽象，而且概念繁多，假如概念没有扎实把握，会对后面的学习造成一定的影响。又如大数的认识中要求孩子们进行改写，求近似值等孩子也十分容易出错，再如数学广角中的烙饼问题、对策问题，都有一定的难度。有的家长总是讲孩子一到三年级时数学考起来不是90几分就是100分，但如今明显下降，当然成绩下降的原因很多，但就数学学科本身而言，随着思维难度的不断提高，四年级是一个转折点，孩子们学科之间的差距将会越来越大，甚至会出现两极分化。我们都知道，家长必须依靠学校让孩子接受系统的
14、知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。但另一方面，学校只能承当起教育孩子的一部分，教师同样无法取代家长。所以，请家长们也一定要在孩子的学习问题上多留心。二、关于计算方面的问题在本册书中，计算占了约三分之一的内容，包括三位数乘两位数和除数是两位数的乘法。谈到计算错误，我们很家长和孩子都一句我马虎了就过去了，其实家长千万不要把粗心这个词挂在嘴边。每次测试之后，我都要分析孩子们计算错误的原因：仔细观察竖式，有的是口诀用错的，有的是笔算中方法错误的，还有的是脱式计算的运算顺序不清楚的，比方，我们这几天正学的除数是两位数的除法，有的同学半天试不出一个商，擦来擦去，很慢，还很脏，甚至格式错误。所以我
15、们要仔细分析孩子计算错误的原因，帮助他查找问题，假如孩子方法已经把握，但还是一直出错，那就讲明孩子还没有构成一定的计算技能。对于计算，到达把握方法这个目的还不行，我们要通太多练，通过量的积累到达孩子计算技能的提升。所以，发现孩子计算能力弱的家长一定要让孩子天天练个三五道，坚持不懈，效果定会明显。整数的四则运算把握好的，到五年级时孩子学习有关小数的四则运算就会非常轻松，否则，将来只会事倍功半。最后，我想讲的是您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到，单靠教师的气力是不够的，我们都知道好妈妈胜过好教师，好家长胜过好教师，希望大家以后能多与孩子
16、沟通，多与教师沟通，毕竟童年无法复制，教育不能重来!四年级家长会发言稿4各位家长：上午好!首先对各位家长的到来表示衷心的感谢!今天大家在百忙之中来学校参加家长会，可见大家对孩子教育的重视，也体现了对我校的关心和支持，希望各位家长能多给学校提一些合理建议和发展良策。对于学校的基本状况，我向各位家长汇报如下：一、学校基本情况我们学校从连续六年被评为小学教学工作先进学校(没有开教学，9工作会)月被评为岱岳区教书育人先进单位(需要讲明的是：我，12月被评为们学校组建的新一届领导班子，没有开，两年开一次)泰安市课程与教学工作先进学校，6月被评为岱岳区未成年人思想道德建设先进单位。在岱岳区教研室的历次教学
17、视导中，我校都获得区教研室的一致好评，我乡连续六年都在教学工作会上位居前四名(全区十七个乡镇，加上区直学校共20个单位，)而中心小学每次都代表我乡迎接检查，在区抽考中我校的教学成绩一直位居全区前三名，十分是今年的教学视导，我校在考核的32项指标中，均到达a(优秀)级水平，期中有18项指标到达a水平(秀)，就连全区的龙头学校黄前中心小学也到我校参观学习。二、班级及任课老师基本情况：我们现有35位同学，其中男生17人，x18人。下面向家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神相貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比方我班的刘艺、胡中阁、严瑞、张君泓、李科、李成业
18、等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化。严传梁、刘辉、刘金凤、彭昌焜、邹宇、孙丰丽等班干部工作出色，为班集体出谋划策，是教师的得力助手;严硕、刘雯、杨健豪、严传铭、严星、彭浩、彭文、彭飞、彭艺、严亮等同学在课堂上大胆表现;这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现本人、讲话随意等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到本人孩子的成长和进步，多表扬、鼓励，让每个孩子都看到本人的优势，认识自己、表现自己，从学习活动中获得成功的快乐。我们在教书的同时，时刻记着育人的重要性。让孩子德才
19、兼备是教师家长共同的目的，所以班会课上，我们对孩子进行了文明礼仪教育、感恩教育等主题教育活动。培养孩子良好的思想品德，本学期，我们班同学利用课余时间，对垃圾进行分类整理，对那些可回收的放到袋子里，攒满袋子就去卖，第一次卖了10元钱，孩子们买回了水桶，看到这种情况，教师喜在心里，孩子们的笑表如今脸上。毕竟这是本人劳动所得啊!继而，孩子们又买回了舀子、脸盆、喷壶。开场午休了，教室里有苍蝇，孩子们又用卖垃圾的钱买回了苍蝇拍。事情不大，但能够看出孩子们节俭节约的一颗心，家里的小公主、小公子确实长大了，懂事了。孩子们如此，我们任课老师也不甘落后。他们的语文兼英语教师邹红艳教师，年纪轻轻，但荣誉不少，20
20、20、2020区优质课一等奖，2020年被评为区优秀老师，2020、2020乡优秀老师。我，四年级一班的班主任兼数学老师2020年获区教学能手，区骨干老师荣誉称号，2020年区优质课二等奖，2020年被评为区优秀班主任，区教研先进个人，2006至今每年都被评为乡优秀老师。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任教师共同努力，孩子们逐步成长;目前的四(1)班，班风正、学风浓，是一个能够使学生们健康成长的和谐班集体。三、四年级特点以及解决问题的建议：四年级学习的分叉岭。随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲加强
21、，对知识特别渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。因而，作为家长很有必要针对本人孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学习习惯。(一)为何同一教师教的孩子差距如此之大呢?冰冻三尺，非一日之寒。1、孩子确实存在个体差异，我们平常常讲，十个指头有长短，这也讲明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因而在学习上也表现得千差万别。2、孩子的学习习惯对孩子的成绩也会有影响，有的孩子上课积极动脑，有的孩子上课不动脑，但是能x性地听课，有的则是既不动脑又不听课，人在心不在。3、还
22、是52?的问题;有的孩子在家有家长的正确引导，对每周的知识都有一个回首，但有小部分家长对孩子则是不闻不问。4、男生与x的优势和劣势。男生活泼好动，大部分喜欢动脑，喜欢看历史书和科幻书，这是优点。不太记事，不太容易分心去关注和其他同学或者教师之间的交往问题，做事粗心，上课有的往往过多动而导致没有听课，所以大部分成绩不稳定。x大多数沉静，做事细心，所以上课能够认真听讲，耐心做笔记，但是由于心思太细腻，往往更多的时间花在了研究和同学之间的矛盾以及和教师相处的一些话题上了，所以容易分心，导致成绩在下降。(二)、您在家正确辅导孩子的学习，减小个体差异。1、孩子的作业规定他本人在规定的时间做完，家长不要守
23、着。但是家长一定要检查对错，这一定不能少。2、在学校的考试试卷、练习题目中孩子错误的地方是孩子没有把握的知识，固然教师将正确答案进行了讲解，但是孩子有可能并没有真正把握，或者还只是暂时记忆。需要家长再进行检查催促，直到真正的把握为止。3、正确地给孩子施加压力。有的孩子本人或者家里给的压力太大，需要适当为孩子减压。有的孩子本人没有给本人压力，家里对孩子的学习也是置之不理，没有任何压力，在浪费孩子学习最美妙的光阴。四、给家长的建议我们经常讲：外来的和尚好念经，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上，以为孩子只听教师的不听本人的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要
