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1、六年级家长会班主任发言稿优秀范文六年级家长会班主任发言稿优秀范文锦源伴随着孩子，他慷慨大方。可见，有什么样的教育方式，您孩子就会有什么样的性格。(5)多谈心，减轻学习的精神压力。父子连心，母子连心，经常跟孩子沟通，多与孩子谈心，多加鼓励，少给压力，为孩子营造一个轻松的学习环境。(6)加强对孩子良好学习品质的培养。对待本人孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。如今很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何能够放松的时机，良好的品
2、质就容易养成。还有学习的态度，也是特别重要的。有的学生以他的能力他是能做好的，但由于某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，可以以及时与任课教师联络。(7)加强家长与任课教师的联络。由于老师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联络。这需要各位能主动通过和亲身来校与教师联络，了解孩子的情况。以及和教师及时沟通本人的想法。十分是有时作为家长不能接受教师的一些做法，或觉得有必要对教师的工作提一点改良意见，我想最好还是亲身与我们任科教师谈谈，我们会很虚心地接受，假如讲得在理，我们会衷心感谢并采纳。我们也会在工作中进行适当的调
3、整，在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。以上就是我和各位家长交换的意见，仅供各位家长参考，假如有不妥之处恳请批评指正，我会特别感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我希望学生能和家长、教师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后的童年光阴。今天的家长会就到这里，祝大家周末愉快。六年级家长会班主任发言稿4尊敬的各位家长：晚上好!今天，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们
4、班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的介入到学生的教育管理中来。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国战略的施行，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热门和焦点，重视和改良家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共鸣。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对如何当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得如何教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉“棒打出孝子，教育孩子简单粗暴在家庭教育上构成一个个误区，由此给孩子的
5、心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾讲：“爱本人的孩子这是连母鸡也会做的事，但怎样教育好他们，却是一个严重的问题。因而，我觉得假如我们家长能一如既往地做好下面几点，也许会使本人的孩子有长足的进步：一、班级情况分析本班有_名学生，男生_人，女生_人。人们常讲字如人脸，我先讲讲学生写字情况。整体来看，女生写字都比拟好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时催促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知本人预习、温习，只是等教
6、师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1.注意力不集中。2.写字速度慢。总的来讲，我以为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点
7、点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比拟繁忙吧，因而，对于孩子的学习没有过多的时间去过问。其实，当代社会人人过着节拍紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想天天抽出30-40分钟，还是能够的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问近期的学习内容，查一查家庭作业的完成情况能否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量怎样。催促孩子天天读半个小时课文(或预习，或温习)。双休日有时间，能够帮助他默写一下词语，温故而知新。还能够让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西
8、会背了，能够终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。家长们，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱本人的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步!三、从“思想、行为习惯方面引导孩子为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，天天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一
9、尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的时机，基本做到有条有理。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子的教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的典范作用特别重要。教育孩子该做的事，本人首先做好，以身作则的教育魅力是宏大的。在平常的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。十分是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，进而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生
10、长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以致构成一种千金难买的自觉学习的习惯。因而，家长应率先热爱学习，构成家风，以本人的言行熏陶子女。一项媒体调查结果表明，很多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长经常约些朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能放心学习呢?“小树易直也易弯，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是特别有利的。近期，我发现班里有一些孩子到如今书包都不会整理，本人的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。
11、在学校里，我们就是放手让孩子本人去布置教室，本人去整理教室，有时还本人去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就渐渐提高了。此外，我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比方上课前做好预习，上课要专心听讲，积极考虑，主动发言，课后及时稳固训练，放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成认真检查的习惯。浏览课外书时碰到生字、生词，本人动手查字典。碰到不懂的问题要请教别人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际情况出发
12、，根据本人孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件，及早地使他们接受和吸收更多的知识。四、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的经过父母对孩子的成长付出了过多的心血，有些时候真的是由于很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话讲回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好似根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们能够从小的方面去发现他的进步，比方今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他本人都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会
13、有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，教师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。五、家长的典范作用特别重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批评中，便学会谴责;假如孩子生活在仇视中，便学会好斗;假如孩子生活在鼓励中，便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;假如孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德
14、的构成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：本人作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有由于事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，天天对孩子的作业，知识把握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今
15、天在学校的表现吗?知道孩子近期有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子，如今的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任教师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。六、从各方面培养学生的学习能力作为语文教师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听讲读写的能力。“听不仅指认真听教师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的经过中接受或挑选有用信息。如今这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都能够做到认真
