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1、英语白话实训报告6篇英语白话实训报告6篇郭林、receptionvisit(接待和拜访)通过这个单元的学习，我了解到了一些关于接待和拜访的常识性问题，和在不同的地点该讲些什么，比方在机场会面、在车内谈话、在前台接待等等。还有在与对方对话时用英语如何表述。这加强了我们对于英语句子的组织能力。3、meetingandorganization(会议和组织)通过这个单元的学习，了解到了一些有关商业会议的背景和信息，学到了一些会议技巧和相关语言。了解了一些会议的相关流程，如introductions(介绍)、reviewingpastbusiness(回首以前的经营状况)、beginningthemee
2、ting(会议开场)、discussingitems(讨论)、closingthemeeting(会议结束)等等。4、marketingandsales(市场营销)通过这个单元的学习，大致了解了如何制定战略，向顾客介绍产品的性能，在认出和使用一些常见的英文的销售短语并组织语句向顾客推销产品，首先做的是市场调查marketingresearch，一般的语句有wouldyoumindtakingacoupleofminutestoanswerafewquestions，促销一般会讲doyoumindhaveanypreferenceonthestyleorcolor售后服务时则是whatsthep
3、roblemwiththat?5、negotiations(会谈)通过这个单元的学习，了解到了一些会谈的背景和常识，还有一些较为基础的会谈技巧。在会议会谈开场的时候能够讲Iamdelighttowelcomeyouallhere假如你要表示赞同的时候能够讲Iagreewithyouonthatpoint结束会谈时能够讲Itsoundslikewehavefoundsomecommonground6、businesstelephone通过这个单元的学习，了解了一些businesstelephone的相关语言，在businesstelephone中介绍本人能够讲ThisisJack或是Jacksp
4、eaking，讲明的目的Iamcallingabout.联络某人Iwillputyouthrough结束Iwillgetbacktoyouonthat7、businessdinner通过这个单元的学习，了解了一些西方的餐桌文化。订餐的时候你能够讲Idliketoreserveatableforeightateighttonight。接待的时候能够讲welcometoourrestaurant,siranythingIcandoforyou?点菜的时候能够讲mayIorderplease?敬酒的时候能够讲bottomsup!8、businesspresentation通过这个单元的学习，了解了一
5、些商务演讲的不同种类，学到了很多有用的演讲技巧。有用的短语如下：welcomeyouraudience，introduceyourselfandsmile.Iamgoingtotalkabouttoday介绍公司的时候能够讲Itisagreatpleasuretohaveyouvisitourcompanytoday介绍新产品的时候能够讲Iwouldliketoannounceournewproductforyou第三部分：考核这次商务英语白话实训的考核内容是1-3个人为一个小组，小组能够采取编一段对话或者是新的产品的介绍这两种方式。我们小组有我和孟瑞两个人，经过商量，我们组做的是新产品的介绍
6、，介绍的产品是前段时间才推出的ipadmini，就ipadmini的一些新特征进行介绍，在产品介绍会的开场白时，设计了一些悬念，提高整个介绍会的趣味性。在结尾时给顾客一些启发性的话语，提高整个介绍会的层次，提高顾客的购买欲望。表演的时间为每人3分钟，这个了我们很大的表现的时机。时间过的飞快，为期两周的商务英语白话实训就这样结束了。回想这过去的两周，我收获了很多。通过对于国际英标的学习，纠正和规范了我的英语发音，让我进一步的把握了白话表达的有效技巧，提高了商务英语白话实际交际能力。通过商务英语的学习，让我了解了在国际商务的事项中该如何的表达，培养了我在国际商务事项中表达的能力，如在应聘、销售、商
