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1、2021（活着）初中读后感6篇2021（活着）初中读后感6篇其其一些2021（活着）初中读后感，欢迎浏览!2021（活着）初中读后感1这本书篇幅不长，大概十二三万字，情节紧凑，所以一口气便读完了纸质版。整篇小讲余华没有煽情。每一个沉重的悲剧都是痛苦的，每个人都感遭到孩子死去般的麻木气力。偶然有轻松的、优美的、善良的时刻。（活着）是一次残忍的浏览。余华不遗余力地展示误导的命运怎样摧残人的生活。主人公福贵经历了一生的苦难，家人先后离他而去，一次次在绝望的边缘彷徨，但是他却有对苦难的承受能力，对世界的乐观态度。当他发现间接害死本人儿子的但昔日患难与共的春生，他选择了埋葬仇恨，他们之间相互感谢，相互仇
2、恨，但是谁亚无法抛弃地方，同时谁也没有理由抱怨对方。即便是在绝境面前他照旧劝解朋友要坚强地活着，只要活着，只为能够活着。我们如今的生活中无疑也会有许很多多的困难也挫折，有的时候我们确实很难以承受，然而每当我想当福贵他照旧感恩生活的时候我就会自惭形秽，觉得本人与福贵的差距，或许我无法在经历这些苦难之后得到内心的升华，然而我却能够通过对福贵经历的观察感同身受，活的同样的感慨!无论如何，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着!2021（活着）初中读后感2（活着）的主人公福贵，经历了从青年到中年再到老年的岁月;经历了人一生中的大喜与大悲。他死了爹娘，也丧了
3、儿女。讲他可怜，也是，也不是。至少，他，还活着。他曾经年少轻狂，赌博输光了家产，从远近出名的徐大地主变成了贫农。而取代他的龙二，在解放初期时就被枪毙了。他这算是捡了一条命吗?又曾经，他被抓去当兵，在军营中度过了好几度春秋。多少人的生命在可怕的战争中失去，而福贵还是幸免于难，挺到了战争结束。这又算是捡了一条命吗?人活在这个世界上，究竟是为了什么?为了金钱?为了名利?不!只是为了活着!假如人死了，那还讲什么金钱，什么名利啊!你来了，并没有带来什么，那你走了，也不能带去什么。你是清清白白来的，就得清清白白地走。任何人都是一样。所以，活着只是为了活着。虽福贵失去了一双儿女，还没有了温顺贤惠的妻子家珍，
4、但他还是得活着。从人性的角度上看，他确实很可怜。但是生活总是这么艰苦、残酷和神秘莫测。活着确实很难，他饱受着岁月的风吹雨打，但，他还活着!在生活中，福贵他几乎一无所有。在别人眼中看来，他也只是一个疯疯癫癫的糟老头子。可是他至少还有一样失去了就再也得不到了的无价之宝，那就是生命!2021（活着）初中读后感3（活着）这本书主要讲述的是福贵的故事。文章叙述了福贵从富家少爷由于赌博而输光家产变成穷人，有外出谋生碰到春生等人，后回家的故事。故事结尾只剩下富贵和他的老牛，他们仍会继续活下去。由于他经历了这么多事，对很多事情已经看淡了。文章给我留下印象最深入的地方是春生开车撞死了富贵的儿子，家珍不愿见他，后
5、春生被组织调查，家珍知道春生过的也不好，在春生离开富贵家时，家珍对他讲：“一定要活着，活着。人生虽然会碰到一些困难，但是由于有了这些困难，我们活得才愈加精彩。假如人生总是一帆风顺，那这样的人生必然是无味的，人也会因而而懈怠。只要在困难中，才会使人不断磨砺，不断进步。文中的龙二由于赢了富贵的家产而富有，但是好日子没太多久，就由于割资本主义的尾巴而被枪毙。富贵知道龙二被杀后，心中害怕极了，幸亏把家产输给了龙二，不然被枪毙的可就是本人了。有时，失去一些东西未尝不是一件幸运的事，富贵正是由于失去了家产，才捡回一条命。失去，是为了更好地获得。我们不必由于失去了什么东西而悲哀不已，也不必为了得到了什么东西
6、而洋洋得意，得与失都应以平常心来对待，这样我们才会更好地生活，更好地活着。活着，就应该英勇地去面对生活中的困难;活着，就应该不为了得失而大喜大悲;活着，就要以平常心对待生活中的人或事;活着，就要充满对生活的自信心，兢兢业业地走好生活中的每一步。2021（活着）初中读后感4“活着这两个字眼对常人来讲平凡得很，但是对于（活着）这本书中的主人公“富贵而言，却意义深入。富贵本来是个富家子弟，过着“衣来伸手，饭来张口的无忧生活。他不把父母当回事，对妻子的辛苦劳累不屑一顾。最可恶的是他那吃、喝、赌的陋习，挥霍光了老一辈留下的所有家产。他的父亲也被他气死了。可是这时忏悔已经来不及了。从此，他只能过着一贫如洗
