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1、2021年幼儿园庆元旦活动方案2021年幼儿园庆元旦活动方案思欣，来欣赏一下吧。幼儿园庆元旦活动方案1活动目的：1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演，加强幼儿的社会性。活动准备：1、蜡笔、鼓、面具。2、（新年好）背景音乐。活动重难点：活动经过：一、激发幼儿参加“假面舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个“假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上本人喜欢的颜色或
2、图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上本人的面具，开火车去参加“假面舞会。三、播放音乐，幼儿载歌载舞1、老师出示鼓，引导幼儿模拟敲锣打鼓的动作，然后老师播放（新年好）的音乐，老师示范模拟敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、老师引导幼儿跟随音乐模拟敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。幼儿园庆元旦活动方案2一、首先邀请家长入座，播放（过新年）音乐，在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开场。二、主持人：孙新英(进入活动场
3、地)尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好!今天是年的最后一天，明天将迎接崭新的年，在此我代表小班全体教师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开场：1、请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演（新年好）。2、京剧是我们中华民族的国粹，是我们的国宝，请欣赏由丁瑞祥教师带来的京剧。3、请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗（静夜思）4、请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲（我爱我家）5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演（什么开花步步高）6、老师才艺展示：由房爱萍、张红梅教师给我们带来歌曲（新鸳鸯蝴蝶梦）7、没
4、有妈妈就没有如今的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤的养育，感谢妈妈对我们的养育之恩，如今由李承烨和妈妈演唱（我的好妈妈）8、请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌（手影游戏）9、请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演（春天）10、欢乐动起来，请欣赏有教师带来的健美操11、游戏（找妈妈）时间过得真快，在不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，就让我们一起唱着（新年好）这首歌来结束我们的联欢会。幼儿园庆元旦活动方案3主题目的：1.知道元旦的来历及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2.通过动手打扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。3.学会用本人的方式来庆祝元旦，表达本人的愉悦心情。主题设计构造：1.认识
5、元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦，新年新气象。牧童园服3.迎接新年，精巧卡片。4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动目的：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开场的第一天。2.知道过了新年，又长大了一岁。3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动经过：一、引导幼儿运用已有经历，沟通本人知道的传统节日，激发学习兴趣1.老师引导幼儿讲出本人知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿讲出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节
6、、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。2.老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开场的第一天)3.老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开场、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开场、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿讲出本人庆祝元旦1.引导幼儿沟通以往是如何过新年的?(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放
7、烟花、送元旦卡片等。3.引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿讲出今年想如何迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达本人迎接元旦的想法，再让幼儿表达本人的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我本人制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人讲祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要讲哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1.老师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到本人比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2.引导幼儿讲讲本人在新的一年想
8、做哪些事?四、延伸活动：引导幼儿采集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和认识元旦。幼儿园庆元旦活动方案4活动目的：1.鼓励幼儿亲身动手打扮教室内的新年环境，增添新年气氛。2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。活动准备：1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐（新年好）。活动重难点：打扮环境的方法和操作方法。活动经过：一、展示打扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿介入活动的兴趣1.老师展示各种夺目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿打扮新年气氛的兴趣。2.老师引导幼儿讲出卡片上的环境是用什么材料打扮的;想想还有什么材料能够用
9、来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1.老师出示气球，引导幼儿讨论，气球该放到教室的哪个位置?如何才能把气球固定起来?2.幼儿讲出用绳子能够把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿讨论，如何使我们的教室更漂亮?提示：老师要引导幼儿大胆讲出本人的想法，并将彩带用到合适的位置。如能够用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.老师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿讲出用窗花打扮窗户。4.老师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、欣赏新年环境，体验成功的
10、喜悦1.老师带领幼儿欣赏刚打扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍本人打扮的环境。2.欣赏环境完毕后，老师和幼儿一起拾掇教室，活动结束。活动延伸：1.引导幼儿运用学到的打扮教室新年气氛的方法打扮家里的新年环境。2.假如条件允许的话，能够利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。幼儿园庆元旦活动方案5活动准备：新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。活动建议：1、出示日历讨论：“一月一日是什么节日?有什么象征意义?2、观看碟片：大人们如何迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。3、讨论：我又长大一岁了，应该本人做哪些力所能及的事儿了?活动二、儿歌：新年到活动准备：学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。活动建议：1、讨论：新年要到了，我会给好朋友送什么礼物?2、出示“我给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。4、分配角色表演儿歌。活动三、歌曲：新年好活动准备：大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲（新年好）。活动建议：1、看图片讨论：大人们如何庆祝新年的到来?2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲（新年好）。3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一形式学唱。4、为歌曲编配动作，随音乐载歌载舞。2021年幼儿园庆元旦活动方案