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1、提高孩子记忆力的珍贵方法提高孩子记忆力的珍贵方法记忆是一种心理经过,是人们对经历过、发生过的事情的印象,经过加工保存在大脑中,并在需要时提取、回忆出来。成人记忆随年龄增加而发生变化,这是一种生理性变化,是一种记忆的正常老化。下面就是我给大家带来的提高孩子记忆力的珍贵方法,希望大家喜欢!提高孩子记忆力的珍贵方法一古往今来,在历史的洪流上,总是出现过很多超强记忆的事迹,他们都拥有着非凡的学习能力。像神雕侠侣里面的黄蓉的妈妈,她能够“过目不忘,三国演义的张松,将书籍看过一遍即能背诵.而对于家长来讲,肯定都在想,假设我们的孩子都把握这一种能力,那么孩子的学习肯定丝毫不用操心,科科满分了。作为父母,我们
2、是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是,遗憾的是,这些记忆技能,在历史的很长时间内,只要极少数的幸运儿才能了解到这些方法,他们后来都成为了各个领域的佼佼者。家长、孩子的困惑,怎样才能拥有超级的记忆能力?大部分的家长,在孩子学习不理想的时候,都会替孩子选择一个培训班,但是面对林林总总的选择,总是感觉很困惑。每次补课经过一段时间会发现,补课或许真能提高学习成绩,但是往往治标不治本,这往往是属于“头痛治头,脚痛治脚的方法。这会导致什么?补课教师教的,孩子会了。补课教师没教的,孩子照样不会。而对于学生来讲,学习也没少偷懒,天天都是晚12点睡觉,早上5点钟起床,但是学习成绩也很不理想,按家长的要求去外面
3、补课了,短时间内成绩提升了,但是碰到新知识了,又不会了。原因很简单,大部分孩子只知道学,而不知道怎样学。课堂上,教师很少教学生“学习方法,只是把应该教的知识教给学生,而怎样学习全靠学生本人。这就是我们教学中的一个缺陷,教师根本没有时间教什么学习方法,课堂教学内容如此之重,已经让教师应接不暇了,只好以教学为中心了,不可能以学生为中心,让很多学生深受其害。我们知道:补课,只是停留在知识教育这个层次,作为课堂学习的一种补充,对孩子的学习有一定的效果。然而,用什么方法来学习?那种知识合适于那种学习方法?很多孩子却不知道,更别讲怎样巧妙的运用学习方法了。记忆大师汤世声讲:“大部分学生学习不好的根源就在于
4、没有良好的记忆方法,所以学习起来很吃力,花费了别人一倍的时间学习,却没有别人一半的成绩,这种现象很普遍。加强记忆能力的简单方法二(一)回忆一天的细节这种加强记忆的锻炼你能够天天在入睡之前进行。假如你能老老实实地坚持一个月内天天晚上都做一次,结果会让你大吃一惊。.上床准备睡觉前,或背靠着忱头坐着,或躺着,但要确保本人在10-15分钟之内保持清醒。.通过有意识的做几分钟呼吸运动来放松本人。.从今天做的最后一件事开场,回忆其最详细的细节。这可能包括让本人舒舒适服地躺在床上,注意本人的呼吸运动。.然后再往前想,回忆就在这之前做的事,也许是爬上床。然后是在这之前的事,也许是刷牙,回忆你的感觉和想法。.想
5、像你的一整天是一盘电影胶片,如今正在倒着放映。就像倒退着走路或讲倒话,就与看倒着放的电影一样,假设这样,你是观众(也是回忆者),倒着回首你一天中的每一时刻。诸如:我正躺在床上开场回忆我的一天。我从浴室走到床边。我从梳妆台走到浴室。我站在梳妆台旁对妻子或丈夫讲了这样的话。我从起居室走进卧室,站在梳妆台旁。我关掉起居室内的电视和灯。我坐在本人喜欢的椅子上,翘着脚,看亡命天涯.在此之前,我透过窗户,看到一轮圆月从天边冉冉升起。这样一步步地倒着回首你的一天。你可能会发现,在时间上离如今越近的时刻,其细节的东西记得越多;而一天中早些时候发生的事,其印象最仓促,最短暂。(二)画地图炼记忆找一份市内街道图,选取一个小区,划一个圈圈上十多条街道,然后用观观察图3分钟。使用定时器以保证时间的准确。合上图不看。定时1分钟。根据记忆重画此图,包括街道名及所在位置。不断练习直到能在不超过60秒的时间里准确地画出此图。提高孩子记忆力的珍贵方法