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1、树文明新风演讲三分钟树文明新风演讲三分钟铭陆成功和快乐的人，不是一件很难的事情。但是，要知道，能为你犯下的错悲伤难过、甚至呵斥你的人，才是真正在乎你的人，良药苦口，希望你们能了解。酒肉朋友易找，患难朋友难寻。教师能够是朋友，不过一定不是酒肉朋友。你能够试一试，当你犯错误的时候，教师们究竟是不闻不问、高枕无忧还是怒目圆睁、悲伤失落。每个教师都深有体会，毕业后还到学校教工食堂来蹭饭的学生，未必是当年班上学习成绩最好或者从不违背纪律的，更多的是淘气捣蛋的、三天两头到办公室报到的学生。这种“回头率正是源自情感也是证实了教育的成功，也许今天你还不能体会教师的批评教育严厉呵斥是为什么，但是明天你一定会理解
2、为什么当年教师会如此动气，甚至还会忍不住讲一句，“教师，再骂我一次。当然，我也想对教师们讲一句，当学生犯了错误的时候，你们的心情能够理解，但是请给他们留一点面子，也是留一点让他们本人认识错误的空间，不要大怒也是对本人身体健康的重视。同学们，在学校，你犯的错误，能够得到原谅、可以以有改正的时机。但是，改正错误的时机是需要珍惜和把握的，由于上天给每个人的时机是均等的，我希望你们留有更多的时机，留给今后的前途和发展，留给将来。同学们，请学会互相理解，用理智的目光看待身边的人和事。最近还发生这样一件事情，我们学校的教师遭到一名学生在网上的屡次公开诽谤、人身攻击。言辞均属于捏造事实和诽谤，非常过分。这让
3、我想起_年发生在新疆一起网上人身攻击事件，有人在网络上对别人进行人身攻击，其内容、言辞的剧烈程度及造成的伤害，相比之下恐怕还不及我校那名学生，最终对被告的判决结果是拘留、处以相应罚款并计入档案。要知道，你在骂别人的时候，你同样也在遭受千万人的辱骂和蔑视。当看到你的丑恶一面时，别人会不屑一顾的：“没教养!大多数人可能都以为网络是虚拟的空间，人身攻击、咒骂、造谣、捏造事实以贬损别人人格、声誉，是一件无所谓的事，以为我把你攻击就攻击了，你能把我怎么的?其实，世界上就怕“顶真二。对人身攻击情节严重的言论，受害人能够诉之法律。网络看上去是虚拟的，但实际上要查你也很容易。你所使用的ip全世界只要一个，在那
4、个时间、那个地点、你在某个网媒上发的违法的贴子，在网络上都会留下痕迹。若要人不知，除非已莫为。不要以为在这个虚幻的世界里没有人知道你是谁!在本次事件，遭到伤害的教师完全能够向当地公安局报案，并到法院提起诉讼。事后，这名学生对本人的行为有了深入的认识。尽管今天他已经不再有站在这里参加学校教育大会的时机，我也感到很遗憾他在三年快邻近结束的时候，不得不停止参加求是的学习生活，但是相信这件事情能成为他今后人生的重要转折点。对于这件事情，他对他所伤害的教师写下了致歉信，这封信给我们带来很多启发和考虑。在信中，他这样写道：“经过教师和父母的教诲，我深入认识到本人错在哪里，我肆意的发布假信息已经构成了网络信
5、息罪，我这是在犯罪，以为本人的一点点小聪明能够瞒得过所有人，后来我发现我错了，但是已经晚了。多亏教师的及时阻止，我才悬崖勒马。也多亏教师的仁慈，让我有了写这封道歉信的时机，我如今想想这的有一种不寒而栗的感觉。要是我进了监狱，我的一生也就完蛋了。谢谢教师给我一次重新做人的时机.之所以发生这样的事，都要归咎于我的胆大妄为，没有一个作为高中生应有的认识和成熟，所以，对被我伤害的教师我真的很抱歉，对不起。还有三十多天就要高考了，我在家里一定会认真温习，用好每一天，用成绩来弥补对教师的伤害。作为当代社会传媒的网络，已成为人们传播信息和互相沟通的重要场所，被越来越多的人接受和依靠，为我们提供了极大的便捷。
6、同时，网络也是遭到道德的规范和法律的制约的，绝不是一些人为所欲为的工具。利用互联网侮辱别人或者捏造事实诽谤别人，侵犯别人合法权益构成侵权的，是要承当责任的。我国民法通则规定：“公民、法人享有声誉权，公民的人格尊严遭到法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的声誉。全国人大常委会在关于维护互联网安全的决定第四条第一款中规定：“为了保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利，利用互联网侮辱别人或者捏造事实诽谤别人，构成犯罪的，按照刑法有关规定追查刑事责任。同时在第六条第二款中还规定：“利用互联网侵犯别人合法权益，构成民事侵权的，依法承当民事责任。但是，法律层面的约束，并非是根本性的，更重
7、要的应是来自道德层面的约束。一个人，要有尊严，要有良知。同学们，请守住法律底线和道德底线。这位同学的致歉信，经本人同意，将会张贴。固然事情已经发生、伤害已经造成，但是请同学们以此为鉴。力的作用是互相的，伤害别人的同时，一定也伤害了本人。在离高考还有三十多天的今天，我们也希望高三的同学们能把全部的精神放在学习上，做最后的冲刺。高一、高二离会考还有1个半月、离统测还有不到2个月。这个会，放在五一节后正式上课的第一天，希望能作为一个新的起点。人的一生始终循环着一个个开场和结束，时刻都在准备着出发。从即刻起，做一个有正义感的、诚实善良的、明辨是非的、有教养的、懂得尊重的人。树文明新风演讲3以何为荣?以