16、听别人发言。如今的孩子很会讲，有时讲出的话也有一定的深度。天天在接送孩子回家的路上，家长能够有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练讲话的好时机。让孩子讲完好、有条理。在课堂上，孩子讲的能力也很重要。要讲出精彩的话来，除了必要的生活经历，还需要大量浏览课外读物。浏览是小学语文教学中的基本环节，我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上太多少学，全凭本人刻苦读书。他讲：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。为了培养孩子的浏览兴趣，你能够首先选择孩子感兴趣的书籍，找他感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应该跟学生的
17、浏览有关，多读一定会写得很美。由于，“不积跬步，无以致千里，量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的。七、关于安全教育由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们天天都会照顾学生，反复强调，注意安全，加强自己保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子的无声教育。八、零花钱的使用学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾
18、区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培养了孩子节俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心的好品质。九、家庭教育表扬与批评相结合除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬;看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要讲得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，讲得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比方，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈包庇，而且经常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这
19、样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。十、对家长的几点建议1.严格管理时间，科学安排时间。(1)早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。(2)周末对一周所学知识归纳、稳固温习和提高。2.做到有事、有病提早请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和教师沟通。3.提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上必须让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。4.培养孩子良好
20、的行为习惯。(1)爱惜学惯用品。会整理本人的学惯用品，书本不卷角。(2)自觉学习的习惯。天天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。(3)帮孩子养成课前预习、课后温习的好习惯。预习要求：熟读课文;看拼音认准“会认字和“会写字，并会组词讲话。温习要求：“会认字组词;“会写字提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。浏览的好习惯。小学生要有一定的浏览量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。诸好像步浏览、小学生报四大名著等，天天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边考虑，这样可提高学生的浏览能力。还能够让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生
21、多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。5.天天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。6.及时给孩子买些好的学习资料。7.正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。确实，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，催促孩子改正，使孩子不断进步。8.注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、拾掇房间、洗衣服等。最后，我希望家长、学校之间加强联络。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是
22、不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校可以以打问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!六年级家长会班主任发言稿5尊敬的各位家长：你们好!作为班主任，我首先代表我和所有任课教师，
23、对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女的关心更是对我们工作的大力支持。一、介绍班级情况我们这个班现有有41位学生，其中男生18人，女生23人。总体来讲，孩子们思想活跃，活泼可爱，求知欲、上进心强。我们六年级是一个团结、向上、暖和的大家庭。二、表扬各项优秀学生三、六年级孩子的心理和行为特点六年级的老师可能都有一样的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听教师的讲教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表如今这个时期，心理特点归纳起来大致有下面几个方面：1、自主意识加强，排挤教师、家长的管理。孩子们总想通过讲话、做事证实
24、本人长大了，例如在自己意识上他们早就把本人当成了大人，他们最爱讲的话就是“我能行、“我本人的事我本人知道、“不用你们管。在他们的心目中，家长、教师的权威已经渐渐的减弱，他们能够对家长的缺点错误进行批评，他们开场对家长、教师的言行提出质疑、表示反对。同学间的交往更频繁了，很多事不让大人介入，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而相互隐瞒包庇。他们之间希奇乖僻的事情甚至我们都蒙在鼓里。2、不尊重人，敌对情绪强烈。在自己意识的强烈导向下，孩子们唯我独尊，对待周围的人与事都是比拟冷漠的。在他们的眼中，父母与师长们的付出都是天经地义。他们比拟重视本人的感受，而不去在乎别人的感受。在家里对长辈不尊重，冲着
25、长辈们发脾气;在学校，对师长不礼貌，主要体如今态度上。面对师长的批评，他们最直接的反响是“我又怎么了?马上找理由为本人辩护，你才讲一句，他已经讲了十句。而不会去考虑本人究竟是在哪里做错了，似乎他没有做错任何事情。敌对情绪主要表如今：遭到家长批评后，他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;遭到教师批评后，他就通过不听课，课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。3、易冲动。处于青春期萌芽的学生好胜心强，但自控能力差，当遭到挫折后很容易使用攻击行为，把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上，经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只要一件微缺乏道的小事。4、缺乏责任感。在孩子们做错事情的时候，他们不会
26、主动去承当责任，而是选择逃避。在学习上，他们马虎浮躁，这是对本人不负责任的体现。这些问题都是孩子们成长的表现，我们都经历过。所以，教师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误，我们要正确对待孩子们成长中出现的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，同时平常要注意正确引导。四、给家长的几点建议1、加强孩子的安全教育。大家可能都知道，我们班有两名同因不注意安全严重影响了学习。一个是李慧妮，她在开学前一天将左胳膊摔骨折了，开学近两周时间不能上学，到如今为止左胳膊还不能动;还有李嘉诚，在第九周周么骑自行车时摔倒了将一条腿摔成了粉碎性骨折，
27、不能下床，更不要讲来学校了。他可能后半学期都来不了学校了。这两位同学不仅给本人的生活、学习造成了严重的影响，还给家里人造成了很多费事。在这里我不是批评这两位同学，而是通过他们的事例提醒在座的各位家长，时刻警觉本人孩子的安全。也许意外就在你粗心大意，疏于管理的时候发生了，到那时懊悔都来不及了。作为家长我们要时刻提醒本人的孩子过马路要小心，不要在马路上追逐打闹，不要骑着自行四处乱跑，不要到沟洼等一些危险的地方去，放学后要按时回家等等。2、培养孩子良好的学习习惯。天天催促孩子按时完成作业，不能由于心疼孩子，就放纵孩子，孩子不想写作业，你也就讲玩去吧。作为家长必须让孩子懂得完不成作业，想玩根本不可能。
28、这样时间长了孩子自然就构成按时写作业的习惯了。3、要教育孩子学会合理安排时间。天天晚上除催促孩子完成作业外，还要让本人的孩子按时睡觉。(必须在九点之前睡觉);周末提醒孩子写作业，对他什么时间玩，什么时间写作业要进行安排，不能让孩子把所有作业放到星期天的晚上去完成。4、培养孩子良好的行为习惯。我们一些孩子，在行为上出现了偏差，如拿别人东西，扯谎，和同学打架等，这些行为家长要及时制止，否则时间长了，后果就不堪设想了。5、锻炼孩子的生活自理能力。6、提醒孩子慎重交友。一个好的朋友能让你的孩子愈加优秀，而一个不好的朋友则会让你的孩子走上歧途。7、给孩子进行挫折教育。如今的孩子都比拟脆弱，都禁不起批评和挫折，作为家长要经常教育孩子要正确对待批评，要正确对待失败。8、和老师多一点联络。我们希望家长们要和班主任以及任课教师多联络。沟通有很多方式，、亲身来到学校等。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况;教师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和教师互相联络，互相了解，就能把握孩子的学习情况，能够有的放矢地对他们进行教育。六年级家长会班主任发言稿