《新GRE作文真题满分范文讲解分析之垃圾池处理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新GRE作文真题满分范文讲解分析之垃圾池处理.docx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新GRE作文真题满分范文讲解分析之垃圾池处理新GRE作文真题满分范文讲解分析之垃圾池处理GRE作文考试最大的特点,便是GRE题库的公开,所有GRE考试中可能会出现的作文题目,都已经事先公布在ETS的GRE官网上。尽管考题公开透明,但庞大的题量,对于想要做好充分准备的考生来讲,仍然算得上是宏大的挑战。为了方便广大考生准备GRE作文,学习啦为大家整理了针对题库中ARGUMENT类文章题目的满分范文,包含具体的逐段讲解和满分要素分析,相信能给大家提供一些帮助。新GRE作文真题满分范文讲解分析之垃圾池处理Arg-43Thefollowingappearedinamemofromthemayorofth
2、etownofWestEgg:Twoyearsago,ourconsultantspredictedthatWestEggslandfill,whichisusedforgarbagedisposal,wouldbecompletelyfilledwithinfiveyears.Duringthepasttwoyears,however,townresidentshavebeenrecyclingtwiceasmuchaluminumandpaperastheydidinpreviousyears.Nextmonththeamountofmaterialrecycledshouldfurthe
3、rincrease,sincechargesforgarbagepickupwilldouble.Furthermore,overninetypercentoftherespondentstoarecentsurveysaidthattheywoulddomorerecyclinginthefuture.Becauseofourresidentsstrongcommitmenttorecycling,theavailablespaceinourlandfillshouldlastforconsiderablylongerthanpredicted.【满分范文赏析】InthismemoWestE
4、ggsmayorindicatesthatavarietyoffactorsleadtoanincreaseinrecyclingandareductionintheamountoftrashdepositedinthelandfill.Thelandfill,hestates,shouldnotbefullforconsiderablylongerthanpreviouslyprojected.Tosupportthisprojectionthemayorcitesthefollowingevidence:(1)atwofoldincreaseinaluminumandpaperrecycl
5、ingbyWestEggresidentsoverthelasttwoyears,(2)animpendingtwofoldincreaseinchargesfortrashpickup,and(3)arecentsurveyinwhich90%ofrespondentsindicatedthattheyintendtodomorerecyclinginthefuture.Forseveralreasons,however,Iamnotconvincedthatthemayorsprojectionisaccurate.【本段构造】本文采用了标准的Argument开始段构造,即CAF的开始构造
6、。本段首先概括原文的Conclusion,之后扼要提及原文为支持其结论所引用的一系列Assumption及细节,最后给出开始段到正文段的过渡句,指出原文的Flaw,即这些Assumption无法让原文的结论具有讲服力。【本段功能】作为Argument开始段,本段详细功能就在于发起攻击并概括原文的结论,即WestEgg垃圾池的装满要比之前参谋预期的晚。本段接下来提到了原文中为支持之前的Conclusion所提供的证据,包括WestEgg居民对于某些特定垃圾的回收量上升了,对于居民征收的垃圾处理费用加倍,以及近期的一项调查表明居民们在将来会做更多的垃圾回收。文章提及这些信息,为是在正文段中对这些A
7、ssumption即将进行的详细攻击做铺垫。Tobeginwith,aluminumandpapermayaccountforonlysomeofthematerialsWestEggsresidentscanrecycle.Perhapsrecyclingofotherrecyclablematerials(plasticandglass)hasdeclinedtothepointthatthetotalamountofrecycledmaterialshasalsodeclined.Ifso,thenthemayorcouldhardlyjustifytheclaimthatWestEgg
8、sresidentsarebecomingmorecommittedtorecycling.【本段构造】本段采用了标准的Argument正文段构造,即先是提及原文的第一个逻辑错误,之后分析该逻辑错误的原因,接下来,进一步分析这样的错误为什么让原文的Conclusion不成立。【本段功能】作为正文第一段,本段攻击原文所犯的第一个重要逻辑错误因果类错误。原文假设对铝制品和纸制品的废物回收工作能够减少垃圾的排放量。但是,这样的假设忽视了其它相关的因素,毕竟这两种特定的垃圾回收也许只占总垃圾回收的一部分罢了。那么原文的结论就不能成立。Anotherproblemwiththeargumentistha
