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1、六年级关于（稻草人）的读后感400字10篇六年级关于（稻草人）的读后感400字10篇黄家4360由共享9叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。他从童话题材到通话内容都极具有民族化的特色，在童话题材主题的挖掘上，（稻草人）中体现了鲜明的民族色彩。下面是由我给大家带来的六年级关于（稻草人）的读后感400字，一起来看看吧!六年级关于（稻草人）的读后感400字1我看过（中华成语故事）和（爱的教育），还有（作文课）我最喜欢的还是（稻草人），这是一本书让人印象深入的书。文章是由叶圣陶创作的，这本书是我一口气读完的，里面有着无数个好词佳句，最让我感动的是（稻草人）那篇。文中写
2、了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上。她们夏天没有风扇吹，冬天没有被子盖，还没有干净的水喝他想：假如我能动，我会把本人变成一条被子给她们盖;假如我能动，我会给她们煮粥;假如我能动，我会给她们干净的水喝文中那个稻草人很善良、富有同情心，当他看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾毁坏了老妇人好不容易种的稻子时，他着急的拼命扇扇子，可是老妇人却没觉察，当他看到那个渔妇为了捉到鱼，做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子。捉到的鱼向她求助而本人无能为力时，它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被人卖掉的女人要寻死，去找死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。（稻草人）这本书，告
3、诉我团结才有气力，团结才能做出成绩，假如不团结，单靠个人的气力是不会有大的成绩的。（稻草人）这本书给了我很多启发和感动，让我在本人的生活中不断进步!六年级关于（稻草人）的读后感400字2近期在教师的介绍和指引下，我读完了叶圣陶先生写的（稻草人）。固然稻草人不能走，不能讲，不能动，但是他有思想，有善心，一心想帮助身边受伤害的人们。稻草人主要写了三个小故事，第一个故事：稻草人的主人是个年迈孤单的老太太。这一年，稻子长得很壮实，眼看会有好收获，没想到可恶的蛾子飞来了老太太的麦田里毁坏了麦子。稻草人看在眼里却无能为力。第二个故事：小船里躺着一个病重的孩子，孩子口渴急了，渔船上没有茶水，他的妈妈只好舀了
4、一碗河水给他喝。后来这位妈妈捕到一条鲫鱼放在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧本人为病重的孩子取暖以及煮熟那条鲫鱼给孩子补补身子。第三个故事：稻草人被一位妇人的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她也给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她跳河，可是看着她在河中渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他悲伤地哭了最后，稻草人倒下了!不是由于他怕辛苦，而是由于他的心碎了，像玻璃一样碎了。所以稻草人倒下了!读完这本书让我感遭到稻草人能时时刻刻为别人着想，心地善良，但是他的能力却有限，不能实际帮助到别人。因而在生活中，我们不光要有乐于助人的爱心，能要有能力实实在在的帮助到别人。
5、六年级关于（稻草人）的读后感400字3我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书：（稻草人）。这是一本由多个童话组成的一本书，所以我们读起来时十分有兴致。其中，我最喜欢看（稻草人）这篇文章。文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱逐害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，恰好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼讲：“你救救我吧，把我放出来吧!可是稻草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就渐渐地死去了。稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇
6、敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，悲伤极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可本人烧为灰烬，也在所不惜;为了拯救那名悲戚妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲本人，一心想去帮助别人的好心人。他多想用本人的心去暖和别人，但连这他都做不到。他恨本人对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!六年级关于（稻草人）的读后感400字4读了（稻草人）这篇课文以后我感受很深，由于我很可怜里面的女主角。九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。如今终于好了，稻子又被
