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1、优秀语文教师家长会发言稿范文五篇优秀语文教师家长会发言稿范文五篇紫微本人的想法：.这22个小朋友。根据其他任课教师的反应，我们班整体的语言思维和想象能力都比其他班好很多，同样的一节课，经常会有创造性的回答，对于刚上学的孩子，这一点很好!但我们班的纪律还能够更好一些，整个班能本人管好本人的小朋友，主要有：.。一年级小朋友要热闹起来是很容易的，但学习是要静下心来的，注意力集中，眼睛会跟着教师走。这22个小朋友能令行禁止，快速从热闹里平静下来听教师讲话,家里能够表扬一下。定能生慧，吵闹里不会有大智慧。所以最近我在班中天天会让孩子们静坐15分钟。我站着不动，孩子们坐着不动，这两周以来，大部分学生有所进
2、步，也有一些淘气的小朋友，希望家长们在家里可以以进行相应的静坐训练。对于家庭作业，我简单罗列了一些要点，首先是家校联络册1、家长要认真对待。作业没有小纸条请帮助抄写。2、天天晚上都要检查孩子的作业并签名，不要代签。3、坚持记录跳绳，一分钟累计。4、有必要可用于和老师沟通。其次是陪读要求，我比之前发的文件又精简了一些，1、要求家长读题给孩子听，必要的情况下要解释题目意思。2、要求家长关注孩子的写字姿势，学习态度。3、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。最后是口头作业：1、认真对待口头作业，尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼、多读!2、朗读、背诵作业认真
3、检查过关后再签字。3、多读课外书，让亲子浏览成为一种习惯!随着识字量上升，成为孩子的浏览习惯。4、关注孩子的讲话习惯。家长讲话时孩子必须认真听，一定要让孩子看着你的眼睛或是你指着的东西(专注力)。以上就是我作为班主任和语文教师要讲的全部，假如还有什么疑问我们能够沟通一下。待会数学教师、美术教师也会过来和大家聊聊的。优秀语文教师家长会发言稿(三)各位家长：大家好!首先，请允许我代表所有教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。作为语文教师，接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长沟通一下。1生字：二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来讲，孩子们需要认识和把握的生字越来越多，越来越难写，二
4、年级的识字量比拟大，学生容易反生，学了后面忘前面，必须经常温习。有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写，可能是确实不会忘了，还有一种可能就是学过的字不会用。由于一个字能够组很多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课后，教师都会抽写生字，家长假如有时间的话，在孩子学完每课生字后，也及时听写，帮助温习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，学生才会记得牢固。2浏览：二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子，浏览量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的浏览量呢，咱们班天天中午共读一本书
5、（小猪唏哩呼噜），学校安排的课程中，每周也都有一节浏览课。家长在家也要鼓励孩子看课外书，我们家长能够给孩子选择一些图画书、故事书，并催促他天天浏览几页，养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动，小孩也会考虑为什么这么讲这么做，考虑力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。3朗读背诵：周三早上是我们的晨诵自习，我们会领着孩子读一些小诗，家长在家能够教孩子背一些简单的古诗，吃过晚饭后，能够拿出特别钟跟孩子进行古诗背诵的小比赛，激发孩子背古诗的兴趣。关于朗读，一次我让孩子晚上回家把课文读三遍，第二天问孩子们昨晚回家读课文了吗?咱班班长王明昊同学告诉我讲：教师，昨晚我和妈妈一起分角
6、色读课文了。当时听了我很欣慰，非常感谢王明昊妈妈对孩子学习的支持。在这里我想讲的是家长假如有时间的话，晚上能够陪孩子一起读读书，这样既能够拉近与孩子的距离，了解孩子的学习情况，又提高了孩子读书的兴趣。总之，我们的目的是一致的，都是为了孩子能有一个美妙的明天。我相信只要咱们互通有无，密切联络，我们才能更好的一路相扶相携，走向最终的目的。优秀语文教师家长会发言稿(四)尊敬的各位家长朋友：大家好!我是一年级(2)班的班主任兼语文老师，我姓王。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起
7、着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深入的影响，只要将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题我作为一年(2)班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在这小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。第一方面是关于作息时间：1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是：早晨上课的时间是8点，中午放学时间是11点30分。下午上课的时间是1：40分，下午的放学时