7、务、商务会餐、产品介绍会等方面通过运用所学的知识来跟人进行沟通。同时通过这次商务英语白话实训极大的培养了我对于英语学习的积极性。相信通过这次的商务英语白话实训一定能对我以后走向工作岗位起到一定的帮助。英语白话实训报告篇三：实训项目_商务英语白话10-12单元实训目的_通过（商务英语白话）实践教学，使学生应该能够进行简单的日常英语进行对话，做到语音、语调、语法基本正确。通过模拟商务情景和日常情景的操练，能初步把握商务英语听讲的基本技能，用英语进行一般对外经贸业务会谈和生活接待。此外，要求学生不仅能够把握课堂所学的知识，更为重要的是将课堂所学运用到商务活动中来，胜任用英语从事国际与贸易工作。实训设
8、备场地_一教S703实训原理_（商务英语白话）是国际经济与贸易专业的一门必修课。本课程以国际商务交际活动为中心，展示怎样处理实际交易环节中出现的各类问题，内容涉及国际贸易的各个实战环节和相关商务交际活动两大主线。通过本书的情景对话、角色扮演、专题讨论、景点句型操练、交际技巧、实战操练等训练，让学生能够把握商务英语听讲的基本技能，以正确的语音语调进行一般对外贸业务会谈和生活接待，进而在不同的商务语境中提高学生的实际交际能力，为以后从事国际贸易工作打下良好的英语基础。实训内容_1、实验方式：采用以学生为中心的交际式、讨论式教学。学生能根据情景任务自编对话、角色扮演操练对话。2、实验要求：学生能够把
9、握商务英语听讲的基本技能;能够运用商务英语进行简单的对外贸易会谈和生活接待;初步胜任用英语从事国际与贸易工作。实验结论_通过本次实训，懂得了几种有效的提高听力和白话的学习方法，也克制了我开口难的畏惧心理，最终提高了商务英语的应用能力、加强了商务环境下的英语口头沟通能力提供具有建设性的语言学习启示，进而建立起持续的性的语言学习能力。实训注意事项_1、本课程为考试课，平常实验考核成绩占课程总分30%;2、平常实验成绩评定按实验预习占20%、情景对话20%、角色扮演20%、专题讨论20%、实训作业20%等加以计算。实训心得体会为时一个学期的英语白话课程实训已经结束，真是受益匪浅。通过这学期的实训，我
10、极大地提高了本人的英语白话能力，学到了很多英语知识，也把握了白话表达的有效技巧，进一步强化了英语白话能力以适应职业的需求。英语白话实训报告篇四：前言为培养我们的创新精神和实践能力，提高我们的综合素质。进行了为期两周的商务英语白话实训，实训中我们相互学习和进步着。本次在于使学生愈加重视英语白话训练并把握白话表达的有效技巧，使学生进一步强化英语白话能力以适应职业的需要，进而培养较强的商务英语白话实际交际能力，了解商务英语在社会和实际工作中的应用，丰富课程的内容。通过本实训，教师介绍了几种提高白话的学习方法，力图克制学生开口难的畏惧心理，最终为学生提高商务英语的应用能力，进而建设起具有持续性的语言学
11、习能力。实训要求是严格遵守实训作息时间、自觉维护好课堂纪律和自觉完成实训项目。正文本次商务英语白话实训主要包括三个部分。第一部分：基础语音训练。第二部分：商务英语情景练习。第三部分：考核。通过这三个部分的训练，培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力，培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达本人观点的能力，清楚而逻辑的论证本人的观点的能力，培养在特定的商务环境下不借助文字辅助资料进行连贯而得体的交谈的能力。一、基础语音练习基础语音训练是从基础的音标开场练习的。教师首先讲解了基础音标的读法，通过重新学习语音音标，让我对音标有了新的认识，发现我以前在读音标时存在很多错误。对于白话中常出现的惯例性的
12、特定读法，教师也给于我们及时的改正。让我们的白话更流畅、更标准。在学习了基础音标的基础上，教师又跟据这些音标列举出常见的单词、短语、例句。教师特意准备了本人的ppt，并且亲身做示范，让我们能更好的消化这一读音，让我们的发音更标准。通过几天的音标学习让我认识到准确的学习音标能为我们的英语白话发音打下良好的基础，成为我学习英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。假如熟练把握了英语音标发音的规律，就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信他确实带给我很大的改变，能够培养我的语感。而英语学习的最高境界就是语感的构成。这不仅让我的白话变得更流畅、标准，也会在我的英语实践中起到很