24、靠的是教师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心发展具有重大的作用。经历告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和介入。那么面对这个年龄阶段的孩子，家长该如何做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要十分关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾别人。除此外，针对竞
25、争日益剧烈的当今社会，家长都十分注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从下面几个方面进行培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来讲是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子本人是很难做到的。由于精神充沛、好奇心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早
26、睡早起，下午放学后游戏、温习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，逐步成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫本人做作业，要么在校抄袭别人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于如今家长素质都很高，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即便天天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。第三、要帮助孩子把握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导孩子学习方
27、法有很多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后温习、作业练习，家长应该协助老师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克制学习上的坏缺点。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本人检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要相互配合，帮助孩子克制，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精神学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。第五、上网问题，如今有些孩子沉迷网络游戏，家长一听到孩子上网就很紧张，但如今的网络时代，不让孩子上网是行不通的。我们很多时候也要求孩子们上网查找资料，网络上
28、很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想，不要让孩子上网吧，让他们在家里上网，限制上网时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网。五、与孩子多沟通对孩子多鼓励、多赞扬多支持孩子介入有益身心的课外活动加强他们的自自信心;与教师多沟通多进行信息沟通。总之，作为班主任，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子落伍，让好的能更好。我非常感谢各位家长的理解和大力支持配合，当然在今后的日子里，同样需要您一如既往的支持、理解和配合。当你们有什么想法和
29、好的建议，请多和我们沟通。时间不方便能够联络。俗话讲得好：钱，你今天少赚了，明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长!最后，希望各位家长多关心孩子的学习和生活，对学校多一点理解，多一点沟通。让我们共同合作，为孩子的健康成长而努力!谢谢大家!四年级家长会发言稿5一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级。这一年同学们要把握的知识多了起来，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级语文知识除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改
30、写把字句、被字句、浏览理解、习作等。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。二、汇报班级工作。我们班共有三十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文教师，我对我的学生充满自信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自己约束力还比拟差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的经过中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和教师密切的配合起来，共同打造您孩子的美妙明天!(一)品德方面：我应该很自豪的讲，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;但个别同学心胸狭
31、窄，如别人碰了他一下，或弄脏了他的衣服，就大打出手。(二)学习方面：我们平常常讲，十个指头有长短，这也讲明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因而在学习上也表现的千差万别。全班三十五同学，学习很好的约12人，较好的约1人，一般的约8人，较不理想的约5人。(1)表扬学习优秀的同学。例如朱文硕、郑睿慧颖、张辰宇、陈一玮、贾文贤、宋笑语、李功悦、何思璐等同学在学习上一直比拟努力，他们在严格要求本人的同时还积极帮助有困难的同学。(2)表扬听讲专心，发言积极的同学。张辰宇、陈一玮、李功悦、郑睿慧颖、宋笑语等。(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。曹炎、史佳、李
32、一鸣、张辰宇、贾文贤、郑睿慧颖、董雯、潘伊、何思璐、游晗、朱文硕、陈一玮等同学(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。三、规范方面：1、班里很多同学自己约束能力较强，行为习惯好。如：2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改良。3、部分男同学太爱动，自己约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令教师担忧。四、对于以后的班级管理以及教学工作，还下面几点要求恳请家长朋友支持与理解：您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好下面工作，做到家校合一：1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生放心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业，天天4：能够按时接孩子回家，接孩子时必须在家长止步线以外等候。2、严是爱，松是爱，不管不问肯定变坏，由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，催促孩子独立、认真、快速地完成天天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。关于四年级家长会发言稿