8、何为耻?这样的考虑，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。在社会主义条件下，荣辱观包含着两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面，是个人对行为道德价值的自己意识。简言之，荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里，两者互相联络，缺一不可。没有社会主流价值取向的引导，就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正，社会主流价值观的构建只能是海市蜃楼。生活中，一些人以追求经济与效益为名，行欺行霸市、违法乱纪之实。他们看到了市场经济是利益经济、效益经济，但却忘却了市场经济同样是信誉经济，法制经济。而信誉经济、法
9、制经济的构建，正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时，我们弘扬世间的真情，秉承人性的光芒，用一己之力，用实际行动勾画出人世间不可或缺的真善美。“神舟六号“一飞冲天，奏响了中国太空探索的号角，更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;濮存昕担当预防艾滋病义务宣传员“，他走上街头义务献血，与艾滋病友如兄弟般握手相拥，展现的是崇尚科学，关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担，在贫困中求学，在艰苦中自强，在背起妹妹上大学的故事里感动了世人，感动了中国;中国女排17年磨一剑，发奋图强，苦尽甘来，用辉煌的战绩诠释
10、了新时期爱国-的伟大精神;更有我们华工的丁静教授苦心孤谥，潜心钻研，挥洒着华工人的热诚热血，无愧于广东省十大出色青年“的殊荣在前人的事迹里，我们追寻人生的价值，我们探求人性的光芒，让天地间永不休止的浩然正气代代相传，发扬光大。我们以何为荣?我们以爱国-、集体主义，以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!作为新世纪的大学生，肩负着当代化建设的艰巨重任，承载着民族兴隆的荣耀使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷!实践荣辱观，我们更要发奋图强，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作社会主义荣辱
11、观的坚定践行者!芸芸众生中，我，只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里，我更像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上，在实现人生价值的征程中，我时刻不敢放松本人。在社会变革的年代里，在物欲面前，在喧嚣声中，我要以青春的昂扬，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分，坚守勤奋，守住理想，坚守科学，守住信仰，坚守信念，守住精神，以荣辱观为科学指引，用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!奥斯特洛夫斯基在钢铁是如何炼成的书中写道：“人的一生可能燃烧，可以能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。燃烧起来，让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!我知道
12、，这条路很长，但我将执著地前行树文明新风演讲4教师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：用文明行为奏响和谐之歌“和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美妙事物的共同特点。创立和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。作为一个生长在礼仪之邦的中学生，文明行为是我们学习和生活的根基，使创立文明校园的保证。首先，优美的环境是创立和谐校园的基础。试想，假如一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案能否定的。同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识是当代人的重
13、要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感，心系全球，着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起从小事做起，从身边做起，从如今做起。只要一个干净美丽的校园才能使我们平静的学习和生活。第二，和谐的人际关系是创立和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系，“师者，传道授业解惑也。“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光芒。我们像枝叶嫩绿的幼苗，在教师的培育下茁壮成长。教师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜教师的付出，尊重教师的劳动，互敬互爱。师生互敬互爱，进而打造和谐的学习气氛。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们
