《2021中班端午节教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021中班端午节教案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021中班端午节教案农历五月初五端午节，是我国二千多年的旧风俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。下面是我为大家整理的2021中班端午节优秀教案，供大家参考!2021中班端午节教案1快乐端午节一、活动目的1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。二、活动准备1、和孩子一起采集有关端午节风俗的图片2、准备端午节的资料、风俗3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道活动前环创区角创设：1、科学角：投放艾草和菖蒲
2、。陈列不同造型的荷包(香袋)2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料3、游戏区：赛龙舟的图片，屈原的图片等3、浏览角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。三、活动经过1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、欣赏端午节传讲中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。3、学习端午节的儿歌，（快乐的端午节）儿歌五首。1.五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。2.五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。3.五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午风俗传千古。4.粽子香，香厨房。艾叶香
3、，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。5.雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四，五，家家户户过端午。4、动手操作：各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。2021中班端午节教案2一、活动目的1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节拍和韵律美。3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛，感受家里过端午节的气氛，激发学习端午节风俗的兴趣以及爱家乡的情感。二、活动准备1、端午节PPT多媒体课件2、端午节相关视频3、平板若干三、活动经过1、老师情景导入，用粽子引出端午节，激发幼儿探索端
4、午节稀疏的乐趣。(1)看!教师给你们带来了什么?(粽子)教师一边讲一边点开聚光灯出示粽子。(2)你们知道粽子是什么时候吃的?(端午节)还记得教师给小朋友讲过一个关于屈原的故事?(3)老师描绘端午节纪念屈原的故事，为了纪念屈原，我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节!2、老师引导幼儿观看划龙舟视频，讲解端午节划龙舟的意义，激发幼儿兴趣。(1)出示赛龙舟视频(点击课件视频图标超链接出现视频动画)(2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀?(在划龙舟)(3)每个节日都有各自各的风俗与传讲，这些风俗和传讲不仅代表了我们的文化，也流传下来很多的节庆活动，像如今端午节举行的龙舟比赛。3、老师带领幼儿学习儿歌
5、（端午节风俗），感受端午节带来的快乐气氛。(1)老师结合图片有感情地朗读儿歌。请幼儿细细感受和倾听。端午风俗五月五，庆端阳，划龙舟，挂香囊。雄黄画个花脸妆，好吃粽子香又香。(2)刚刚儿歌的题目叫什么?(端午风俗)对，端午风俗。那儿歌里都讲了哪些风俗呢?(教师请小朋友随机点击四个粽子图片，幼儿点击后出现不同的动画)。(3)老师在平板上操作包粽子的流程和步骤：教师给你们准备粽叶子，如今先请小朋友添加米，喜欢什么口味的粽子能够参加什么材料。(平板中出现粽子食材，小朋友选择性托人食材)4、老师再次朗读端午节风俗，引导幼儿理解儿歌，加深印象。四、活动延伸1、一起画雄黄妆今天教师想请你们能不能帮助一个小女
6、孩，她要去参加端午晚会，他不会画雄黄妆，也不会画香囊想请你们帮助她，你们愿意吗?幼儿人手一个平板，用画图软件画上香囊再用_在脸谱上画上花脸妆.2、划龙舟游戏小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会，可是要经过一条大河我们该怎么去呢?我听到了有小朋友讲划龙舟这真是个不错主意，如今跟教师一起学一学划龙舟的动作，我们小朋友学的真棒如今我们坐上龙舟出发吧!2021中班端午节教案3端午节一、活动目的1、了解端午节的来历，知道端午节是中国特有的节日、2、能积极和同伴沟通、共享，获得更多的端午节经历。3、感受端午节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。二、活动准备1、赛龙舟的图片、鼓2、大粽子3、端午节PPT三、活动
7、经过1、老师引入故事，导入本次的端午节活动。有一位花婆婆，他有四个孩子，固然这四个孩子都在很远的地方工作，但都很孝敬，一到过节都会回家来看望本人的亲人。小朋友你们都知道有哪些节日呢?突然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。花婆婆非常高兴，惊奇的问：“你们怎么回来了，还带礼物。孩子们异口同声的回答由于今天过节呀?花婆婆讲“今天什么节日啊孩子们讲，打开礼物你们就知道啦。2、老师讲完故事后，带领幼儿了解端午节的风俗。(1)老师出示端午节课件PPT，观看第一个礼物盒艾蒿。请幼儿观察猜节日。(2)老师继续出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。3、如今你们告诉花婆婆，过的
8、是什么节日呀?(1)端午节是每年的农历五月初五，在这一天人们就会用这些十分的方法来庆祝。(2)端午节的各种来历和传讲，最常见的传讲是为了纪念伟大诗人屈原。(3)屈原非常热爱本人的国家，秦国攻破楚国时，屈原眼看本人的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃本人的祖国。老师小结：农历五月初五日，在写下了诗歌（怀沙）之后，抱石投泪罗江身死。屈原死后，楚国老百姓非常悲哀，纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。4、老师请幼儿沟通：你们过端午节都干些什么?介绍端午节的风俗。(1)艾草通常是长在田野边，它的作用是驱蚊，辟邪，把它插在门上。(2)粽子是中国的特色点心，各地方包的形状各异
9、，有三角粽，有长条粽。口味不同，有红枣馅，有肉馅，有无馅的。5、老师出示端午节课件PPT，引导幼儿观看制作粽子的经过。(1)看完课件后，你们想不想本人尝试包粽子呢?(2)此活动环节能够分为两个活动：意识手工活动、而是游园活动。6、老师播放端午节PPT，引导幼儿观看划龙舟视频。老师组织幼儿一起介入游戏：赛龙舟。四、活动总结端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的风俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们设计了本次活动，同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原的故事，能激发他们初
10、步的民族自豪感。2021中班端午节教案4端午节的起源活动目的：1、通过故事让幼儿了解端午节源自己国是不争的事实。激发幼儿爱祖国的情感。2、帮助幼儿了解端午节挂艾叶、菖蒲，佩带香包以及吃粽子等风俗的来历与传讲。活动准备：1、将屈原、黄巢的传讲编成故事。2、发动幼儿搜集有关端午节的图片。活动经过：1、结合时事开展讨论：端午节起源于那里?2、组织幼儿观看图片，了解端午节的风俗。3、欣赏屈原的故事，了解端午节的起源。4、欣赏黄巢的故事，了解挂艾叶、菖蒲的来历。5、师生共同小结：端午节是我国特有的节日，我为我的国家感到自豪。2021中班端午节教案5(一)活动目的：1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风
11、俗和来历。2.喜欢和教师、小朋友一起玩玩、尝尝，分享节日的快乐。(二)活动准备：粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片(三)活动经过：1.谈话导入，引出端午的来历。师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的来历吗?那我们一起来听听端午节的来历，好吗?2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的风俗。师：小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(由于端午节要到了，挂艾蒿是端午节的风俗)小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些风俗呢?(1)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，能够用来杀虫防病虫害，它的香气能够起到净化环境、驱虫祛瘟的
12、作用。(2)赛龙舟：屈原投湖的时候呢，有很多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。(3)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，能够挂在脖子上，可以以带在手腕上，好看极了!(4)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。3.学习儿歌（五月五）。师：如今我们一起来学习一首关于端午节的儿歌-（五月五）。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。4.吃粽子(1)观察粽子的外形和颜色。师：今天教师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完好的话来讲一讲。小结：粽子的形状真有趣!(2)认识粽叶。师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。(3)幼儿品尝。师：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天教师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?(4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。小结：原来粽子的品种这么丰富啊!(四)活动延伸：请小朋友共同品尝端午食品。