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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学二年级 数学 下册人教实验版人教实验版课件课件PPT第第9 9单元单元 数学数学广角广角1 1 推理推理课件课件PPT2.培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。1.通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、 推理论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。3.培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。课件课件PPT 老师今天带来了经典故事书和科学世界中的一本书，你能一下就猜准是哪本书吗?不能。不能。课件课件PPT 老师补充一个信息：我带来的不是经典故事书。现在能猜到了吗?是是科学世界科学世界。课件课件PPT( (一一) )初步理解。初步理解。仔细读题
2、，你都知道了什么？ 我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。三人各拿一本。 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？课件课件PPT( (一一) )初步理解。初步理解。 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？仔细读题，你还知道了什么？我还知道，小红拿的是语文书，小丽拿的不是数学书。我还知道，小红拿的是语文书，小丽拿的不是数学书。课件课件PPT( (二二) )尝试解答。尝试解答。 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是
3、什么书？小丽呢？应该如何解决这个问题呢？我把人名和书名写成两行，再连线。小红小红 小丽小丽 小刚小刚 语文语文 数学数学 品德与生活品德与生活课件课件PPT小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。数学数学品德与生活品德与生活( (二二) )尝试解答。尝试解答。 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？我是填空的形式解答。课件课件PPT( (二二) )尝试解答。尝试解答。还可以怎样解决这个问题呢？已经知道小红拿的是语文书。已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。 有语文、数学和品德与生活
4、三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？( (二二) )尝试解答。尝试解答。 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？那么，小刚拿的一定是数学书。那么，小刚拿的一定是数学书。小刚拿的是（小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（）书，小丽拿的是（ ）书。）书。数学数学品德与生活品德与生活课件课件PPT解题思路：我把名字和体重写成两行，再连线。 欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?欢欢欢欢 乐乐乐乐 笑笑笑笑7千克千克 5千克千克 9千克千克课件课件PPT 欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是
5、最轻的。你能写出它们的名字吗?解题思路：解题思路：笑笑最轻，所以重笑笑最轻，所以重5 5千克。千克。乐乐比欢欢重，所以乐乐重乐乐比欢欢重，所以乐乐重9 9千克千克, ,欢欢重欢欢重7 7千克。千克。7千克重的是（千克重的是（ ），），5千克重的是（千克重的是（ ），），9千克重的是（千克重的是（ ）。）。欢欢欢欢笑笑笑笑乐乐乐乐课件课件PPT 李老师、张老师和杨老师比身高。李老师、张老师和杨老师比身高。李老师说：“我比杨老师高。”杨老师说：“我比张老师矮。”张老师说：“李老师比我矮。”他们当中，谁最高？谁最矮？答案：李老师最高，张老师最矮。错解分析：不能单独的根据一个条件去判断谁最高。正确分析
6、是由第一个条件得出，李老师比杨老师高。再由第二个条件得出，张老师比杨老师高。因此确定杨老师最矮。由第三个条件得出，张老师又比李老师高，因此确定张老师最高。 正确答案：张老师最高，杨老师最矮。课件课件PPT1.小红小明小力小红：第三名。小明：第二名。小力：第一名。课件课件PPT2.3个人跳绳，分别跳了90下，87下，85下。小红小花小黄小红：90下小花：87下小黄：85下。3.填空。 期中考试数学成绩出来了，三个好朋友分别考 了88分，92分，95分。 小红说：我不是最低的 静静说：我考了95分 乐乐 他们分别考了多少分？ 乐乐（ ）分， 静静（ ）分， 小红（ ）分。9595929288884
7、.解决问题。分析：分析：甲、乙都不是最后一名，那么丙是最后一名； 乙说：甲的成绩比我好。那么甲是第一名。甲：甲：第一名第一名乙：乙：第二名第二名丙：丙：第三名。第三名。 甲、乙、丙三个同学进行乒乓球比赛。甲说：“我不是最后一名。”乙说：“我也不是最后一名，但是甲的成绩比我好。”他们三个人各得了第几名？4.解决问题。 小明、小力、小刚三个小朋友谈理想，他们三个人的理想分别是医生、技师、军人中的一个，请您根据他们下面的谈话，来确定小明、小力和小刚的理想各是什么？ 小明：我不想当医生 小力：我不想当技师 小刚：我想参军，保卫祖国小明： 小力： 小刚：军人军人技师技师医生医生课件课件PPT推理首先，找出那个固定的事物；其次，把另外两个条件进行比较，比较出谁大（排在前）谁 小(谁排在后)；最后，按一定的顺序写出答案。课件课件PPT谢谢