9、tanincreaseintheamountofrecycledmaterialsdoesnotnecessarilyindicateadecreaseinthetotalamountoftrashdepositedinthecityslandfill.Admittedly,ifWestEggresidentspreviouslydisposedofcertainrecyclablematerialsthattheynowrecycleinstead,thenthisshiftfromdisposaltorecyclingwouldservetoreducetheamountoftrashgo
10、ingtothelandfill.However,themayorprovidesnoevidenceofsuchashift.【本段构造】本段采用了标准的Argument正文段构造,即先是提及原文的第三个逻辑错误,之后分析该逻辑错误的原因,接下来,进一步分析这样的错误为什么让原文的Conclusion不成立。【本段功能】作为正文第三段,本段攻击原文所犯的第三个重要逻辑错误因果类错误。原文假设垃圾堆填满的速度仅仅和人们的丢放垃圾的习惯有关。但是,和第二个假设类似,作者忽视了和垃圾填方速度相关的其它因素。因而,原文并不能证实这样的假设成立,进而不能证实其结论有意义。Finally,themayo
11、rprovidesnoevidencethatthesurveysrespondentsarerepresentativeoftheoverallgroupofpeoplewhosetrashgoestothecityslandfill.Itisentirelypossiblethatpeopleinclinedtorecycleweremorewillingtorespondtothesurveythanotherpeoplewere.Inshort,withoutbetterevidencethatthesurveyisstatisticallyreliablethemayorcannot
12、relyonittodrawanyfirmconclusionsabouttheoverallrecyclingcommitmentofWestEggresidents.GRE写作词汇拓展的一些方法开场着手准备GRE,是大二寒假的事情。看着周围同学一个一个逐步开场“啃起了红宝书,而本人还对GRE完全没有了解,于是决定寒假报名参加GRE辅导班,作为考G之旅的入门。半个月的课程上完,感觉颇有收获。首先是对这个考试有了一些总体的也是必需的认识,比方每一部分的比重和难度、准备的大体流程,等等。与此同时,对于每一部分的温习策略也做到了心中有数了。在上辅导班的时候,我做过几套verbal真题作为入门的测试
13、,由于没有背过单词,类反部分丢分严重,于是我就决定把精神集中在扩大词汇量上。当时还没有背过红宝书,所以听类反课就像听天书一样,每节课下课后都会花很长的时间查字典整理笔记。不过,固然没有背过单词听课有些吃力,但是我觉得在课上陈琦教师教授的做题思路对于备考很有帮助,比方捉住单词的考点特征等等。等到临考之前、背熟红宝书之后,拿出当时的笔记来回首一下,蓦然发现之前觉得像天书一样的单词如今已经稔熟于心了,于是不禁有了一种会心的感觉。由于把提高单词量定为了本人的首要目的,于是大二下学期我所做的准备工作就是把红宝书背了一遍。背的时候大概是一天一个list的进度,天天在背新单词的时候还会温习一下昨天已经背过的
14、list。当时为了辅助记忆,我把红宝书附带的nativespeaker念单词的mp3放到了随身听里,平常边走路边听,背到哪个list就听那一个list的录音。假如本人能在录音里念出一个单词之后很快反响出这个单词的意思,那么这个list就算背得差不多了。就这样进行了半个多学期,我把红宝书背了一遍。很快,放暑假了。我的作文机考时间原定在七月底,但是由于七月中旬要去纽约参加GoldmanSachsGlobalLeadersInstitute,准备时间实在太仓促,于是我就改到了九月十号。从美国回来之后的整个八月份都用在了准备作文上面。在我看来,准备作文实在是整个准备经过中最辛苦的一部分。我先花了一个星
15、期准备argument,总结各种逻辑错误的类型,继而准备批驳各种逻辑错误的模板。之后,我把所有的argument题目看了一遍,每一篇都挑出里面的逻辑错误,碰到十分棘手的就会写全文练习一下。至于issue,我先下载了一份分类提纲,然后根据网上的机经总结,查出每道题的出现频率,其中前30到40高频写全文,前一百的写提纲,后面的就不做准备了。准备作文的时候,我从一开场就是在电脑上用模考软件写的(一开场还真感觉对着电脑屏幕没有思路,但是练多了就习惯了,可见用电脑练一练还是很有必要的)。一般我拿过一个题目来会先brainstorm,然后罗列能想到的所有相关的论点和事例,假如事例的细节记不清了,还能够上网
16、去查。一点点地网罗事例确实是一件很辛苦的事情,但是渐渐就会发现,之前找过的事例在很多其他题目中可以以用,于是工作量就会渐渐变小了。到临考前的四五天,我开场进行随机抽题的模考。练到那个时候,在规定的时间里,issue基本上能写900字左右,argument能写600字左右。考试时抽到的是shouldweobeyunjustlaws那道issue题目,固然不算太好写,不过幸亏是高频题目,事先做过准备。Argument是一篇比拟中规中矩的,于是我也就中规中矩地逐句指出逻辑错误,逐一进行了批驳。准备作文的经过虽讲艰辛,但是也不无收获。Argument让我了解到了一些常见的逻辑错误,同时锻炼了批判性思维
