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1、假期浏览（史记）心得感想假期浏览（史记）心得感想俊逸一些关于假期浏览（史记）心得感想，希望对大家有所帮助。假期浏览（史记）心得感想1这几天，我读了（史记故事）这本书得第一章五帝的故事。这章主要讲了五帝;炎帝、黄帝、唐尧、虞舜、大禹的故事。炎帝和黄帝是华夏民族的祖先，他们都是生活在远古时代。那时，还没有像今天这样完善的文字符号系统，人们记述历史都是靠口头相传，炎帝和黄帝的神奇故事就是人们一代又一代口头相传下来的。其中，我最喜欢炎帝了。炎帝不但聪明伶俐，而且充满爱心，关心人们的生活，一心一意的帮助别人。部落里的人也关心他尊重他，并推选他为领袖。一天，炎帝看见很多小鸟在地上啄食着什么，他过去一看，原
2、来是些细小的植物种子。他拾起几颗种子放在嘴里咀嚼，味道甘甜可口。炎帝想：既然小鸟能靠这种子活下去，人为什么不能用它来充饥呢?“于是，他把这些种子采集起来种在地里?这就是我们如今吃到的小米。为了感谢炎帝对农业生产发展的奉献，人们都尊称他为神农氏。神农氏为了帮助人们获取更多的食物，又开场远涉高山大河，遍尝各种植物，这就是人们所讲的神农尝百草“。他发现很多植物中，有很多是能够食用的，有的甚至有治病的功能。他在尝百草中屡次吃了有毒的植物，幸亏及时找到解药，才挣脱了死神的魔掌。他告诉人们这些草不能吃，提醒人们注意。最后，他尝到了一种名叫断肠草的剧毒植物，无药可救。神农氏不幸逝世了。神农氏为了人们的利益，
3、历尽艰苦，不辞劳苦，并因而牺牲了本人的生命，这种精神永远遭到后人的敬仰。当然，其他四位也都是好皇帝：轩辕黄帝平息了战乱，统一了天下，使百姓得以安身立命;唐尧关心百姓疾苦，选贤任能，勤劳国事;虞舜仁义贤明，谦虚有礼;大禹为治理水患，三过家门而不入炎帝神农氏和黄帝轩辕氏都为华夏文明的发展做出了卓越的奉献，他们的精神永世长存。读了他们的故事，我为有这样的祖先而自豪，以本人是炎黄子孙而感到骄傲!假期浏览（史记）心得感想2古人云：读书破万卷，下笔如有神。浏览是一种汲取，而写作就是一种诉讲。浏览和写作是相辅相成的，不可分割。要想写作水平有所提高，学生尽最大可能提高本人的浏览水平，增加课外浏览量。王子豪同学
4、从小就喜欢上了浏览。在低年级时，在教师的引导下，从读绘本开场渐渐的，相继读了（十万个为什么）、（昆虫记）、（狼王梦）、（海底两万里）、（机密花园）、（我要精彩）、（史记故事）、（神秘岛）每读完一本书，王子豪同学都会写一些小随笔，一定做到有感有悟，内容的透彻，文笔的流畅，足够让你流连。只要有了足够的浏览积累与储备，才能在写作上，学以致用，游刃有余。真所谓“劳于读书，逸于作文。随着年龄的增长，妈妈也参加到读书行列，每晚都会抽出一定时间，与孩子亲子浏览。在今后浏览中要有所选择、甄别，多读好书，多读名著，让精神境界获得净化，视野得到开阔，思维得以活跃，词汇极致丰富。培根讲：“读史使人明智，读诗使人聪慧
5、，演算使人精细，哲理使人深入，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。可见读书对一个人的影响。五常仁德一小开展各种形式的读书活动，读书小明星、书香家庭、读书推荐、读后感演讲等活动，培养了学生们的浏览习惯，锻炼了学生们的语言表达能力和应变能力。学校给孩子创造了更多的浏览空间和展示时机，有更多的孩子在书海中收获着、成长着!从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，让孩子受益终生。在家里父母可以以给孩子营造良好的读书气氛，更好地加强孩子的浏览能力，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子之间的沟通。让我们和孩子一起浏览吧!假期浏览（史记）心得感想3永垂的司马迁，不朽的（史记）你挥一挥衣袖，持笔研磨，沾着血和泪，完
6、成了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚的（史记）。乘一叶扁舟，你云游于四海，饱经人间风霜，聆听着流传下来的故事。你与孤风作伴，与明月同行，与山水同游，只为心中的那一缕执念。父传子位你继承父亲夙愿，呕心沥血，只为完成（史记）。可惜!可惜灾难来得忽然，可惜你忠言进谏却入狱;可惜你壮志未酬却受刑;可惜你因言语而家破人亡。可怜!可怜你狱中遭受各种刑罚;可怜你心愿未成而忍辱负重;可怜你身受宫刑为乡-耻笑。死亡，也许是一种解脱。你无数次想到了死，死后士节犹在，死后脱离凡尘。“那就死吧!你想到。可那一缕执念不让你死，由于父业未成，由于历史需要你。一边是死亡，一边是苟活;一边是解脱，一边是承受;一边是士节得以保存
