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1、寒假（爱的教育）学生读后感心得寒假（爱的教育）学生读后感心得（爱的教育）原名（心）是意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯创作的长篇日记体小讲，初次出版于1886年。今天的我给大家共享了寒假（爱的教育）学生读后感心得五篇，希望能帮到你。寒假（爱的教育）学生读后感1寒假期间，我怀着冲动好奇的心情，再一次光临了（爱的教育）这本书。这本书的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯。他以日记的形式记录了主人公安利柯在小学生活当中经历的很多百感交集是的事情：离开以前的教师，接受新教师、新同学的那种陌生，面对各种各样的同学、见到那舍己救人的场面，认识了一个愿意宽恕人的卡隆。罗纳的英勇、善良、宽厚在这本书中，我知道了离开
2、一个很要好的朋友是一件多么难过的事，光阴似箭，我们总要依依不舍地狱朋友分别，无比悲戚。但我们要英勇坚强地面对。在这本书中，作者巧妙地用一个字-“爱，把所有的故事联络了起来，让我知道了世界上的爱是多种多样的，父母的关爱，师生之间的爱，对祖国的爱。生活中处处充满了爱，爱就像是空气那样无影无踪，但却至关重要，假如没有了爱，世界将会变得冷淡。（吵架）这篇文章，讲述了主人公安利柯帮生病的同学抄写每月故事。坐在旁边的克莱蒂突然碰了一下她的胳膊肘，墨水滴到了笔记本上，把本子弄脏了。他们双方都很生气，约定好放学后在一条街上相见。过了一会儿，安利柯的气也全消了，觉得本人不应该那样做，但又不好意思向他道歉。放学后
3、，克莱蒂主动向安利柯道歉。安利柯回家告诉了父亲，本来想让父亲高兴一下，却遭到了父亲的批评。（少年爱国者）讲述了一位意大利青年流亡国外，一次，他想坐轮船回到本人的国家。在轮船上，几位来自异国的绅士知道了他的身世后，便给他了一点钱。但随后听到那些人骂意大利人是土匪，骗子。这让青年感到很泄气。早上，他便把这些钱还给了那几位绅士，并讲到：我不会要诽谤我们国家的人的钱，我宁愿饿死在荒郊野外，也不会要不尊敬我们国家的人。这让我感到这位青年为了不让国家受异国人的诽谤，甘愿牺牲本人的生命，让我很感动。这种爱国之情，在这位青年身上彻底体现了出来。在生活中，父母很爱我。有一次，我得了一场病，还让我父母打了120救
4、护车。在医院里的时候，我朦胧的感觉到父母一直守护在我身边，寸步不离。我知道，父母一夜也没有合眼;我知道，父母是爱我的;我知道，父母为了我，牺牲了很多很多寒假（爱的教育）学生读后感2在寒假里，我读完了一本（爱的教育），感遭到了安利柯的父母对他的爱，感遭到他的教师对他的爱，他是在爱的灌溉下成长的。他有着父母、教师这么无微不至的关爱，他是如此的幸福啊!其实在现实中我们也是如此。在我们的生活中，经常能够见到“爱。同学、朋友之间的友爱，父母、教师对我们的关爱，我们也是在爱的灌溉下成长的，在我们被爱的同时我们也要学会爱别人。爱是无私的，爱是纯洁的，爱是暖和的，爱是感谢的，爱在我们身边，它无处不在。在（爱的
5、教育）这本书里，一篇是安利柯的父亲给他写的，其中让我记忆犹新的是“亲子之间的爱，是人间所有的感情中最神圣的东西，毁坏这感情的人，实是世上最不幸的。这让我懂得了很多道理，让我懂得父母对我的爱是很神圣的，我们还需要去理解父母，爸爸妈妈上班那么辛苦，我们要为他们做一些力所能及的事情，替他们分担一些小家务，让他们也感遭到我们对他们的爱。（爱的教育）中有一篇故事（感恩）也是安利柯的父亲写给他的，安利柯的父亲总是在用一些道理来教育他的孩子怎么样学会感恩，懂得感恩，让他换位考虑，让他懂得尊敬本人的教师。他的父亲讲了这样的一些话“意大利全国五万的小学老师，是你们将来国民精神上的父亲，他们立在社会的背后，以稍微
6、的报酬，为国民的进步、发展劳动着。你先生就是其中一人，所以应该敬爱。你无论如何爱我，但假如对于你的恩人十分是对于先生不爱，我绝不欢喜“无论何时，总须爱先生啊!先生的名字，永远须用了敬意来称呼，由于除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可怀慕的名字呢!父亲用这些话来告诉安利柯，要记住对我们有恩的人，要尊敬本人的教师，不管何时都不能忘记!在成长经过中必需要记住教师，俗话讲“一日为师，终身为父。“教师就像蜡烛，燃烧本人，照亮别人。教师是我们成长路上不可缺少的人，一路上有教师的教诲，才不会迷失方向;一路上有教师的关注，才愈加地自信英勇。在我们的生活中，有许很多多大大小小的爱，有一些爱是细腻的，有一
7、些爱是暖和人心的，有一些爱是能让我们时时刻刻都能触动我们，有一些爱并不是那么惊天动地，而是感人肺腑。每一个人都有着本人独特爱别人的方式，我们要知道，在我们爱别人的同时，也已经被爱包裹着。爱一直陪伴在我们身边，它也一直在鼓励我们在以后的道路上前进!寒假（爱的教育）学生读后感3读（爱的教育），我走进了安利柯的生活，目击了如何学习，生活，如何去爱。我觉得安利柯是个孝敬的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发此刻他生活的周围有很多关心他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才能够顺利成长。在这本书里，我最喜欢的是（卖炭者与绅士）这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花