8、间是4点30分。在这儿我要提醒几点：(1)请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子本人走到教室，锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心，经常跟到学校，希望家长能配合我们，把孩子放心的交给我们，不要随意进出学校。请各位家长按时送孩子，不要迟到，也不要过早到校，早晨在7：30分以后，下午在1:10分之后到校。过早到校，学校大门未开，一方面耽搁您的时间，另一方面假如您把孩子单独留在门口非常不安全。(2)接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，万一出意外了就不好了。所以家长
9、提早510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。(3)接孩子的家长请在学校大门口接孩子，不要随意进出校门。(4)一年级的孩子由于年龄小，加之来到的又是一个陌生的环境，学校门口的路窄而且车辆多，所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学，以免发生意外情况。2、其次您要做好孩子在家的作息时间。(1)您要控制好孩子写作业的时间，规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你天天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还能够通过天天的家庭作业了解孩子当天
10、的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是由于从一开场没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是成功的一半，希望家长从起跑线开场，让孩子早日养成终身受益的好习惯。(2)你要控制好孩子休息的时间。天天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起，能在晚上8点30分之前入睡，。只要保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精神。第二方面是关于学习的准备1、学惯用品：(1)每本书都要包上书皮，昨天检查了孩子们的书皮，家长们都做得很好，但少数家长没有将所有书都包上书皮，希望家长们下次能注意
11、，包括我们即将发的练习册之类的作业，也请您教他保护好。(2)作业本的准备，请家长要准备拼音本、田字格本、田字格带拼音本即四线方格本、数学本。(3)文具的准备。文具盒，尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要太多，也不要过少，4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就能够了。铅笔上能够粘好孩子的姓名，以免丢失找不到。铅笔天天在家削好，不要让孩子带小刀到学校，同时要教育孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小，请家长重新换一个。另外要提醒孩子天天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失，昨天下午就有个孩子忘带文具盒，丢了铅笔。(4)为孩子准备一本记作
12、业本，天天查看孩子记作业本上的内容，并按本上的内容做好第二天的准备。(5)天天晚上(参照学校的课程表)帮助孩子准备好第二天的课程用书，带好一切学惯用品。刚开场的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要有孩子本人来完成。2、生活用品每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸，天热能够带一瓶水，水是的饮料不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，昨天还看到有孩子带东西吃。也尽量让孩子不带零花钱，尽量不要在周围小店买东西吃，那样很不卫生。而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子假如实在饿，能够提早能够买一些牛奶之类的有营
13、养的东西放在家里。让孩子穿上宜于活动的服装上学，如校服，不要穿拖鞋，不要留怪发。要注意衣服的整洁。第三方面是关于孩子学习方面孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做教师所关注的，其实做教师和家长的都是一个共同的心愿那就是看到孩子能获得优异的成绩，但优异成绩的获得就需要孩子本身、家长和教师的共同努力，所下面面就讲讲关于提高孩子学习成绩的几点做法：1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们本人独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会根据课堂上规范的姿势(书写三
