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1、北大版二年级语文知识点北大版二年级语文知识点跃瀚、做单音节动词用，多数用“做，少数用“作的，其宾语内容也比拟抽象。宾语是动名词的(如：报告，调查，典范，处理，发动，奉献)，一般也用“作。3、表身份、成绩、行为等义的“作为，用“作。4、碰到没有把握的词，宁可写“作不写“做，但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。二年级上册语文五单元知识点要点一、我会写的生字识字5：斤、折、挑、根、独、满、容、易18：采、背、板、椅、但、傍、清、消19：由、术、吐、注、课、铅、笔、桌、拿20：坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸21：之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路二、要求背诵的课文背诵语文园地五短文（走山路）。三
2、、白话交际：（合作）四、本单元训练要点：1、量词的运用2、看偏旁知字意3、积累词语语文学习方法技巧1、勤于背诵的习惯“胸有万汇凭吞吐“腹有诗书气自华，就是指的背诵的重要性。长期坚持背诵名家名段，就会积累起任本人支配的字词句段、美文佳作。背诵的最有效方法是熟读成诵，在不知不觉中浸透了文化的浓汁，作文时自然会游刃有余，2、不动笔墨不读书的习惯“动笔墨是指做笔记;或指对浏览文章中的重语句、精要语段进行圈点勾画;或是读而有感，感而有记，随时记下点滴感受、思想、或是进行摘录，记下本人喜欢的名人睿语、新颖观点。这种习惯对于锻炼挑选能力，培养灵感，积累材料，有着宏大有作用。3、随时练笔的习惯灵感的重大特点是转瞬即逝，养成勤于动笔、随时练笔的习惯至关重要。这种文体可叙可议，可状物可抒情，灵敏自由，操作简单，可天天一记，可以几天一记，这样一直坚持下去，就会习惯成自然，受益终生。北大版二年级语文知识点