7、，一边是名声尽被诽谤。可在这两者之中，你选择了后者，承受着血肉和精神上的双重煎熬。终于，当被鲜血和泪水浇灌的嫩芽开出花朵，长出果实之际，你长叹一声：“虽万被戮，岂有悔哉。你一觉着此生无憾，而且，此时的你也无所畏惧。永垂的司马迁。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。你选择了重于泰山。固然你早已不在，可是忍辱奋斗的事迹千古流传。你坚定不移的精神永远存在人们心中。不朽的（史记）。你可谓前无古人，无愧于“第一部纪传体通史。开我国史传文学之先河，立我国散文诗上的一块丰碑。假期浏览（史记）心得感想4今年寒假，我上了学而思短期班在线直播课“体贴入微读（史记），里面的故事一下子吸引了我，仿佛打开了一部宏大的
8、历史画卷，让我看到了中华民族悠久的文化。在教师讲解的基础上，我找出了家中的（史记）。这本（史记）已被翻译成白话文，原著是司马迁，是我国历史上第一部纪传体通史。翻阅沉甸甸的书本，我仿佛坐上了光阴穿梭机，来到兵荒马乱的战国、秦朝、西汉年间，蓦然发现，那一位位英雄，带着坚定无畏的表情，披荆斩棘，向我走来。（史记）就是一部历史人物的百科全书，塑造了一个个有血有肉的人物形象。有智勇双全的蔺相如，他凭三寸不烂之舌、顾全大局的格局、忠君爱国的精神，带给我们一个个脍炙人口的动人故事：“完璧归赵“渑池之会“负荆请罪;舍身为国的荆轲，不顾本人的性命刺杀秦王的大无畏精神，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返是多么的凄
9、凉;统一六国的秦始皇是个残虐的暴君，他焚书坑儒、废黜百家，修皇陵，害得老百姓民不聊生;农民起义领袖陈胜吴广，在秦朝残暴的统治下，起兵对抗;西楚霸王项羽，英勇善战，有着卓越的军事领导才能，可惜最后落得“四面楚歌的下场越王勾践卧薪尝胆，雪耻灭吴的故事告诉我们困难与挫折能催人奋进，与人气力，安闲与保守却使人堕落，所以，我们要英勇面对挫折，敢予接受挑战，否则只能像吴王一样绝路一条!历史的长河静静流淌，温润而庄严。（史记）很厚，共一百三十篇，我还没有读完，但已受益匪浅。历史的长河静静流淌，温润而庄严。（史记）很厚，共一百三十篇，我还没有读完，但已受益匪浅。所谓“读史使人明智，领略成功的秘诀要学习历史人物
10、的优点，也要以过去的失败为鉴，汲取前人的经历教训，避免重蹈覆辙。假期浏览（史记）心得感想5放暑假了，不想去补习班，但是也不能闲着玩吧，于是就买了一本（史记）看看。我以为假如真正想读懂一本书，首先得去了解作者。司马迁因李陵之祸而身受腐刑，他写这篇文的目的一个是“究天人之际，通古今之变，成一家之言。在一个是他为了完成父亲的遗愿以及他假如这样就死去了鄙陋没世，而文采不表于后世。（史记）有本纪十二、世家三十、列传七十、书八章，凡百三十篇。是我国第一部纪传体通史，他告诉我们：中国是具有五千年辉煌文明的古国，中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。读（史记），会使我们对本国以往的历史、悠久的文明，怀有一种深
11、深的敬意。（史记）还告诉我们：历史发展是有瑰丽的，读（史记），我们能够学到很多历史的智慧，培根也讲过：“读史使人明智。它会帮助我们了解中国历史的经过和特点，使我们明了其兴衰、温习、更替的奥秘。鉴往知今，我们假如懂得了历史，自然就会尊重历史，并懂得怎样选择前进的合理途径，以创造愈加美妙的明天。（史记）还是一部伟大的文学着作，司马迁运用高瞻远瞩的卓越思想和独具匠心的艺术手法，描绘出了一个个栩栩如生，风采各异的历史人物，如一身英雄气的项羽、智慧潮人的张良、英勇机制的李广等。而且还创始了我国传记文学的伟大传统。这些生动的文学形象永久的给人以思想的启迪和美的享受。其中的人物遍布社会的各个阶层，有政治家、军事家、教育家、哲学家、文学家，有贵族、官僚、策士、隐士、商人、医生，也有刺客、占卜师、游侠、优伶等。他们对后来中国人的精神世界产生了深远影响。所以，后来鲁迅先生评价（史记）：“史家之绝唱，无韵之离骚。读完（史记）我的收获呢，一个是对我国历史封建王朝更替的了解，再一个是对古代文言文的认识有了解的更透彻了!假期浏览（史记）心得感想