14、个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比方语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提早预习，把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长以为只要写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们当代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、讲、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比方帮助孩子做卡片
15、做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时温习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精神有限，假如能有您的配合，为孩子百分百付出，相信你的孩子一定会很出色。3、放学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,温习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.十分提醒的是:即便当天教师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此天天在一样场所,一样时间施行
16、,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克制坏习惯,所以家长陪在身边比拟好,当小孩表示:做完功课了!家长应亲身检查,假如做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,能够让小孩立即改正.假如不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但假如不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。4、培养学生良好的浏览习惯。良好的浏览习惯能够是学生终生受益。我以为家长能够放弃本人一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。
17、建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书气氛。如今孩子能够读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。由于这些不仅能丰富学生的语言，还能够扩大她的知识面。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。多年教学经历告诉我，要想语文成绩提高，必需要让孩子养成良好的浏览习惯。5、写话训练常年的一线教学，我发现习作训练起步越早越好。如今的一年级小学生也见多识广，固然他们认识的汉字还不多，但这并不阻碍他们产生强烈的表达和写作的欲望;而且，一年级的孩子想象力十分丰富，敢想敢写，固然有些字还只能用拼音代替，还称不上习惯意义上的“作文，但却充满了童真童趣，别具韵味。假如能创造条件，让他们把本
18、人的所见所闻、所思所想用笔试着写下来，无疑是一件有意义的事。低年级小学生初学写作，好像刚学走路的孩子,需要别人引导、扶持。我们如今拼音、汉字都未学习，那么怎么对孩子进行讲话训练呢?通过昨天的课，我发现我班的孩子都很会讲，那么家长一方面要引导孩子讲，另一方面引导孩子讲完好、详细的话，然后辅助他们把话记录下来。假如孩子会拼音，就让他们用拼音表达，家长帮助纠正就能够了。假如孩子不会拼音，能够让孩子讲，家长记录。“万事开始难，一开场家长会非常辛苦，但日积月累，循序渐进，长期坚持一定会收到好的效果。我们会把孩子们的精彩语句聚集起来，让他们感受成功的喜悦。但是需要注意的是，家长在训练孩子讲话时切不可包办代
19、替，一定要让孩子本人讲，你们只起到引导作用。6、作业整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持，我们天天布置的作业请家长一定要催促完成，我们的作业会很适中，不会过多，很少一点，假如您的孩子完成作业需要时间很长，那讲明他没有全神贯注，那我们就要及时联络沟通情况。(以后将实行家长签字的形式，它实际上是一种非常有效的方法，另外我们请家长不要很随意的就签字，我们需要的不是您签字的结果，而是您配合的经过。)不仅要检查书面作业，口头作业也要认真检查，并写出意见。比方背书，能够签背得很流利等等。另外一定要对照孩子的作业记录本检查。写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整，一笔一划不马虎，尽量一次写正确、不用橡皮檫
20、。三、给家长其他方面的一些建议1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了本人喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与教师联络。2、请不要在孩子面前随意议论学校和教师。教师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终遭到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。教师毕竟不是完美的，教师跟教师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任教师，与教师加强沟通，有任何不满或不理解都能够通过心平气和的
