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1、我的老师梦想演讲稿五篇我的老师梦想演讲稿五篇铭陆6理想是气力的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。下面是我给大家带来的我的老师梦想演讲稿五篇2021，以供大家参考，我们一起来看看吧!老师梦想演讲稿5分钟优秀老师演讲稿五篇老师演讲稿优秀例文老师奉献的演讲稿关于赞扬教师的演讲稿我的老师梦想演讲稿1教育是一种需要信念的活动，由于教育的对象是人。老师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所讲的“转变老师的教育观念，本质是指去除或消解老师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教
2、育理想与信念。根据时下流行的讲法，就是“以人为本的科学发展观。详细来讲，老师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育本身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是老师信念的内核。当然，老师的信念能够分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的详细化。对每个老师而言，其信念可能是非常详细的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在（老师的
3、思想）一书中袁继庆教师提及的“站在讲台上，我就是语文，也就是一位语文老师的信念。教师们，老师的核心竞争力是什么?也许就是老师的信念。我的老师梦想演讲稿2各位领导、各位教师，大家好!很荣幸能有这样的时机与大家沟通。我是一名走上老师岗位不满一年的老师，经历无从谈起。老师的工作烦冗细致，学生淘气不听话，偶然还要面对一些家长的小纠纷，但我会一直坚守这份工作，用爱心为教育生涯做注脚。这样的坚定，只因一个我的真实的故事。记得小学五年级的时候，由于父亲工作的关系，我从乡下转学到了城区。告别了熟悉的校园，告别了相遇相知的同学，尽管种.种不舍，我还是无奈来到了新的学校。看着城里的孩子有着本人的圈子，谈着我没看过
4、的动画，玩着我没见过的游戏，沉默内向的我对于陌生的环境一时无法适应。过了一段时间，学校准备组织演讲比赛，由每班选派一名学生参加。这是一个为班争光的时机，很多同学争相报名;而平日课上发言都紧张得打哆嗦的我自然是连想都不敢想。记得那是一节班会课，胡教师在讲台上具体地阐述着比赛的详细事项，我照旧低着头发愣。猛然听到了本人的名字：“赵玉佩!我回过神来，发现全班同学盯着我，我望了望教师，下意识地站起身。“我们班就派新转来的赵玉佩同学参加这次比赛，据教师所知，赵玉佩同学声音优美、口齿明晰，挺合适演讲，同时她作文写得也不错胡教师面带微笑，继续讲着，不知是紧张冲动还是不知所措，后面的话我已经听不清了，但那是我
5、第一次敢正视胡教师，那张慈祥的脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光，他的笑定格在我的心里。在接下来准备的日子里，一到下课，我的座位旁经常挤满了人，大家你一言我一语，发表着各自的评论。我竟然希望比赛的时间迟点到来，并不是由于对演讲的畏惧，而是希望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些.终于，演讲比赛的日子到了。我踌躇满志，却又败给了内向的性格缺陷，面对诸多的评委和观众，我发挥失常，没有获得名次。回到班上，同学们纷纷围了过来，有的表示可惜和遗憾，有的对我进行安慰，我顿时觉得辜负了他们的期望，噙着眼泪冲出了教室。胡教师跟了出来，照旧面带微笑。他领着我坐在了操场边的小凳上。我讲不出
6、话来，哭得更厉害了。胡教师静静地蹲在一旁，见我哭得缓和了些，才微笑着讲道：“赵玉佩，你准备这次比赛的时候不是很开心的么，如今为什么哭了呢?“我对不起教师和同学们，我根本不合适演讲。胡教师推了推眼镜，点了点头，还是带着微笑：“嗯，你讲的不错，也许是教师观察力不好，你比赛时确实发挥不够出色。可是拿冠军并不是教师的目的，教师希望的是你能乐观、开朗地成长。我还记得你转来我们班的第一天做自己介绍时表现得特别害羞，平日里也很少和其他同学玩在一起，上课更是不会主动举手发言;但是经过这段时间，你明显开朗活泼了很多，和其他同学经常有讲有笑。一次小的比赛能带来这么多好的转变，作为你的班主任我觉得很开心了。好了，哭
7、也哭过了，回去班上吧，同学们都在等着你呢。胡教师拍拍我的肩膀，又冲我笑了笑。这笑容，让我觉得好暖和，就是这笑容，让我看到了老师人格魅力的伟大，并在冥冥之中引领着我走向老师的岗位.每位老师都有本人的教育梦。胡教师的梦想很简单，他希望每个孩子都能开心地读书、快乐地成长，这就足够了。同样的，也许，江苏金坛的殷雪梅教师在危难来临的那一刻，义无反顾地把生的时机留给她的学生，本人却牺牲了。保护好每一位学生，成了她永久的教育梦。霎时的永久，永久的霎时。大地震来临，谭千秋教师用一个张开双臂趴在讲台上的爱的姿势诠释了本人的教育之梦。如今，我也成了一名小学老师，我想，教育梦并不仅以教育为最高目的，融入老师的角色，
8、带着爱一路前行，这才是我应该努力追求的梦想。固然“爱这个字眼很简单，但我知道要真正做好这个字的经过会是漫长而艰苦的。有着这么多前辈们的引领，领导们的关心，我知道我不是一个人在前行，我会在原地坚持我的梦想，成功时不忘初衷，失败时越挫越勇，在坚守中去实现我的教育梦。我的老师梦想演讲稿3尊敬的各位领导、各位教师：大家上午好!光阴荏苒，转霎时在教育战线上我已快度过六个春秋。回顾这一千多个日昼夜夜，酸甜苦辣尽显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了老师这个行业，理解了这个行业，在默默耕耘中也渐渐地爱上了这个行业。记得小时候“长大后我就成了你这首人人传唱的歌曲，让我对老师，对教育事业充满了热切的向往上学后，更多的教
9、师不断地关爱着我，让我对教师肃然起敬，大学毕业时，在诸多的就业岗位中，我义无反顾地选择了老师这项工作。20_年4月，我满腔热情地开场了我的第一课，那是高024班的语文课，至今我明晰的记得那天讲的是（林教头风雪山神庙）。当我满怀激情、充满自信心地来到讲台上时，看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我，顿时紧张了起来，本有的自信心也杳无踪影，拿着备了10多天课的笔记却不知从哪里有序开场。这时，我才深深的知道教育事业确实“不平凡，不是有知识，就一定能教好学生。从那时起，我愈加发奋努力，认真上好每一节课，力争把知识最大程度地教授给学生。由于，我要无愧于我的理想，无愧于我的老师身份。往事一幕一幕，弹指一挥间，六
10、年的岁月在有声有色的讲课声中，在上课铃与下课铃的交替声中滑过。如今课堂上的我，早已没有了当年的紧张与无序，气恼与怒斥，代之以诙谐的语言、赞美式的批评，让学生以愉快的心情接受教育，把本人的知识寓教于乐地教授给学生。因而，天天我带着平常的心情走入课堂，却带着愉快的心情走出课堂。同时，我知道“学高为师，身正为范，一名真正的好教师，在拥有知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照，我们的行为直接影响着学生人生观的构成。我们不只教书，更要育人，由于只要成人，才能成才，这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来。教师们，既然我们选择了教育事业，就要坚定不移地走下去。
