小学数学一年级上册看图列式.ppt

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1、左边有左边有 只,只,右边有右边有 只。只。42?只?只一共有几只?一共有几只?123456表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么?图里有什么?请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。这道题怎样解答?这道题怎样解答?426(只)有两组兔。有两组兔。4、2、6分别表示分别表示什么意思?什么意思?把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。 我来数一数。我来数一数。我再算一遍。我再算一遍。426(只)。(只)。还有其他还有其他方法吗?方法吗?解答正确吗?解答正确吗?为什么用加法解答?为什么用加法解答?只?只一共有几只?一共有几只?左边有左边有 只,只

2、,右边有右边有 只。只。25说说图的意思。说说图的意思。能提出一个问题吗?能提出一个问题吗?这道题怎样解答?这道题怎样解答?257(只)说说说说2、5、7表示表示什么意思。什么意思。解答正确吗?解答正确吗?条?条336(条)一共有几条鱼?一共有几条鱼?左边有左边有 条鱼,条鱼,右边有右边有 条鱼。条鱼。33说说图的意思。说说图的意思。这道题怎样解答?这道题怎样解答?两个两个3表示的意思表示的意思一样吗?一样吗?解答正确吗?解答正确吗?朵?朵257(朵)两个同学互相说说图的两个同学互相说说图的意思。再进行解答。意思。再进行解答。 (个)527还可以还可以437。可以从不同角度观察。可以从不同角度

3、观察。?个?个你看到了什么?能你看到了什么?能说说图的意思吗?说说图的意思吗?为什么要用加法?为什么要用加法?“?只?只”表示表示还剩几只。还剩几只。 一共有一共有7只,只,跳走跳走2只。只。7只只?只?只你看到了什么?你看到了什么?你知道你知道“?只?只”表示表示什么意思吗?什么意思吗?你能完整地说一说你能完整地说一说图的意思吗?图的意思吗?怎样解答呢?怎样解答呢?(只)725为什么用减法?为什么用减法?解答正确吗?解答正确吗?6只只?只?只为什么用减法计算?为什么用减法计算?6、4、2分别表示什么分别表示什么意思?意思?一共有一共有 只,只,右边有右边有 只。只。64左边有几只?左边有几只?和小伙伴说一说和小伙伴说一说这幅图的意思。这幅图的意思。(只)642解答正确吗?解答正确吗?一共有一共有 个个 ,摘了摘了 个个 。7个个?个?个说一说图中告诉我们说一说图中告诉我们什么,要解决的问题什么,要解决的问题是什么,再解答。是什么,再解答。(个)73473树上还有几个树上还有几个 ?

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