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1、教师我想对您讲作文500字10篇教师我想对您讲作文500字10篇教师,您是我生命中洗涤心灵的清泉,是我们在黑暗之中等待已久的明灯,照射我们前进,更是冬日里的阳光,给我们暖和。下面是我给大家带来的教师我想对您讲作文500字范文10篇,以供大家参考!教师我想对您讲作文500字范文一教师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;教师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;教师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;教师,您如花伞,固然朴实却默默地为我们遮风挡雨。在这老师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:教师,老师节快乐!教师,我想对您讲,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴样
2、子容貌看起来就令人心酸。教师,我想对您讲,班上的事情不一定要亲力亲为,您能够要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来能够开掘出他们的潜力,二来可以以减少本人的工作有空闲时间。教师,我想对你讲,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!教师,我想对你讲,在课堂希望您笑容多一点,天天和我们在一起都有个好心情。您能够在课堂上多与我们互动互动,增进相互的感情与了解。教师,我想对您讲,您能够多组织语文方面的活动。比方讲分角色朗读课文,参加辨论会,白话交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生愈加浓厚的兴趣。
3、教师,我想对你讲,由于您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自己介绍平台,让您愈加了解我班上的同学。最后,教师,我想对你讲:在小学的最后一年里这是最后一个老师节,而我们班幸运地迎地来了您。程教师,我们的语文教师,老师节快乐!此致敬礼!您的学生:_20_年_日_日教师我想对您讲作文500字范文二世界上,有很多感谢的人,有教师、同学、朋友、父母、手足但我最想感谢的却是我亲爱的邓教师!那是一个晴空万里的上午,我正在操场上玩耍,忽然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边,从他口中得知:我的作文写跑题了,邓教师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去,此时感觉整个办公室的空气都凝
4、结了,只能感觉到本人的心跳,邓教师肯定会大发雷霆,我低着头,骨起勇气走进了办公室,可当我走到邓教师的身边时,让我不可思议的事情发生了,邓教师微笑地看着我,那双会讲话的眼睛闪动着,好似在对我讲:“一次没写好没关系,下次继续努力!没等我开口,邓教师就和颜悦色的摸着我的头讲:“孩子,你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?我点了点头,又摇了摇头,看见我如此紧张,邓教师又摸摸我的小脸儿讲;“孩子,这篇作文的要求是(快乐的小鸟)可你写的却是悲伤的小鸟,是不是没认真审题呀?经过非常不错,开始也写得很好,就是结尾写得太凄凉了,让人很悲伤,而不是快乐。我点了点头,邓教师继续讲:“写作文最重要的就是审题,不认真仔细
5、很容易就写跑题了,文章写得再好,不合题意也是不合格的。讲完后,那双会讲话的眼睛又闪动起来了,好似在讲:“好孩子,听明白了吗?以后一定要仔细哦!我转身离开了办公室,离开了那个充满爱意的办公室!邓教师,我想对您讲:“谢谢您!谢谢您这几年来对我的关爱和照顾!我一定会愈加努力的学习不辜负您的期望!此致敬礼!您的学生:_20_年_日_日教师我想对您讲作文500字范文三我想用十三弦的琴高声歌唱,唱您和我那些永不回来的光阴。光阴机的粉笔头、教鞭、一个红对勾我们要毕业了,教师,请和我们一起唱(火花)吧。那天,面对着镜头照毕业照时,我忽然有种伤感划过心头。我要毕业了,告别小学生涯了,教师我要和您讲“再见了。教师