7、的生活，饱受着为生计而奔波的劳累、苦楚。他怎么也没想到命运会一次又一次地捉弄他，让他的心灵遭受一次次与亲人离别的痛苦，最后只剩下了他一个孤家寡人苟活于世。生活构成的宏大反差，使福贵努力地重新生活，这位历经沧桑和磨难的老人将苦难消解于本人的忍受和安静冷静僻静之中，坚强地挺了过来。生活本身就是一位好教师。是生活渐渐让游手好闲、薄情寡义的富贵变成了一个任劳任怨、坚定不移的家里的顶梁柱。假如没有经历后面的变故，他可能一辈子也无法体会到活着是多么美妙和幸运。在每个人生活的道路上，每一段都是那么刻骨铭心，每一次都让人大汗淋漓，生容易，活不易。人生的道路，就像波浪形曲线高高低低、起起伏伏。固然走起来非常辛苦
8、，但是它却通向我们人生幸福的道路。只要攀过那危峰兀立的高峰，越过那一条条一望无际的山谷，才能真正体会到活着的意义。让我们以积极乐观、发奋图强的态度面对生活，走好每一段生活的旅程!2021（活着）初中读后感5（活着）写了七个人的生与死。凤霞难产而死;有庆在校长生孩子时，为她献血而死;二喜在工地上被两排水泥板夹死;家珍因本人的一双儿女死了，悲伤过度而死;苦根吃豆子撑死了。只要福贵还活着。其中有庆的死最悲催。一个年幼的孩子，为了给校长献血，在抽血时，脸色由梅红变苍白，由苍白变青紫，直到死也不讲一句话。就这样，被活活地抽干了血。有庆难道连死都不知道吗?还是他心中，校长的生比本人的死更重要?这个人让我百
9、死不得其解。如今有庆这样的人物在我们身边已经非常少了。但像他这样能为别人着想的人还是挺多的。就讲我们班的谭教师吧，她是我们的班主任兼数学教师，在我们眼中应该是很厉害的人，她就是“标准答案。可有一次，谭教师在算3X+1=13时把X算成了5，我一看这道题，掐指一算结果X是4。我正要举手的时时候，我们班同学都异口同声地讲：“x不是5而是4。谭教师仔细算了一遍后，讲：“哎呀，果然错了。幸亏你们提出来，以后有错都要及时提出来!我们听了，不但没有嘲笑谭教师，反而愈加敬重她了!我们也变得愈加自信愈加英勇。我们不但要像有庆一样为别人而活，我们更要为本人活。我明白了余华想借有庆告诉我们，活着有多难，死却如此简单
10、，唯有为本人活，才能活出风采!2021（活着）初中读后感6（活着）这本书，余华写得安静冷静僻静，没有刻意渲染，我看得也安静冷静僻静，应对书中老人的一生经历，心里并没有波涛翻滚，这是那个社会中再平常可是的生命。老人叫福贵，从富家少爷到下层百姓，好像一个晴天霹雳，将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒，才开场珍惜身边的亲人，打算重新开场。命运似乎由于福贵犯的错而要刻意惩罚他，破产后接连着丧父，为母抓药是被抓去当壮丁，九死一生回了家，母亲早已亡故，女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。之后人民公社成立了，家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病，并且日渐严重。福贵一家祸不单行，儿子有庆死于采血事故
11、，为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产，只留下了儿子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的幸福都不肯给福贵，又夺去了苦根的生命。福贵的一生就像一叶小船，游荡在社会这个海洋里，小船的气力又怎样对抗海洋呢?福贵仅有受着命运的摆布，唯一能做的就是死死地捉住一切稻草“不放手，忍者，活着，就像小船仅有随着波涛时起时伏，唯一能做的是不让自己陷下去一样。福贵的一生是平常的，却有一种气力让人在合上书后为他感慨。是他强忍着亲人生老病死的天灾，社会灰暗的人祸的气力，一种忍的气力;是他无论多苦多难，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活着的气力，一种生命的气力。2021（活着）初中读后感