8、子，诺皮斯的父亲明白后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，固然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从那里能够明白，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑别人的人。我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中明白教师对同学的关爱和教诲。这让我想起了我的教师们，他们对我很好，就像安利柯的班导师一样慈祥、温顺、用心的在教诲我们，关心我们!读这些故事真是让本人受益匪浅，我想我们也就应以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱别人，用本人的爱来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。寒假（爱的教育）学生读后感4当我热血澎湃的读完这本小讲时，
9、不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些英勇、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中：品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌进而改变了本人的命运的波列科西;孝敬、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。（爱的教育）的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参加过意大利解放战争，退役后担任军事刊物的记者，发表了很多特写、报道及短篇小讲，后聚集成（军营生活）出版。这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事，作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感：
10、爱。同时，这部小讲还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们善良、英勇、宽大、无私的博爱精神。那些平凡、真实的故事，足以让我们感遭到几乎无从挑剔的各种伟大的爱亲情、友谊、师生之情等，处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。固然我没有拥有过和书中完全一样的经历，但想想本人身边的人，我同样感遭到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗善良的爱心，就必须能够感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、共享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的暖和中，这就是（爱的教育）这本书带给我的启迪。（爱的教育）是一本值得珍藏的好书。它通过平凡和琐碎的
11、生活事件，展现人性的善良和纯真，也体现了各种各样的“爱。我读了（爱的教育）这本书，更学会了怎样去爱。寒假（爱的教育）学生读后感5在生活中，相信大家一定都遭到过不少教育吧。比方父母唠唠叨叨的叮咛，教师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育。今天，我在亚米契斯的这本书中感遭到了爱的教育。初读这本书，还是从课本上了解到的，在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是（争吵），描绘的是安利柯和克莱地两个四年级学生，由于克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水将本子染脏了，于是引发了争吵。最终，克莱地请求和解，他们就又快快乐乐地做朋友了。还逐一篇是（卡罗纳），写的是卡罗纳由于母亲的逝世，内心特别悲
12、哀，结果遭到教师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文，觉得作者是捉住了一个微缺乏道的渺小的事情，告诉我们一个深入的道理，如第一篇表达了朋友之间应该相互宽容，第二篇赞颂了人间的真情。这些故事非常吸引我，于是让爸爸买下了这本书，真正地去感受这本书的魅力。在书里，我认识了品格高尚的卡隆，他身材高大，固然他的家境并不怎么好，但是他乐于助人，保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是，他还在母亲节前，花了三天三夜的功夫，写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章，送给母亲做礼物。而且他还非常侠义，有一次上课，别人戏弄了带有残疾的克洛西，克洛西忍无可忍，将墨水瓶扔了过去，没想到正中刚进门探视的校长的怀里，校长再三审问是谁干的，卡隆都正直地回答：是我!“这本（爱的教育）全篇都是以一种温顺且清新的笔调，描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求本人的孩子好好学习，但不会粗暴地将本人的孩子和别人比照，不会没完没了的催促着孩子，而是温顺如杨柳般的劝导在这里，我还认识了虚荣心特强的华梯尼，他家境富有，喜欢穿着华丽堂皇的衣服，在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的小石匠，他总能将兔脸装得活灵敏现，待人非常真诚，内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出本人的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是图书馆“的斯带地寒假（爱的教育）学生读后感心得