17、的能力。issue更是让我考虑了很多平常没有时机去思考的深入的问题,这些都不失为一种收获。在暑假准备作文的同时,我也穿插做了一些verbal题。除了发的黄皮书,我还做了宋昊的类比反义书,同时大概翻过一本叫(GRE浏览39+3全攻略)的教材。这本书里面讲的内容确实不错,尤其是有关浏览时哪些部分需要详读、哪些部分需要略读的讲解,很值得一看。由于我的机考时间很晚,考完作文之后,很快就开学了。开学之后的当务之急,就是稳固单词。当时我用了一两周的时间“集中火力专门温习红宝书,相对于从前尤其是愈加着重记忆了多义词的后面几个义项。温习完之后,这些词就基本上记得很清楚了。之后,我做完了黄皮书。这一段时间里,我
18、温习的重点还是在类比反义部分。做完手头的类反题之后,我从网上下载了猴哥的类比反义excel仔细看了一遍。看的同时,会一边记下本人不够熟悉的类反词条,多温习几遍就能够牢固把握了。与其他题型相比,类反题的重现率还是很高的,而且就算不出原题,很多时候思路还是很类似的,因而,反复琢磨类反的老题对于提高解题水平很有帮助。当然,除了着重温习类比反义,其他各个部分也都不能忽视。尤其是浏览部分,最好天天都能做几组题来保持“手感,这对于保持较高的浏览速度很有效果。最后,到了邻近考期的时候,我天天会在考试的时间做一套原题作为模考。回首我10个月的GRE之旅,从最初的懵懂无知,到最后充满自信心地走上考场,真的是一段
19、令人难忘的成长历程。上面记录下的就是我准备GRE的点滴经历,希望对于跋涉在这段旅程中的你也能够有所帮助。GRE临场写作的心态怎样调整写作焦虑(WritingAnxiety)在没有看下文前,本人先讲讲本人的Anxiety,主要是在新GRE作文ISSUE的写作中,对题目有一定的恐惧感。可能这些Anxieties也困绕着很多GRE考试的考生。第一,不一定能揪出正确的关键字。比方,Thechiefbenefitofthestudyofhistoryistobreakdowntheillusionthatpeopleinoneperiodoftimearesignificantlydifferentfr
20、ompeoplewholivedatanyothertimeinhistory.正确的关键字决定了写作能否会跑题。GRE考试中的关键字把握得当程度决定了你新GRE作文的成绩高低。第二,即便揪出适宜的关键字,在第一反响期内也不一定有话可讲。比方,Howchildrenaresocializedtodaydeterminesthedestinyofsociety.Unfortunately,wehavenotyetlearnedhowtoraisechildrenwhocanhelpbringaboutabettersociety.对于理工科的考生来讲,平常的教学中忽视此类文科性知识是比拟常见的。
21、如今忽然拿到socialization“bettersociety“以及education,经常会出现大脑断电或短路,接下来的写作又从何讲起?!新GRE写作的考察面比拟平衡,没有国内的文科性理科性知识的划分,考生在准备的时候一定要均匀。简而言之,担忧本人对一问题会有看法,但不知道怎么去论证这一看法,更不要讲让我们的论证persuasive,insightful.GRE考试中焦虑是每一个考生都会存在的,尤其是在新GRE写作中,心态焦虑很容易影响新GRE作文的正常书写。我告诉大家,心态问题很重要,在平常的温习中考生就应该把这个问题想到并不断进行调整,暗示本人能行,这样上了考场才不至于因心态不好而发
22、挥失常。新GRE作文高分备考需要熟悉题库1.熟练把握新GRE写作题库:为了到达公平,ETS公布了它考试的所有写作题库,那么为了到达能和nativespeaker一起竞争,考生应该在考前对所有题目都进行预习(节约考试时的审题时间),并通过100-150个提纲的写作了解GRE写作的一般构造,通过30-50篇写作来练习本人的写作思路和表达。对题库中的题目越熟练,对考试越有利。2.新GRE写作迎合评卷人的评卷思路:每个评卷人对你文章的评阅非常快,不可能对每个细节都很仔细地去看。考生应该迎合评卷人的评卷思路,用最规范的构造和最明晰的表达来体现本人的思路:首段要鲜明地提出观点,中间段落层次要拉开,每段的开
23、场应该就是该段的topicsentence。3.新GRE写作的评分注重三方面首先,从ETS公布的各分数段评分标准看,其评分主要注重下面三个方面:、逻辑分析能力(要求insightful);、文章的组织(要求well-organized);、语言能力(要求standardwrittenEnglish;concise;variedstructure等)。4.尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分由于AA的写作不牵涉本人观点的展开,只须指出作者逻辑上的漏洞,因而在经过训练以后,写起来并不困难;而AI的写作需要本人展开本人设立的观点,不但需要逻辑上的洞察能力,还需要论证观点的能力,语言组织的能力,因而对于中国考生来讲比拟困难,难以短期内有较大提高。但是这两个部分在总分中的权重是一样的,因而考生的策略应该是尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分(或高分)。由于假如AA部分满分的话,AI部分只需争取在4分以上就能够保证整体作文分数在5分以上。新GRE作文真题满分范文讲解分析之垃圾池处理