14、感遭到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，进而打造和谐的人际关系。第三，诚信，文明的作风是创立文明校园的有利保证。我们同学之间应该互相信任、坦诚相待、讲实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给本人和教师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，进而打造和谐的校园文化。最后，良好的学风，校风会使我们的校园生活愈加美妙。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种兢兢业业的学习精神，将学风建设的目的指向“理想、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中
15、成长。同学们，作文明学生，创和谐校园，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我们仍然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。树文明新风演讲5尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族从来是有一个温文尔雅、落落大方、前工礼让的文明礼仪之邦，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，而且是我们将来展翅翱翔的肩膀。古语有言：“诚于中而形于
16、外。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。当我们的举手投足、音容笑貌得体而优雅时，会让人感觉如沐春风，本人在与人交往时也会自信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理，却是谦虚恭敬，彬彬有礼，出处处以礼待人：服务员给他端茶，他经常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢;外出视察工作，每到一个地方，他总是和服务员、厨师、警卫员逐一握手，亲切地道谢;甚至在深夜回家途中，他也再三照顾司机礼貌行车，让外宾先走。外国记者赞美到：“大凡见到他的人都以为他具有一中魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往。周总理逝世时，一些外国报纸讲：“全世界向他致敬，没有人唱反调，这是罕
17、见的事情。这就是独当一面的大国风范。然而，同样是位居重职，清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题而有截然不同的下场。李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国记者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丢了本人的人格，也无所谓大;但丢了国格，损害了民族的尊严，还能以小视之吗?从清朝末年到今天，我们的物质文明正以越来越快的速度发展，可是，我们有时遗憾地发现我们的文明素质在某些方面仍原地踏步，比方上面的事例。中国有无数我们引以为豪的秀丽风光，更有“礼仪之邦的美称。然而秀丽风光今仍在，文明礼仪剩几多?反过来看看我们本身吧。在_新校区这个怡人的环境中，还存在着一些与文明不太相衬的现象，种.种陋习给美丽的
18、校园留下了一串串不和谐的音符。例如，早食堂插队的现象屡见不鲜;在宿舍不时有高空抛物，从天而降下一袋袋垃圾;在观看电影后，往往留下形形色色的废纸、零食包装袋等等也许，当你下一次想这么做婶，请你望望后面苦苦排队等待的同学;请你看看宿舍垃圾桶旁边绿茵茵的小草;请你想一想辛苦的劳卫阿姨挥汗的情形也许吧，你便会迟疑。在队伍里安分守己多等有一会儿又有何难?将垃圾随手带到楼下又有何难?将废纸随身带走放进垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序，此时你能够走上去礼貌地劝阻，抑或是干脆洁身自好。正所谓“行为坦荡是潇洒，无愧天地自风流。我们作为祖国的青少年，总该做点什么吧?美国的爱默生讲过：“彬彬有利的风度，主
19、要是自己抑制的表现。所以，这就需要我们从小事做起，从身边做起，时时刻刻抑制本人。讲文明语言，做文明学生;遵守校规校纪，不乱仍垃圾;仪表整洁大方;团结同学、互帮互助;爱护花草树木、公共设施;生活简朴，不比吃穿，不浪费粮食;在家尊敬长辈，孝敬父母，谅解父母工作的辛苦等等。社会的全面进步不仅体如今物质的充足、技术的先进，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦!同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明之风吹拂过校园的每个角落，为把我校建成一流的当代化名校而不懈努力吧!树文明新风演讲三分钟