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1、小升初数学基础知识总温习题2019小升初数学基础知识总温习题数学要想打高分，基础知识是万万不可失分的，这就要求考生提高准确率。我为大家精心整理了小升初数学基础知识总温习，希望能够帮到大家。一判定1.1个百分之一等于10个千分之一.()2.四位小数一定小于五位小数.()3.最小的三位小数是0.001.()4.假如分数单位不变,大于9(1)又小于9(5)的真分数只要3个.5.两个自然数相除,商一定比其中较小的自然数大.6.一个整数省略万后面的尾数后约等于20万,这个数最大的数是201999.()7.整数不一定都大于小数.()8.假如b(a)是假分数,那么b(a)的分子必定大于分母.()二把下面各数
2、改写成用万作单位的数.9563000086700000685700082345600三把下面各数写成用亿作单位的数.保留一位小数:273400000497000000保留两位小数:2483000009637800000保留三位小数:843250000735115000四把下面各小数四舍五入.1.准确到特别位:(1)4.36(2)0.954(3)2.4762.准确到百分位:(1)0.758(2)1.482(3)6.9993.准确到千分位:(1)3.1456(2)0.6783(3)9.3584五把下面各分数化成百分数.20(11)4(3)30(12)9(8)六化下列各百分数为小数或整数.42%80
3、.6%200%七把下列各百分数化成分数.0.9%12%22.4%八比拟大小.1.把下面每组中三个分数,用小于号连接起来.6(3)6(5)8(3)(2)16(7)16(9)18(7)2.先通分,再比拟大小,并用大于号连接起来.3(2)4(3)7(5)7(4)14(9)28(15)3.比拟下面各数并用小于号连接起来0.95525(24)9.5%0.97要练讲，先练胆。讲话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众讲话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，讲话时外部表现不自然。我捉住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言沟通关
4、系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众讲话的习惯。或在课堂教学中，改变过去教师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众讲话的时机，培养幼儿爱讲话敢讲话的兴趣，对一些讲话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话讲完、讲好，加强其讲话的勇气和把话讲好的自信心。三是要提明确的讲话要求，在讲话训练中不断提高，我要求每个幼儿在讲话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对讲得好的幼儿，即便是某一方面，我都捉住教育，提出表扬，并
5、要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿讲话胆量也在不断提高。0.950.95家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿浏览训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿浏览的要求。我把幼儿在园里的浏览活动及浏览情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的浏览能力提高很快。希望家长监督孩子在尽量短的时间内完成这份小升初数学基础知识训练试题，更好的锻炼孩子的解题速度与能力。老师范读的是浏览教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。