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1、文明礼仪校园演讲稿2021文明礼仪校园演讲稿2021铭陆,来欣赏一下吧。文明礼仪校园演讲稿1校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的.提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把本人从互相仇视、互相防备中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭
2、隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的毁坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西四处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷,我们还没有更多的教师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;除此之外,还有例如财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走
3、廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失。可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重本人,本人首先要尊重别人,由于尊重别人与尊重本人同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随意买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、
4、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止毁坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将本人的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲“恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个经过中,让我们亲近文明
5、,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。文明礼仪校园演讲稿2尊敬的教师、敬爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是(文明礼仪在校园)。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用过多过多了。那么如何才能使小学生礼仪弥漫在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态能够让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,由于它直接关系到一个班
6、的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从教师管理和接受值周学生的批评劝阻。遭到教师的帮助,应主动诚恳地讲谢谢。同学之间也离不开礼仪,假如有矛盾,多进行自己反省。相互理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们本人一步步地迈向文明!我的演讲完毕,谢谢大家。文明礼仪校园演讲稿3文明礼仪伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来讲什么最重要呢?我想首先应该是具备文
7、明素质,只要当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,讲的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地讲:“不文明行为也是国耻。不知大家能否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻
8、的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学以为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而经常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从
9、本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。如今,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们本身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高本身的心理素质,同时也完善了本身的道德品质,假如我们不在此时抓好本身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人
10、于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯把握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。记得一位名人曾讲:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、创始成功人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容
11、平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,我们必须明白本人的仪表最少必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不讲粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美妙的校园。试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来一定是繁荣兴盛、灿烂辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就
12、没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,讲的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。文明礼仪校园演讲稿4尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:“从我做起,让文明之花开满校园。大家都知道,我们学校的环境一天一天在改善,学校也越来越漂亮。但是,同学们想过吗?学校要美丽、整洁,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该怎样注意我们的一言一行,才能使文明之花开满校园呢?我觉得应该从下面几点做起:第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着本人的生
13、命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护本人的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西毁坏桌椅板凳。第二、维持校园整洁的环境相貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用本人的实际行动为我们学校的优美环境奉献出本人的一份气力。不乱丢果皮纸屑、塑料袋,看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相比照较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,更有一些胆大的同学相互比赛,看谁能从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了本人,也会对其
14、别人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。明、清时期的(朱子家训)中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰,一丝一缕当思来之不易,这句话告诫人们养成节俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了,进而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。第五、注意平常的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成讲文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶都能让我们感遭到文明的影子。让我们一
15、起行动起来吧,共同努力,做一个文明的学生,使我们济宁学院附中高新区校区变得愈加美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!文明礼仪校园演讲稿5尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是(和谐校园需要你我)。古人讲,“不学礼,无以立。就是讲,你不学“礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地讲,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对别人尊重和理解的经过和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。在10月这个文明礼貌月,四处充满丰收的喜悦,也即将迎来崭新的一年,也意味着我们
16、该有一个崭新的相貌。那么如何才能使我们小学生的文明礼仪弥漫在美丽的校园里呢?首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态能够让人一看便知道你的修养。十分在升旗仪式的时候,最为庄严。我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦这个美誉。其次,对教师和同学讲文明,懂礼仪。前几天,在班主任教师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏,被教师严厉批评,并叫了家长。当时我满不在乎,以为是很小的一件事。后来,在教师和家长的耐心讲服下,我反省了本人的行为。是啊,课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一
17、个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理,比方,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从教师管理和接受值周学生的批评劝阻。遭到教师的帮助,应主动讲谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,假如同学之间有矛盾,多进行自己反省。假如我们总是抱怨同学的“不拘小节,而我们本人又往往懒得去理那些“小节,这就错了。我们一定要相互理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。再次,我们离开校园,一定也要把文明礼仪带到那里。一次,我乘坐公交车的时候,看见两个大人为
18、了一个座位,大声争吵。最后,我把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争论。所以,当我们乘坐公共汽车的时候,不要为了能抢到座位而沾沾自喜,甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于讲对不起。我们一定要做到,见了老人和抱小孩的,一定要主动让座;费事了别人一定要讲一声“对不起。另外,管好本人的嘴,不随地吐痰、乱吐口香糖;管好本人的手和腿,不在文物上乱写乱涂,不踩踏草坪。文明礼仪,离不开你我;和谐社会,离不开你我。中国是5000年文明史的“礼仪之邦,我们是祖国大家庭的一员,祖国是个大花园,你,我,便是其中的一份子。相信本人,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的美丽校园。文明礼仪校园演讲稿2021