7、虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人，它尽职、忠实、心地善良，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的我的主人，你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可拾掇，那时候，你要流干了泪，揉碎了心;趁着如今赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么能够这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎能够看见老人花白的头发和两行混眼泪。假如讲老妇人的遭遇是悲惨的，
8、那么我想讲稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法讲出，老百姓的苦他都看到，但他讲不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是由于他再也不忍心看到人们受苦了。也许是由于那么多痛苦压得他倒下了.回首二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的（稻草人），更将永存。六年级关于（稻草人）的读后感400字5在暑假里我看了叶圣陶老先生写的童话集，其中（稻草人）让我印象深入，那是由于它的写作手法最是惟妙惟肖。合上书，我仍然觉得意犹未尽。在这本书中，我喜欢的故事就是（破乞丐了），他是一个独特的故事。
9、他本来是一个棺材匠的儿子，他与父亲吵架被赶出家门，当上了邮递员，每次送信的时候总会对收信人一份安慰人们很喜欢他，可是不久他为了让动物们避开灾难给它们送信走了很远的路，还被猎人脚上射中一枪，瘸了腿还丢了工作，最后本人还成了跛乞丐。我最喜欢书中那乐于助人的傻子，固然他一直被别人叫傻子，但是这傻都是他发自内心的善良，正如国王每次都打胜仗，这次却输了，使国王非常愤怒，傻子不由自主地讲：“国王，您要不杀了我解解气，这时四面八方传来一个个傻的声音，都来嘲笑他，可是国王却不愤怒了，他反而被傻子的善良平复了本人愤怒的心情。国王还和傻子一起吃了顿愉快饭，让他做了一个木屋来纪念。这让我想起了邮递员叔叔，有一次晚上
10、，我正在小区里散步，一辆电瓶车向我开来，等他靠近了我才发现那是邮递员叔叔的车，我看到他汗流浃背，但还是尽心尽力地去送完每一份报纸，从早送到晚不怕刮风下雨，日晒雨淋，不用讲有多么辛苦了，使我特别感动。这俩个故事使我懂得了，他们都有一颗善良的心，为了帮助别人，不惜牺牲本人的精神，真诚，英勇的品质值得我学习，相信善良的人总会得到应有的尊敬。六年级关于（稻草人）的读后感400字6近几天，我读了一本书，名叫（稻草人），其中令我记忆最深入的是（一粒种子）这篇文章。主要内容是：有一位国王，听讲有一粒种子，那粒种子像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱，于是国王就叫人把那粒种子取来，取来之后，国王把它种在一个白玉盆
11、里，盆里的土是筛了又筛的，国王把它照顾得特别周到。时间想逃跑一般过去，转眼就是两年，而那粒种子还和原来一样，国王一气之下把那里种子扔到了小溪里。后来，那粒种子被富翁，商人，战士捡到了，但他们都没能把那粒种子种出来，直到那粒种子被一个农夫捡到了，农夫心想：真是粒可爱的种子，种上它吧。农夫刨了个坑，把那粒种子种了进去，种进去之后，农夫还是照常工作，没几天，那粒种子发芽了，又过了几天，小苗变成小树并开花了，农夫特别高兴，之后，只要有人经过那颗小树，身上就会沾上香味，久久不能散去。种子的成长需要合适它的环境，这使我想到了如今溺爱孩子的家长，假设父母一直把孩子放在温室里，那孩子会强大吗?只要经历风雨，孩
12、子才能变得强大。这本书让我收获了很多知识，我会继续读更多更好的书。六年级关于（稻草人）的读后感400字7今天我读完了（稻草人）这本书，这本书是我读过的书中除了四大名著最好的书了。它内容非常丰富，字句非常优美，像寓言故事一样，告诉了我很多做人的道理和优秀的品质。这本书是短片小讲，每一个故事都生动又富有感情，但也不缺作者的想象。比方讲（地球）这个故事：在非常久非常久以前，地球是圆的，人们在地球上快乐的生活。可是有一天，狂风暴雨到来了，人们从来没有经历过。从这次暴雨后，食物都没了人们再也不能坐吃山空了。从此之后，人们开场了学习耕种。有些柔软的人不能耕种，所以强壮的人帮助他们把食物分一半给他们。最后那