21、沟通来解决，请相信我们每一个老师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。3、关于和教师的沟通方面的问题，其实刚刚前面俩点都讲到了既然家长把孩子交给了我就讲明家长对我的信任，所以不管孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，假如我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只要这样问题才能更快更好的解决。4、座位问题由于学生与学生，学生与教师之间都不认识，我们的座位先按高矮个来排。假如真的有的孩子有特殊情况，我会妥善处理。等相处一段时间以后，我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。假如有的孩子是近视眼，请家长给孩子佩戴眼镜
22、。希望家长不要在座位问题上挑剔，我们会综合考虑的，并时常会调整的。5、清扫卫生问题天天我都会安排几个孩子清扫卫生，希望家长能支持，并能在家里适当训练。清扫卫生的孩子，天天早上要早一些到，有时下午可能要迟几分钟出校门，希望家长在接送孩子是注意时间。还有，根据上级安排，家长回去后，都要写出家长会学习体会，让学生带回学校，交给教师。最后，希望家长回家认真考虑今天的开会内容，希望我的努力和真诚得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作!优秀语文教师家长会发言稿(五)一.为什么需要家长配合教师抓学生的语文学习?几乎每个家长都希望本人的孩子以后能上重点高中、高中重点班、以致于大学。而如今大学升学率仍不高，
23、重点高中、高中重点班咱们学校今年的大学录取率是50%多(包括分不够花钱上的)。高中录取9个班，所以竞争仍很剧烈。家长们如今活得很辛苦，我也是一个好不容易把孩子送进大学的家长，深知培养一个孩子多么难。多数家长不敢不配合老师抓孩子了，由于学校发展到今天，一个班73个学生，我就有两个班140多个学生，还要备课、写具体的教案等待检查、开会、上课、批作业、辅导个别学生希望咱们相互互相理解、沟通，共同培养好孩子。当然，假如家长以为这是老师的事，要我们抓干什么!我也没有什么讲的，我没有权利要求家长只为孩子而活。语文学习很重要。语文是最重要的交际工具，最重要的文化载体，也是最重要的思维工具，最重要的信息载体。
24、语文学习将成为当代化人们的生活和生命中最重要的基础部分，成为提高人们学习生活水平生命质量的基础。语文学科具有工具性，是学习所有其它学科的基础。不仅如此，语文素质一旦构成还将受益终身，这就更显其重要。我们就生活在母语的环境里，对学好语文有得天厚的条件，但又千万不要因而轻视语文。学好语文并不是一件很容易的事，能读懂、听懂别人的思想、尤其是大师们的深入思想不容易;能品味出作品的艺术价值不容易;要能把本人的思想明晰、生动地表达出来不容易;要能感动别人、影响别人更不容易。二、家长配合老师抓些什么?怎么抓?中考语文占120分，大小作文共占55分，除古文浏览的20多分和诗词填空等8分左右是考课内学的以外，其
25、它都是课外内容，也就是学生没见过的内容。因而学生必须学好课内的知识并能转化为浏览和写作的能力，才能应对中考题，这些用不着家长帮助。家长能配合的就是帮助孩子识记古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外，家长还要配合老师催促孩子多读课外书籍，多多练笔。哪些课文要求会背?这在每课课后的练习题中都有明确提示。到今天，我们已经学习并要求会背29段课文了。这次考试这类题的分值就占30分。但凡在这一块内容上没下功夫的同学，这次总分都不会高。毕竟人都有惰性，孩子也不例外，何况孩子学习负担还很重，又处在不大会学习的阶段。三、家长为什么要催促孩子多读课外书?读些什么课外书?语文成绩在短期内不可能大见成效，除非考题有
26、关背诵的内容考的相当多，你的孩子全都有会背。语文素质的构成有赖于长期的积累和实践。也就是讲语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果。而且由成绩一般到突出，是一个潜移默化、不知不觉发生的经过。在学校有限的语文课堂上要想实现语文成绩的突出无论从内容的丰富还是时间的充裕两方面考虑都是远远不能够到达的。因而必须占用大量的课外时间。你孩子做不到这一点，就不能指望他成绩的大踏步提高。有不少家长并不重视抓孩子的语文，送孩子补码学、英语的大有人在，而语文就极少。也不知是由于语文补课的老师就少还是家长对语文课文就能品头论足?不过，确实谁都能对语文课站出来评论一番，而且似乎讲得头头是道。那是由于“有一千个
27、读者，就会有一千个哈姆雷特。但要回答得在行在理就不是那么容易了，尤其是阅历浅的孩子们，站在本人的立场上加以解释往往是不对的。那么给孩子读些什么书呢?从语文的角度讲，多读读文学名著是最好的，从培养学生综合素质来讲，各种门类健康的人文书籍都是能够的，只要有时间。讲起时间，一定要挤，一天哪怕有10多分钟行，积少成多。尤其要利用寒暑假的大好时间突击浏览。（新课程标准）一书要求学生天天读2600字，速度是每分钟500字，天天写30字。这是最低要求。浏览时不要怕孩子当时不大理解，只要读进去，感兴趣就行。希望家长不要干预孩子读课外书，而应有步骤地正确指导他们读。经过长期的浏览，最后你定会在不知不觉中让发现你孩子已经成了一个语文素质高的人，那还用担忧中考、高考中不会获得好成绩吗?优秀语文教师家长会发言稿