13、大的帮助。二、商务英语情景练习这次实训，教师给我们复印了一些资料，里面包含了各种商务英语情景练习的实训内容。一般教师都是在每堂课教完了发音之后再教我们商务英语情景练习。interview这一节包括的内容主要是能够流利、准确的讲出选择一份工作的原因，在面试是最重要的是什么，在面试时应做的准备工作，包括：面试前、面试中、面试后。通过面试的白话对话练习，让我了解到面试时的常用语。receptionandvisit这一部分的学习的内容主要是怎样向外宾致欢迎词，怎样与外商进行对话，以及与外商讨论公司合作的有关事宜。通过学习这一部分的知识，使客人更好地了解我们的公司，相信我们的公司，才能更好地进行沟通合作
14、。marketingandsales市场销售是对外贸易也是商务活动中重要组成部分，其中包括市场调查、产品介绍、销售产品、售后服务等方面。只要进行良好的市场调查才能更好的销售商品。应正确的介绍商品，并安排正确的销售手段、提供最好的售后服务。只要做好这些，才能销售好商品。businesstelephone当你不能亲身前往时，能够帮助你预订宾馆房间、进行商务预约、寻求商品信息、上午留言等方面的要求。这样既能够节约时间，又能够不影响到商务活动。同时也学习了怎样根据的信息进行通话。怎样在与外国客户的交谈中获取更多的信息。businessdinner能够给我们的顾客留下良好的印象，获得更多的青睐。给我们带
15、来无限的商机。businesspresentation在进行介绍产品前要通过三步选好本人的主题。一是确定为什么要选择这件商品，既要容易表达也要有足够的特点。而是要明确听众是什么类型。假如是同行，就要提供更多的信息。假如只是顾客，就要提出吸引他们的地方。三是明确听众知道些什么关于产品的知识，想知道些什么。通过这些经过，一定能够做出吸引人眼球的产品介绍会。三、考核考核的主要方式是本人做二到三分钟的英语心得体会。同学们能够本人做ppt。可以以不做ppt。在讲的经过中，不能出现语音错误。只要讲错了两个单词，那么这门课程就会不及格。固然教师的规则有点严厉，但是我知道教师是为了我们好，所以才会这样做。实训
16、是走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，也对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在短暂两周的实训经过中，通过语音练习，短语练习、对话练习等，让我进一步的把握了白话表达的有效技巧。培养了我用英语朗读各种题材书面材料的能力，培养了我在没有文字凭借的情况下用英语表达本人的观点的能力，清楚而用逻辑的论证本人的观点的能力。总的来讲，这次实训是一个非常愉快的经历。通过这次实训，我也找到了学习英语的好方法，希望以后我的英语不管在哪一方面都能更上一层楼。收获在实训期间，我们对理论知识进一步的学习，有了解了学习商务英语的方法。通过这两个周的实训，我极大的提高了本人的英语白话能力，学到了很多知识。这两周里我们学到
17、很多标准的英语发音，从音标学习到情景演练，我纠正了读错十几年的英语单词，不再像以前想当然的读，白话表达的技巧也提高了。在这里我要十分感谢我们的教师，是她让我真正的了解和学习了英语白话，在教师的帮助和本人的努力下，我相信本人的白话水平在将来会有一个质的飞跃。英语白话实训报告篇五：实习时间：20_年7月11至20_年7月24实习内容：英语白话实习实习总结：我暑期白话实习的单位是重庆市垫江实验中学校，担任初二二班的英语教师，由于我就读的是非师范专业，教学经历很少，因而，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教学方法，虚心向有经历的优秀老师请教，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了英语基础知识
18、功底深厚外，还需有一定的实践能力。作为一名老师，还要求有较强的表达能力，同时还要擅长引导学生考虑、调节课堂气氛等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学形式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有本人独到之处，有新意。让学生在快乐的心情下上好每一节英语课。英语是一门语言，困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早自习白话操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性，虽有课本作参考，但学生经常问及课本以外的知识，有的还涉及到人文历史地理方面，确实够我折腾了的