13、些耕种挖掘的泥土越垒越高变成了山，送粮食越来越远，人们的汗像洪水一样不断涌下来成了河，最后有些小河和在一起成了江，有些江和在一起成了海。山和海就是咱们如今所看到的山和海了。哈!多么有趣的文章，字词的优美，丰富的想象一下子就吸引了我。让人好似觉得真是这样似的。从中我也知道了要有相互帮助的友爱精神。然而又告诉了人们，不能像柔弱的人那样越来越小，不能自食其力只靠别人的帮助，那样就不会有柔弱的人那样的下场。六年级关于（稻草人）的读后感400字8奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷，所以我给大家推出一本稻草人的书。这本书主要讲的是比尔船长和女孩特洛特的船栽进旋涡里，到了海下洞穴，认识了动物奥克，最后他们坚
14、持不懈的出来了。来到了无名岛，岛上有一种水果，能使人变大变小，给他们带来不少费事。然后来到了神奇的摩国，认识了全身发肿的肿人还有聪明扣。之后他们来到加德林国，与邪恶的国王进行抗争，与稻草人结为朋友。这真是一本不可思议的历险故事。故事中突出了小伙伴们的友谊，正是他们的善良，让他们在一次次冒险中转危为安。在诸多形象中，我最喜欢稻草人了。稻草人是奥兹国最受欢迎的人之一。他身穿芒奇金衣服，里面塞满了稻草。但他的脑袋是一个圆袋子做的，里面是麦子。稻草人的五官都在袋子上。他非常乖僻，但非常有趣。他非常聪明，为了救朋友，不惜跟邪恶的国王斗争，机智的驯服坏女巫，进而救出朋友，还领朋友去参观风景。谁都喜欢他!这
15、本书固然是历险小讲，但并不恐惧、阴森，而给人一种诙谐、暖和的感觉。里面的小伙伴非常注重友谊，咱们也应该学一学。这本书情节生动有趣，有童话味儿，又有文学味。我希望大家能够找来浏览一下，由于这实在是一本不错的小讲。六年级关于（稻草人）的读后感400字9暑假里，我看了（稻草人）。稻草人不能走，不能讲，不能动。但他有思想，心肠非常好，一心想帮助受伤害的人们。“稻草人的主人是个年迈的老太太。这一年，稻子长得非常壮实，而且雨水也不过多。眼看今年有好收获，她笑了!可是稻子的天敌灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了“家，下了非常多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人的脸;又想到了主人
16、不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后沉着不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会讲话，他好悲伤稻草人多想帮助身边的人们!为了驱逐毁坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着本人的身子想告诉老太太，为了拯救生病的小孩，他想变成被子给孩子暖和，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。最后，稻草人倒了!不是由于他怕辛苦，而是由于他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!稻草人的精神是多么崇高!处处为别人着想!假如生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出本人的一点爱，那么我相信咱们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美妙的春天!六年级关于（稻草人）的读后感400字
17、10我读了一本有趣的童话故事，名字叫（稻草人），它是叶圣陶老爷爷的作品。稻草人不会讲话，也不吃饭，也从不睡觉，但他很有责任心，天天总是直挺挺地立在田地中间。假设小鸟来吃稻子，风吹动他身上的扇子，“哗哗地响，小鸟还以为是人呢，就吓得迅速飞跑了。稻草人不分昼夜地守着田地，它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了，它非常难过。他想告诉老妇人，本身却无能为力，只能悲伤地流泪。在夜间，他看见一个孩子病了，而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水，他只能喝河里的凉水，稻草人可怜那个孩子，他恨不得本身做被子给孩子一些暖和。稻草人又听见了鲫鱼的求救声，还看见了一个跳河寻死的人。他多想去救他们啊!可他无能为力，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。从这个童话里，我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人!但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人!我想：假设人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间。就像去年5。12大地震后的那样，我在大街上走着，看见街边放着的一个个募捐箱，当我想起大地震时，石头下压的那些可怜的一个个生命时，我就毫不犹豫地把口袋里所有的零花钱都拿了出来，捐给受灾的人们。我以后也要向稻草人一样，做一个心地善良的人。六年级关于（稻草人）的读后感400字