6、,我想对你讲,变老像一只精灵,一年级刚认识你的时候,教师你的脸上还没有皱纹,但后来,为了我们而昼夜辛苦的您,脸上有了很多的皱纹。照毕业照的时候,我看出您有些舍不得我们,但,我们是蒲公英的种子,最终,带着您和我们的故事飘到四面八方。我们真要毕业了吗?我舍不得我们的教师。曾几何时,我幻想天空中会有一条白色的鱼,把我带走,我不想呆在学校,我想毕业。可是,当我真的要面临毕业的时候,我想哭,我想和您还有我的死-们抱成一团。伴着校区路灯暖和昏黄,淹没了相拥的离人一串。教师,我想打开您记忆的宝盒。从一年级到五年级,我们有许很多多的不懂事和淘气,您总是包涵我们,教会我们许很多多的知识和做人的道理!记忆是一片大
7、海,还记得吗,二年级教我们数学的事情吗?数学教师出公差,结果天天的课程就都变成了语文,但我们们没有腻烦您,看着您微笑,很高兴和你度过了这么一段值得回忆的,暖和的好光阴!其实那几天,我们每一位同学的心头都有一个念头“谢谢你哦,教师!上课的铃声截断了走廊上的嘻嘻哈哈,没有了往日翻书写卷子的唰唰声。教师想对你讲的话不是只用文字来表达的,而是一颗心!此致敬礼!您的学生:_20_年_日_日教师我想对您讲作文500字范文四教师,我敬爱的语文教师张教师,我们刚刚认识,就有了感情。我相信,张教师一定是一个好教师,人人都讲:“名师出高徒。我相信,在张教师的指导下,我们一定能够获得优异的成绩。教师,固然我们刚认识
8、一周,但是我们在初中要一起生活三年。这三年中,我会好好学习,尽我最大的努力。教师对我们既严厉又仁慈,在学习方面很严厉,但在课下找教师问作业讲习题讲心里话,教师都会耐心细致地讲、关切认真地听。记得开学不久,教师还叫不清我们新生的名字,一次上课,教师考我背古诗,我背完了。教师问我叫什么名?我答:刘怡。教师随即用我的名字开玩笑讲:“不管别人多大,不管什么时候都得叫你刘怡(姨)。同学们都被逗得哈哈大笑,这之后本来不熟悉的同学也都记住了我。教师,我知道从你手中走出去的学生都是好学生,由于教师是名师,教学经历丰富,对工作十分认真负责。上课不用看书,都能知道怎么教这节课教师,我喜欢您、敬重您!碰到您这样的好
9、教师,我们是幸运的、幸福的。我下决心在这初中三年一定好好学习,争取在中考时考出好成绩,不让教师白白的辛苦受累三年,不辜负您对我的殷切希望。教师,我想对您讲:我会好好学习,回报您对我们的关爱和教诲。谢谢您!此致敬礼!您的学生:_20_年_日_日教师我想对您讲作文500字范文五近期,有一件事一直让我耿耿于怀,我十分想对教师讲,可我却不知怎样开口记得那天早上,我满心欢喜地来到学校,一进教室,发作业的组长便让我交作业。我把书包放在桌上,就立即找起作业。“咦!我的作业呢?我疑惑起来。我便让收作业的先把别的作业交上去,我找到了作业本人交上去。我拿起书包翻了个遍可就是找不到作业,这令我可着急得像个热锅上的蚂
10、蚁一样了。突然,我才想起:原来昨天晚上我写完作业,便去看书了,忘了把作业装在书包里,如今正在家里呢。于是我便决定回去拿作业,可刚一走出教室的门口,“叮当上课铃响了。我只好垂头沮丧地走到了教室。“作业呢?教师问。“教师,我我的作业忘了拿。我害怕地讲。“什么,一个学生竟然会忘记带作业教师对着我用严厉的话狠狠地批评了我一顿。我只是低着头,眼泪像开了闸似的流着。可我也想为本人辩白,“我真的做了,我能够马上回家拿来给你看。“算了吧,黄瑶,没做就不做,干嘛还讲得跟真的一样,在教师面前还不诚实,还要扯谎吗?“我教师用严厉的目光瞪着我,我那“0字型的在大嘴无力地合上了。在回家的路上我一次又一次地回想起教师批评我的话,心里只觉得一阵阵难过,为什么教师不给我一下证实我确实做了作业的时机,为什么回到家后我便将作业找了出来,飞奔向学校,难道和教师沟通真的这么难吗?教师,我真希望您能理解我。此致敬礼!您的学生:_20_年_日_日下一页更多关于“教师我想您讲作文