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1、考研英语的温习步骤及建议考研英语的温习步骤及建议考生们在准备考研英语的温习时，要了解清楚有哪些步骤和可取的建议。我为大家精心准备了考研英语的温习的流程和意见，欢迎大家前来浏览。考研英语的温习步骤及建议对于提升考研英语成绩，很多学姐学长都曾有过一样的建议，即考研英语和大学四六级考试并不一样，所以即使是四六级没有通过，只要是认真准备，一定能考出不错的成绩。正是这个逆袭论让很多同学重燃斗志，但是由于缺少本人一套固有的温习方法，导致很多同学在备考时往往精神上斗志昂扬现实中却无从下手。针对这个情况，新东方在线全国研究生入学考试研究中心将具体为大家介绍考研英语的整体温习步骤，让同学们想象中的逆袭成为可能。
2、总体上来讲考研英语的总体温习顺序是浏览-完型填空-翻译和作文。一、先从浏览下手哲学上讲，要捉住主要矛盾。考研英语也是同理。新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议大家在温习的时候要先从浏览下手。当然做浏览有一个必备的前提那就是把握大量单词。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。只要不断扩大我们的单词量，才能让我们在浏览英语文章时得心应手。Why?攻克浏览对于其他几项有提纲挈领的作用。浏览中会涉及到各种句型短语，我们的英语语感也在浏览能力的提升中不知不觉中得以建立，这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。How?首先江湖上广为流传的一个方法是把英语浏览全篇翻译成汉语。对于这
3、种方法是仁者见仁智者见智。当然假如你有大量的时间和顽强的毅力能够试试这个方法。不过，无论用什么方法，做英语浏览的根本是完完全全地理解整篇文章。把题作对不是终点，在点滴积累中提高本人的浏览能力才是王道。浏览练习需要一个长期不间断地努力。浏览练习在质不在量。新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议大家能够天天做2篇浏览，并且一定要完全吃透这两篇文章。同学们在做浏览的时候，能够把本人不认识的以及理解模糊的单词、读不通的句型打上记号。等大家把本人做错的题弄懂以后，就能够回过头来处理带记号的单词和句子。最后要把文章再快速阅读一遍，最终到达快速理解整篇文章意思这个程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语浏览。二
4、、攻破完型填空很多人会建议考研-在英语考试的时候将完形填空留在最后再做，由于完型不仅题量大，而且每个空的分值较低。当然完型详细在什么时候做完全能够视本人情况而定。完形填空考察的除了一些固定搭配，还有重要的一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题，要想做对它，要求我们平常背单词的时候要多关注词的英文解释，以及它在句子中的详细使用情况。三、后期准备翻译和作文翻译和作文这两项能够放在中后期进行准备。同学们能够给本人规定天天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候，一定要注意多加总结归类，不能让练习流于外表。很多建议假如不加以实行终究就只是纸上谈兵，没有现实意义
5、，希望同学们能够找到合适本人的方法，并把这些方法应用到本人的实际备考中去。考研英语名词性从句在考察重点及翻译方法名词性从句在翻译中怎样考察?该怎么翻?下文，新东方在线将详细来谈一谈，名词性从句在考研翻译中考察的重点，以及对应的翻译方法。例1：Galileosgreatestglorywasthatin1609hewasthefirstpersontoturnthenewlyinventedtelescopeontheheavenstoprovethattheplanetsrevolvearoundthesunratherthanaroundtheEarth.(1994,74)【长难句分析】这句