19、。通过这次实习，我真正领会了以前一位学长送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。以前我就希望本人能做一名教师，由于我觉得老师是一份很不错的职业，我很喜欢英语，我也知道做一名普通的英语教师，不能拿高薪，但是它是一份比拟稳定的工作，而且和学生打交道会比与社会上的人打交道更轻松。所以，我希望本人在学校期间能认真把专业知识学好，基础打牢，毕竟只要本人的水平提高了，才能把学生教好。周记一到学校实习已经一周了，可我还是觉得对学校学生的基本情况和基础不了解，也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开场只是研究书本和教材，不断的翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学的内容
20、和学生的联络，也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候，我就碰了钉子。我根据本人的学习计划，跟着教案，上了一堂自以为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的讲着事先准备好的教学内容，渐渐地发现学生从最初的满眼的等待渐渐失去了学习的兴趣，最后能认真听课的人越来越少。课后，我认真听了同学们的反响，作了认真的考虑才知道，学生们的基础没有我想象中的好，而我讲的白话大部分同学都听不懂，学生最开场听课，是冲着新教师那股新鲜感来的，由于对英语的把握不够，听不懂了之后就干脆不听了。可见，我上课之前没有了解学生的真实情况，让我的教学工作走了歪路。仔细想想，一方面，农村的学生，英语听讲能力相对较弱。尽管
21、他们这几届的学生都是从小学三四年级就开场学英语，但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平，硬件没有好的学习条件，没有语音室，没有多媒体设施，而软件上没有很好的英语教师，他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数，几乎完全忽略了听英语的能力和讲英语的能力，因而，授课的时候采用全英教学，同学们还不能适应。另一方面，我上课的班级比拟活跃，上课的气氛一开场很积极，但是事实上学习成绩中等生占多数，尖子生相对较少，也就是讲中下层面比拟广。把知识讲得不够具体就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点，因而才会出现教学的效果不理想。由此，我得出的结论是，了
22、解和分析学生的学习情况，实事求是，做到因材施教。希望本人在接下来的一周里能够做得更好。周记二回首这两周的实习我是很用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟只是一名实习生，在知识的构建上还存在着很多断章，而且缺乏教学经历。固然已经上过一周的课了，但当我正面对那么多双眼睛时，我仍然很紧张。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛专心致志地望着时，我知道，我必须尽我最大的努力把他们教好。但是有时候，当我讲得很认真，甚至热得我大汗淋漓，吼得我声音都快哑掉的时候，我却看到有的同学在那儿睡觉，有的在那儿讲话，根本不认真听课，也不尊重我的劳动成果，那时我真的是很生气，觉得本人的劳动在他们那儿什么都不是，她们根本就不把
23、我这个实习教师放在眼里，我真的很想狠狠地骂她们一顿，然后质问她们为什么要那样对我，顿时，我领悟到了为什么以前本人读书的时候上课不认真，教师为什么那么生气，以前总是觉得，读不读书，上课认不认真都是学生本人的事情，教师干嘛整天为这个生气，为这个跟学生发脾气啊?如今我终于理解到老师是多么的伟大了。于是，我没有对他们大发脾气，由于我知道，我如今的角色是一个教师，她们只是一群十几岁的孩子，她们不懂事我不能跟他们计较，更不能用偏激的方式去教育他们。而是应该用比拟人性，比拟和蔼的方式去劝导她们认真听课，好好学习。当然，我也知道，这里面也有我不成功的地方，由于我觉得，假如一个教师的上课内容不能激发学生的兴趣的
