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1、爱的教育老师读书心得读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚。读书对教师具有宏大的帮助，作为一名教师，你有什么老师读书心得？你能否在找正准备撰写“爱的教育老师读书心得，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！爱的教育老师读书心得1（爱的教育）这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书里处处弥漫着令人感动的爱。让我的感受很深。这本书的小主人公是一位三年级的小学生安利柯。这本书是以日记的形式展此刻读者面前，每月都有一个故事，称作每月故事。它主要讲了安利柯从新学年开场一向到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德但最令我感动的还是恩里科的妈妈。当她的孩子生病后，她
2、无微不至的关心着自己的孩子，她能够置自己的尊严于不顾，上街乞讨，甚至连自己的命都要搭进去了，也不在乎。恩里科的妈妈是伟大的，我的妈妈也是伟大的。昔日，幼稚的我不理解妈妈的苦衷，不理解“打是亲，骂是爱的真正含义，当母亲拖着疲惫的身体回到家时，还要为我生气，那谁还受得了呀!小时候，爸爸去出差了，妈妈每一天都要为了我忙来忙去，她那么忙，还会抽出时间来检查我的作业，为了上第二天的课，妈妈每一天晚上都要备课，晚上到了十二点钟时也还没有睡觉，早上到了十点多才有时间吃早餐，妈妈是多么的繁忙啊!可以见，妈妈是多么的爱我啊!每个人都有自己的妈妈，每个人都感受过母爱，哪怕一点点。我想：妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼
3、物。是谁把我们带到人世?是谁把我们抚养成人?又是谁给我们不厌其烦地讲述人生哲理?是母亲。她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时，我才明白了原先自己体会到的母爱是那么浮浅。没有什么爱能比母爱愈加伟大，母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的!爱的教育老师读书心得2（爱的教育）的书名使我考虑，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个考虑，我与这个意大利小学生一齐跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使
4、人读之，尤如在爱的怀抱中成长。（爱的教育），我是一口气读完的，固然我没有流泪，可是我以为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处弥漫着爱的小讲所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感气力，真的很伟大。（爱的教育）在诉讲崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。固然，每个人的人生阅历不一样，可是你会从（爱的教育）中，体会到以往经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不一样。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思考。爱，像空气，每一天在我们身边，因其无影无形经常会
5、被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感遭到。爱之所以伟大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。（爱的教育）一书中描绘了一群充满活力，进取要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有悬殊之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真诚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。
6、爱的教育老师读书心得3爱，像空气，每一天都会在我们的身边，它在每一个角落。经常会被我们所忽略，我们的生活不能缺少它，由于它的意义已融入生命。例如父母的爱，感恩里有本日记是与父母共同读写的，而此刻学生买的本子上还挂着一把小锁，或者会有密码。最简单的东西会容易忽略，正如这伟大的爱中深沉的亲子之爱，有很多人都会无法感遭到。爱之所以伟大，是由于它不仅仅是对个人而言，而是以整个国家为荣的尊严与情感。（爱的教育）是一部小讲，也是一部巨著，是意大利著名的作家埃德阿米琪斯写的，是他的代表作，原名（心）。是以一个小学四年级学生安利柯的口气来写的。（爱的教育）引导我们自己去关注、欣赏、品味、考虑生活，让我们用爱心
7、与作者对话。埃德阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受，还把一个个人物写得栩栩如生：纯真善良的安利柯，爱保护弱小的卡隆，品学兼优的代洛西，学惯用功的泼来可西，待人友善的克莱谛，爱读书的斯带地其中我最喜欢的一篇日记就是（爸爸的教导）了。是爸爸告诉“我在一生中，可能会碰到各种各样的苦难，而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈，妈妈对我们的爱，是世界上最无私的爱，亲人之间的爱，是人世间所有感情中最神圣的感情。固然有的人是杀人犯，但只要他还爱妈妈，心里就会有一段完美的记忆留着。相反，即便有的人是名人，只要他不爱妈妈，那他就是可鄙可贱的人。这本书让我明白了：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是永远无法用文字来形
8、容的，但我明白，拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的滋味，由于人生必定是充实而无憾的。爱的教育老师读书心得4这个暑假我过得很有意义，由于我读了很多书，其中意大利作家亚米契斯的（爱的教育）这本书对我触动最大。这本书经过对生活朴素的描绘，使我感遭到人类多么需要互相关心，互相理解，互相帮助!我以为这都离不开一个最根本的东西爱!书中有一篇文章叫（要学会爱人）给我印象最深，主要资料是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不细心撞了一个妇人，连对不起也没讲就走了，感到特别生气，并告诉他今后应当如何尊敬别人，培养好的品德。经过这件事，我想到了我自己，讲实话，我有时也和安利柯差不多，家长在时我都很有礼貌，
9、但当家长不在时，我就变懒了，见到谁就低下头当没看见，别讲打招呼了。记得有一次，在去奶奶家的路上，碰见我家隔壁的王叔叔，大老远我就低着头，装做没看见，我也不知人家是如何想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之，我这样是特别不礼貌的。还有一次，是在上学的路上，当我走到一个上坡路时，发现一位老奶奶手推轮椅吃力地往上走，本来这时我应当赶紧去帮助，可我还在犹豫了，到底去还是不去呢?正当我优柔寡断时，我身旁的一位阿姨连忙跑过去帮老奶奶推车，并对她讲：“上坡路陡，我帮你吧。之后，又把那位老奶奶送送到了目的地。看到这些，我特别的懊悔，懊悔我当时为什么犹豫。我忽然发现我的爱心哪里去了，我如何变成这个样貌。我便
10、暗地里对自己发誓，以后我要做一名有爱心的人。从此以后，我学会了关爱别人。假如有同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人碰到困难，就及时帮助;给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是礼貌的表现，都是爱的表现，我都努力去做。渐渐地，我懂了：一个人要培养良好的品德，必须从小事做起。小事不注意，大事成不了。我真期望全世界的人都充满爱心!正如一句歌词所唱的：“仅有人人都献出一片爱，世界将变成完美的将来。爱的教育老师读书心得5（爱的教育）一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有悬殊之外，但他们身上却
11、都有着一种共同的东西对本人的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真诚之情。这里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物遭到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育气力的源泉，是教育成功的基础。读（爱的教育），我走入恩里科的生活，目击了他们是如何学习，生活，如何去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译（爱的教育）时讲过这样一段话："教育之没有情感，没有爱，好像池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"（爱的教育）中，把爱比成很多东西，确实是这
12、样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道，"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描绘，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和，把学生当亲人的教师。当安利柯的先生讲道："你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!"先生的这些话，让所有的学生都信服与他。固然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我能否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判定，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好教师。宽容和尊重学生，"只要你们有勇气成认本人的错误，我绝不会责怪你们"，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的到达，又何必在意学生能否接受了惩罚。爱的教育体会