6、话的主干是Galileosgreatestglorywasthat，其中that引导表语从句。在表语从句中又出现一个that引导的从句“thattheplanetsrevolvearound，这个that引导的是什么从句呢?仔细观察，会发现，这个that引导的是宾语从句，做不定式toprove的宾语。通过分析，我们得出这个长难句中有两个名词性从句，分别是表语从句和宾语从句。我们在翻译中碰到表语从句和宾语从句时，可采用顺译法，根据“主-系-表(主-谓-宾)的顺序翻译。【译文】伽里略最光芒的业绩是他在1609年第一个把新发明的望远镜对准天空，以证明行星是围绕太阳旋转，而不是围绕地球。例2：Furt
7、hermore,itisobviousthatthestrengthofacountryseconomyisdirectlyboundupwiththeefficiencyofitsagricultureandindustry,andthatthisinturnrestsupontheeffortsofscientistsandtechnologistsofallkinds.(2000，72)【长难句分析】这句话的主干是itisobviousthat,andthat.。其中代词it是形式主语，真正的主语是两个由that引导的主语从句。对于代词it做形式主语的主语从句，我们翻译的时候，大多采用固
8、定译法，这里的itisobviousthat，我们一般翻译为“显而易见的是或“很明显。【译文】再者，显而易见的是一个国家的经济实力与其工农业生产效率密切相关，而效率的提高则又有赖于各种科技人员的努力。例3：Thereisnoagreementwhethermethodologyreferstotheconceptspeculiartohistoricalworkingeneralortotheresearchtechniquesappropriatetothevariousbranchesofhistoricalinquiry.【长难句分析】这句话的主干是Thereisnoagreement。
9、其后whether引导的是同位语从句，补充讲明agreement的内容。在这个同位语从句中，peculiarto.和appropriateto是形容词做后置定语，分别修饰concepts和techniques。我们翻译较长的同位语从句时，一般将其译为独立的句子。【译文】所谓方法论是指一般的历史研究中的特有概念，还是指历史探究中各个详细领域适用的研究手段，人们对此意见不一。考研英语词汇背诵同源异体词，通俗来讲，即形式/体态不同，但词语源头一致，意思相近。仅此一点，我们即可将一些词语“捆绑在一起记忆。例如：1.act/ag是同时表示“做，行动;驱动;起作用的A开始的词根。ag来源于agere,ac
10、t来源于actus,而actus在拉丁语中是agere的过去时。由此可见，act和ag是同源异体词，表示的意义相近。则关于以“ag为词根的单词的含义，我们便可根据“act进行猜想。如，agitate,ag表示“做，it表示“走，“-ate表示动词后缀，那么根据词根词缀构成，“使走起来，使做起来，接近“搅动，摇动;煽动，煽动之意。使用此种方法，学习单词不仅有趣，而且有助于记忆。2.-able/-ible，元音发生了降级，由a降为b，属于同源异体词。两者同为形容词后缀。如suitable(适宜的，恰当的),questionable(可疑的，有疑问的),amiable(和颜悦色的，友好的);flex
11、ible(弯曲的),digestible(可消化的)。3.ant/-ent,同样是元音发生了降级，既可作形容词后缀，可以作名词后缀。(1)名词后缀：applicant(申请人，求职人)，assistant(助理);agent(代理人，经销商)，president(总统，主席)。(2)形容词后缀：pleasant(愉快的，晴朗的)，important(重要的);different(不同的，各式各样的)，ancient(古老的，过时的)。4.bat/beat同为一组同源异体的词根，本意表示“击打。我们能够从以bat为词根的词汇中进一步体会其意义。如，battle表示“战争。bat有“击打之意，而-le加在动词后面表示反复进行某动作，所以组合在一起，“反复击打，即“打仗，战争之意。再有，acrobat“杂技演员，大家可能比拟陌生，但经过分析之后，你马上会记住它。acro-是表示“高的前缀，而bat是表示“击打的词根，“在高处击打，即贴合“杂技演员之意。经过举例分析，其实很多同源异体词出如今我们的词汇学习中，只要我们用心观察记忆，便可轻而易举收入囊中。不用懊悔昨日“无缘对面不不相识，通过今天的介绍和总结，我希望同学们能够在今后的词汇学习中，多发现，多总结，炼就孙猴子的“火眼金睛，发现词汇学习乃是一乐事。考研英语的温习步骤及建议