4册口语交际《夸家乡》 (2).ppt

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人教版二年级下册口语交际人教版二年级下册口语交际执教者:峨眉七中执教者:峨眉七中 王俐王俐口语交际 我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸家乡吧!可以夸夸家乡的迷人风光,可以夸夸家乡的丰富物产,也可以说说家乡的变化,还可以畅想家乡的未来。再评一评谁说得好。夸家乡峨眉山峨眉山风景名胜风景名胜佛教文化佛教文化峨眉灵猴峨眉灵猴峨眉武术峨眉武术家乡家乡风景名胜风景名胜珍惜动、植物珍惜动、植物丰富物产丰富物产文化饮食文化饮食向小组成员介绍自己向小组成员介绍自己眼中的家乡。眼中的家乡。 我的家乡在(我的家乡在( ),那里的),那里的( )了。有()了。有( ),有),有( ),有(),有( ),还有),还有( )。我最喜欢()。我最喜欢( ),),因为(因为( )。)。参考句式:参考句式:我的家乡我的家乡你的家乡在哪里?你的家乡在哪里?有什么值得夸一夸的地方有什么值得夸一夸的地方? ?你希望未来的家乡是怎样的?你希望未来的家乡是怎样的?写一写:写一写:u把自己介绍家乡的内容和本节课中了解到把自己介绍家乡的内容和本节课中了解到的有关家乡的内容加以综合,组成一段的有关家乡的内容加以综合,组成一段“夸夸家乡家乡”的话写下来。的话写下来。u也可以给自己画的画配上一段话。也可以给自己画的画配上一段话。u写好后读一读,再和同伴交流、分享。写好后读一读,再和同伴交流、分享。

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