11、时代在前进，社会在发展，教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者，就要发扬“府首甘为孺子牛的精神，竭尽全力地做好教书育人的工作，他固然平凡，但却神圣!就让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友谊，用关心凝成团结!让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头，化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人：我是教师我的演讲完了，谢谢大家!我的老师梦想演讲稿4老师是辛勤的园丁，老师是蜡烛，老师是孩子的引航，。老师是社会改造的领导者在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿老师是最重要的而最容易被忽视的孩子的起蒙教师。记得爱尔维修曾经讲过：“人生下来时都一样，仅
12、仅由于环境，十分是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即便普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。然而在孩子幼小时期对他影响最大的是老师和家长。那么如何做才是一位理想的幼儿老师呢?老师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得本人的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比方：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿教师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的教师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正
13、确地对待工作中的问题。(一)爱心假如一个老师在孩子做错事以后也不告诉原因就呵斥或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响。(二)耐心对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌费事，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只要这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只要这样才能发挥出孩子潜在的能力。假如培养出来的人辨别不出人间的好坏和蔼恶，对世界没有考虑的认识，这类人越多将会成为社会的负担。(三)责任
14、心假如一位老师没有责任心，他不管孩子能否来上课了，能否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知，这样的老师我想是不会教出好学生，假如我们每个人都忘记本人的责任或对工作不负责，后果不堪设想。(四)沟通和理解沟通和理解最重要，不管是家长和教师还是孩子和教师等等。假如一个教师对沟通技能方法的把握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低严密相联。假如一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与老师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与别人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱讲一通。老师是太阳底下最荣耀的职业，因而我们各位老师应扬长避短，尽力让本人成为人们心目中
15、的理想老师。尊敬的教师，亲爱的同学：大家好!我今天要演讲的题目是（我的理想，做一名教师）。理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的将来攀登;理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。我以为，人没有理想，就如一艘迷失在茫茫大海的小船，找不到方向。每个人都有本人的理想，有的想当兵士，保家护国;有的想当教师，培育人才;有的想当医生，救死扶伤而我就想当一名数学家。为什么我想当数学家呢?由于我每做完一道很难的数学题，都会有一种莫大的成就感，而且我在做很难的数学题时都有一种讲不出来的乐趣。而且据我所知，数学是一门基础学科，它的发展能够带动其他学科、技术发展，能够促进人类社会的进步，比方讲当今发达的计算机技术，就
16、是以数学为基础的。所以我的理想是当一名数学家。谢谢大家我的老师梦想演讲稿5理想是人生导航的灯塔。由于有了理想，人们才会为本人的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁一名教师，一名荣耀的人民老师。教师像蜡烛，他们燃烧了本人，照亮了别人;教师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师，一代代教师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会愈加文明，国家愈加繁荣富强。上幼儿园的时候，教师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得教师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一
17、名神奇教师，把我懂得都教给小朋友。渐渐地，我长大上学了，觉得教师愈加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要教师一讲，就恍然大悟，全部明白了。教师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们悲伤的时候，教师给予我们安慰;当我们碰到挫折的时候，教师给予我们鼓励。教师真伟大，就像一本书，那么多的知识教师都懂得，只要看到教师那和蔼的面孔，再困难，在悲伤的事情都会简单起来，都会烟消云散。这愈加坚定了我当教师的信念。假如我当上了教师，登上那三尺高的讲台，向孩子们教授知识，带领他们在知识的海洋里翱翔，那是一件多么巧妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾本人的孩子一样照顾他们，教育他们。让
18、他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真理;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感遭到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感遭到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感遭到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力;当他们在成长的道路上碰到困难而泄气时，我会告诉他们“不要泄气，阳光总在风雨后，坚持就是胜利。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目的攀登我的老师梦想演讲稿