24、话，那么，她不是一个合格的教师。这些也鼓励我在以后的教学中，一定要注意培养学生的学习兴趣，激发学生自发地学习。老实讲，在这实习的时间里，我并没有做到一名合格的好教师，也没能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是这周二，一个学生递来一张字条：教师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的，最值得收藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。但是我深深地领悟到，要想做一名合格的老师，微笑是远远不够的，最重要的是要在英语教学上做出成绩，让学生获得更多的英语知识，让她们的成绩能够明显的提高
25、。于是，我虚心地向其他优秀的有经历的教师请教教学方法和技巧，怎么教，怎么才能教好。一个教师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师天天都要有充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既陌生又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜欢英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。实习工作固然已
26、经结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平，得了很多课本上没有的技能。但是在这两周的表现中，也有很多的缺乏和还值得去认真学习的地方，希望在将来的日子里，能得到有经历的教师们的指导，我也会通过本人的努力，不断的改良本人，获得好的学习经历和获得好的学习成绩。感谢这次英语白话实习让我更坚定了毕业以后要做一名英语老师的信念，从此，我不再迷茫。英语白话实训报告篇六：实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们
27、开阔了视野，增长了见识!深入体会到了只要敢讲就能有所收获，但同时也让本人认识到了本人的缺乏!回顾这二个星期的英语白话实习，不禁发现这是一个很好的课外知识延伸，并从中受益匪浅。固然平常我们白话课的课时比拟少，这次实训的时间也显得略微短了一些，不过正由于时间不充足，所以便显得弥足珍贵。在实习当中，有过烦躁和紧张等不良情绪，这反映了本人的综合素质缺乏，心理承受能力不强的缺点。在模拟表演和白话考试时，还是有表达不明晰，头脑思绪混乱等问题，也让我考虑了我对将来英语学习的计划。决定在以后的学习中，加以改善。实习，最大的收获就是让本人融入了一种英语思维中，用英语去考虑问题，这些问题包括现实中的，或者思想里的
28、。这些是对现实生活的一种知识运用能力的提高。通过实习，培养了我独立分析和解决问题的能力，并加强了我们的集体观念，实习期间的对话分配大部分是在与别人的合作中完成的。这也是将来工作的趋向，当你参加工作之后，很少工作是单依靠一个人的气力完成。但英语白话是一项艰巨的工程，要得到回报，就得愈加于付出，并且不能间断，日积月累。Practicemakesperfect.这是真理。总之，我觉得白话课是特别必要的，白话实习更是一个锻炼与完善我们的时机，在这段时间里，我觉得本人有了比拟大的提高。所以我以为，不管是在高中还是大学，开设白话课和进行一定时间与程度的白话实习都是特别有用的。固然时间不长，但是就是在这短短
29、的一段时间里，你会发现，从中你获得了勇气，获得了自信，获得了学习英语的浓厚兴趣，甚至，在短短的沟通当中获得你意想不到的友谊与沟通时心与心的默契。对于我们英语专业的人来讲，流利的白话是必不可少的，如今的社会，不只是是笔头上的沟通，更多的是口头上的沟通。只要一口流利的白话才能更容易彰显我们的优秀与与众不同，这样，我们才会拥有更多的时机获得我们理想的工作，完成我们追求的梦想。所以我们需要有这样一种技巧，有这样一种自信，在公共场合，我们能够毫无畏惧的，坦然的，流利的用英语表达出本人的观点，并且做到游刃有余。而我始终相信，白话课的开设与白话实训起了莫大的作用。每个人都应该在课堂上牢牢地把握每一分钟，为本人有一个良好的英语水平打好基础，为本人有一个明丽的将来铺好垫基石。英语白话实训报告