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1、高三数学温习实用的方法技巧高三数学温习实用的方法技巧维维一些关于高三数学温习实用的方法技巧，希望对大家有所帮助。高三数学温习实用的方法技巧一.紧跟教师的节拍基本上学校教师都已经安排好了学生的温习进程，包括第一轮总温习、第二轮总温习、冲刺温习等。每一个温习阶段都有其作用，比方第一轮温习注重基础，而最后冲刺阶段会进行一些押题。在温习时学生应该紧跟教师的节拍千万不能开小差，假如在基础温习时没有认真稳固之前的基础知识，那么之后温习需要用到这些知识的时候学生大脑一片空白，那温习也就失去了意义。二.不要只顾难题数学温习时进行习题练习，很多学生都会犯一个错误，那就是过于重视难题的练习而忽略基础题。要知道，在
2、整个卷面分值来讲基础题分值会占到70%，只顾温习难题而忽略基础题温习反而得不偿失。数学温习做习题练习时时应该将基础题型熟练把握，先拿到这些基础分再考虑难题练习提高得分上限。三.及时查漏补缺，弥补弱势项数学试卷涉及的高中数学知识特别全面，但是学生不一定能够全面把握这些数学知识，有不少学生都存在本人的弱势项，例如对函数拿手却对几何一窍不通。不少同学在数学温习时碰到本人不会的题型会选择直接跳过，去练习那些本人擅于的题型，这样一位的逃避只会让本人的缺陷一直存在，对于存在弱势项的同学应该及时查漏补缺，不要存在侥幸心理，假如考试时恰好考到本人不会的那部分知识吃亏的只能是本人。三个学习方法轻松解决数学不好的
3、问题1、把握数学基础技能学习数学最主要的是要把握数学的基础技能，其中就有运算能力、操作技能、统计技能，还有就是我们的数学思维，这点各位重要，这些是我们学习数学的保障。数学有很多弯弯绕绕的思路，所以我们的思维要多变，不能直来直去。2、数学要归纳总结学习数学离不开归纳总结，数学题型你这么做都是做不完的，要知道题海无涯，我们要做的是将数学考试各类题型都做上几遍，反思总结，总结出各类题型的答题思路以及解题技巧，总结出答题的套路，这样我们面对考试也就更有把握了，解题的难度也就降低了很多了。3、审题要擦亮眼睛做数学的时候，很多人为了节省时间提高效率，就会在审题上节省时间，导致审题不仔细，看错能内容或者看漏
4、内容，导致扣掉分数。我们做题要擦亮眼睛，不要看错形近字，有时候一个字的区别是很大的，比方“和或但等逻辑词。这些会影响你的判定的，所以要区分清楚。七大高效温习策略应对数学考试一.列出重要的内容一览表首先任何考试都是有一个范围的，针对学习的内容我们需要列出一个重要知识点和重要方法的大表，同时也方便以后的温习，在这个表中首先要标记出以前做题或者考试练习中经常出现的高频内容以及一些必须记住的公式或者平常总结的结论等，当然可以以标记出目前还没有搞清楚或者感觉困难的部分，方便以后差缺补漏，毕竟我们面对的考试不是一次两次，而且更重要的是以后的高考，要提早为高考服务吗。二.认准目的把握考试方向大家知道只要是考
5、试就一定有侧重点，一定有命题的方向，哪些知识点会考到选择题，哪些知识点会涉及解答题，解答题大致会有哪些题目类型会涉及课本哪些章节要有个大致的把握，我们经常讲知己知彼百战不殆就是这个道理，很多同学往往在平常学习中或者温习中没有这个概念，不知道考试考什么，更不知道哪些内容重要，甚至解答题，选择题考那些点都不知道，天天忙繁忙碌的学习，时间精神都花了可就是不见成绩飞涨，其实真正的原因就在于学习没有目的，学会的内容考试不考，考试考的本人没有把握，所以在最后的温习阶段一定要回归到以考试为中心。可能有些同学会讲，考试考什么，我该怎么把握呢?樊瑞军告诉大家两点：一是课本基础知识对应的基础题型。二是本知识点面向
6、高考胡拓展，其实高中的考试最终都是为了实现高考这一个目的而进行的。考试温习一定要讲究方式方法，这样温习的效率才会更高也更明显。当然针对本人的实际情况，量身制定温习计划也很重要三.有针对性的做练习数学的考试就是检验你的知识应用能力，简单的来讲就是解题能力，所以重点的练习就不可避免了，当然我们的练习不能脱离课本这个核心，不能盲目做题，要学会选择，基础好一些的同学能够适当的拔高做一些面向高考的题目。可能很多同学经常听教师讲以课本为核心温习，但是其实大家对这个概念很模糊，不知道怎么操作，始终感觉课本习题和例题都比拟简单没有多大意义，要知道课本中的题目都是精心选出来的，都是具有代表性的，对于课本中的题目
7、不能单纯的以会做或求解得到结果为目的，要挖掘把握背后的本质。四.把握课本合理利用各类参考书很多同学在温习的时候完全以参考书为核心或者做各类很难的练习题，不但浪费了大量时间，而且效果也不是太好，本人感觉天天收获很大，可是一到考试就完全不行了，所以建议在最后的温习阶段一定要以课本为核心，参考书很多，高中的题目更多，做题永远没有尽头，至于课本的学习大家能够关凝视频。五.充分利用各类测试卷，查缺补漏一般的期中期末考试目的就是为了发现缺乏，为下次努力指明方向，所以考试前我们要擅长利用以前做过的题目以及试卷来进行最后的查缺补漏。1.错题梳理，错题纠正，错题归类，分析外表及深层次原因，查缺补漏。2.对以往试
8、卷梳理进行自己分析，把握知识板块，解答题卷面，解题思路，个人目的定位等。六.由近及远穿插温习考试的最后阶段很多考生往往会根据顺序有远到近的温习，先温习刚开场学的内容，这样温习固然逻辑比拟明晰，但是高中的内容往往是环环相扣的，后面的内容往往会综合到前面的内容，同时高中的考试基本都是以知识的综合为考察目的，很少会单纯涉及考一个知识点这样的题目，所以在温习中从后往前穿插温习，有助于将相关内容串联综合在一块，碰到模糊的内容再往前温习，不但能够节约时间而且能够加深影响。七.合理取舍每个考生由于本身学习缺陷，很难在考试中得满分，所以考生要根据以往考试情况对本身学习进行合理定位，根据本身情况确定一个预期目的，再根据这个目的进行合理的温习，适当舍弃一部分目前无法把握的内容，而将有限的精神和时间花在更容易到达或者突破的地方，有时候适当的放弃本身就是一种成功。高三数学温习实用的方法技巧