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1、写作技巧：收敛和扩散是创意写作的双重思维写作技巧：收敛和扩散是创意写作的双重思维优柔寡断是创新考虑中的一个必要组成部分，没有它，就不可能有扩散性思维。但是，我们必需要找到一种通过并且超越它的途径，否则的话，那使创造力成为可能的极度不确定性将成为一种危险的气力，让我们陷入瘫痪的境地。下面是学习啦我为大家采集整理的写作技巧，一起来看看吧!创意写作的双重思维：收敛和扩散文/大卫姚斯多年以来，我会在我的写作课程的导言中让学生们进行一个包括两部部分的练习，我半开玩笑地告诉他们，这个练习将把他们需要知道的几乎所有创意写作经过都教给他们。下面是练习的内容。首先，我请他们在一张纸上写出他们的名字;然后，我又请
2、他们为本人取一个化名。就这么多。整个练习从头到尾只花了3040秒，不过，这几十秒的时间所泄露的信息通常会引起一段漫长的讨论。这个小小的练习讲明，在创意写作的经过中需要具备一种与我们日常考虑方式恰好相反的思维形式。当我请学生们写下他们真正的名字时，正确的答案只要一个，其他无穷多的答案都是错误的。但是，当我要求他们拟化名时，正确答案就无穷无尽了，唯独有一种是错误的。第一种思维形式被称为“收敛性思维，由于它要求我们把思想聚集到唯一正确的答案上来;第二种被称为“扩散性思维，它要求我们绕开那个不正确的答案事实而去考虑各种各样可能正确的答案。我们在运用扩散性思维形式时，就像威廉H加斯的（佩德森小子）里的主
3、人公一样，描绘本人正“单独面对所有可能发生的事情：我们在本人可支配的范围内把所有景色尽收眼底。最好的作家就像狄金森指出的那样“栖身于可能性之间，而不是生活在乏味的真实世界里。应该发挥本人的扩散性思维当然，我们所有人都同时使用收敛和扩散两种思维形式，不过，在我们的本能反响中，收敛性思维形式占有优势。当我要求学生们写下他们的真实姓名时，他们都毫不犹豫地完成了，但是在要求他们拟一个虚假的名字时，他们可没这么痛快。我告诉他们，创意写作就存在于那一点犹豫的经过中，就发生在那个不确定的时刻。由于没有这种不确定性，想象力根本不会出来活动一下。正如唐纳德巴塞尔姆曾经讲过：“对于艺术来讲，不知道是至关重要的，正
4、是它使得艺术得以成为现实。没有经过不知道引发的扫描经过，没有让心灵在不曾意料到的方面遭到感动的可能性，就不会出现任何发明创造。而且，根据加斯东巴什拉的观点，也不会发现新的或者更大的真理。“不知道不是一种无知，他讲，“而是对知识的一种困难的超越。正如巴什拉的话所暗示的，不知道绝不是一种消极的状态，它让大脑抑制本人倒向一种轻松确实定性的偏爱，要求它付出积极且辛苦的劳动。那些能够抑制住这种偏爱的人都具备了济慈所称的“消极感受力，这种能力存在于“不确定、神秘、怀疑之中，而不急于追查事实和理由。而且，我告诉我的学生们，那种能力是一名作家所能够拥有的最有价值的才华。回归收敛性思维我相信我告诉学生们的这些话
5、假如不能肯定我们对于不确定性的需求的话，我将一无是处但是我也相信，仅仅鼓励他们接受不确定性，并不能帮助他们学会怎样写作。而且，不确定性是一个太不确定的问题，以致于我们无法把握。一旦我们接受了这个观点，即创造力始于确定性止步的地方，那么，下一步我们要做什么?面对着空白的页面，不知道故事或者诗歌中将会出现什么内容，或者它的最终意义是什么，这样的情形对于那些天生就知道怎样在想象的海洋中畅游的学生来讲，是一件令人兴奋的事情。不过，还有很多在其他方面非常有天赋的学生发现本人卡在不确定性的边缘处，无法再有所寸进。一般来讲，这些作家会在下面两件事中选择一件重新使用收敛性思维形式，创造一个在完成前已经死亡了的
6、枯燥无味的故事或一首这样的诗歌;或者修改他们头脑中浮现出的每一种想法，让它们归于沉默，而它们就是从这里产生的，最终他们什么都写不出来了。我越来越觉得伯特兰罗素关于教育哲学的言论对于创意写作的教学也是正确的：我们首要的目的应当是“在人们没有确定性但也没有由于优柔寡断而丧失行动能力的情况下，让他们知道怎样生存下来。优柔寡断是创新考虑中的一个必要组成部分，没有它，就不可能有扩散性思维。但是，我们必需要找到一种通过并且超越它的途径，否则的话，那使创造力成为可能的极度不确定性将成为一种危险的气力，让我们陷入瘫痪的境地。在我看来，避开这种创造性瘫痪的关键之处在于培养矛盾对立。写作技巧：收敛和扩散是创意写作的双重思维优柔寡断是创新考虑中的一个必要组成部分，没有它，就不可能有扩散性思维。但是，我们必需要找到一种通过并且超越它的途径，否则的话，那使创造力成为可能的极度不确定性将成为一种危险的气力，让我们陷入瘫痪的境地。下面是学习啦我推荐度：