七年级(朝花夕拾)读书体会5篇.docx

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1、七年级(朝花夕拾)读书体会5篇七年级(朝花夕拾)读书体会5篇(朝花夕拾)原名(往事重提),就是作者追怀青年时代的往事的收录。描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,下面是我为大家整理的七年级(朝花夕拾)读书体会,喜欢能够共享一下哟!七年级(朝花夕拾)读书体会1在暑假里,我读了一本名著,叫(朝花夕拾)。(朝花夕拾)本来叫做(往事重提),采集了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10片文章。在(朝花夕拾)中,鲁迅大量使用了比照和挖苦的手法。如在(从百草园到三味书屋)中,鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙咋百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我不得不告别百草园去三味书屋上学。前面写的百草园很好地反衬了后来

2、在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在(藤野先生)中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据讲是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领节;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我的讲义都用红笔添改正了;血管移了一点位置也要指出。这个比照手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教导及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比照,体现出藤野先生是个真正的君子。(朝花夕拾)用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁

3、讯先生要求“人的解放的愿望。固然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,又采摘野花野果。在三味书屋,固然有寿先生的严厉教导,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也引起了我心中的共鸣吧,因而我才会那样喜欢,尤其是作者以一个孩子的目光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。七年级(朝花夕拾)读书体会2鲁迅的名字,是家喻户晓的

4、。(朝花夕拾)想必大家都知道,正同它的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在那风烛残年的岁月里写下的。细细品读下去,鲁迅的文笔充满了丝绵细腻的情感如同小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上很多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是忽然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动乱,体味着生活

5、给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,如今生活是多么的宽松,鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的。清晨的花到了夕阳西下时再去摘取,等我们到了朝花也能夕拾的时候,在那若有若无的清香里,浮想联翩,幼年时童真的味道留在心头,渐渐荡漾开来。读完好本(朝花夕拾),鲁迅的思想和感情溢于头脑。他的文章在对抗,对抗着束缚他的时代;他的文字在辩驳,辩驳着腐朽的思想;他的心在争脱,争脱到一个属于他的天地小路绵延,却弯不尽他的乡愁;森林的茂密,却隐不住他的寂寞;清如泉水,却淹不透他的

6、爱国,鲁迅,困难路上最真实的君子!和曛的阳光照入窗内,水印悄然无迹,屋外的天空仿佛更高更蓝,粒尘不染。欣赏鲁迅的心已飞到云霄高处!七年级(朝花夕拾)读书体会3初读(朝花夕拾)不觉得像一本名着,反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。我正在读“无常这一篇章是,也正好是全书的一半,“无常与之前“五猖会上的堂报,高照,高跷,抬阁,马头,等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写的如此具体呢!从此看来鲁迅小时候一定也是很贪玩的,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。再往前看(二十四孝图)还真让人摸不着头脑,只是觉的这篇文章一定还有深层的含义,看来我还得渐渐的浸透一下,才能得出结论

7、讲起(狗猫鼠)与(阿长和山海经)可是我在这书中最感兴趣了的,一开场,看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的讲了一遍,讲实在的,我也挺讨厌猫,也是由于它吃了我的最爱红烧鱼。不过,假如当时的我把这件事纪录下来的话,就能与鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做(我猫老鼠)固然我平常不喜欢老鼠,但看了这篇文章,忽然觉的其实那只老鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠时,感觉有点愤慨同时也为鲁迅失去隐鼠也感到可惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的隐鼠,还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫!从看了阿长与(山海经)开场,如今我不记恨她了。阿张固然多嘴,礼节多,但是她爽直,淳朴,又

8、能帮鲁迅买(山海经),人品也是不错的。(朝花夕拾)的内容简短却不缺乏经典,看来想读透这本书,还是得好好体会!七年级(朝花夕拾)读书体会4读(朝花夕拾),我真正领悟到,正是大自然和淳朴的乡民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙,使他拥有了一颗丰富细腻而向往美妙的心灵,并丝毫没有由于岁月的流逝而变得粗糙麻木。以致二十多年后当他回忆起故土的往事与童年的乐园,哪怕是对其中的一草一木,仍然充满了深深的眷恋。鲁迅先生留存于世的众多作品,(呐喊)(野草)(故事新编)等,今天读来仍然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中,人们夜以继日地为名利而奔波劳累,为情感而困惑烦恼,又有多少人早已忘记了花草的芬芳,鸟儿的啁啾,忘却了人

9、始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无挂念的规律呢?在喧嚣嘈杂的都市中,在容易迷失自己的生活里,送你一本(朝花夕拾),愿你的心情变得安静冷静僻静而释然。正如书名“朝花夕拾,这本书就是在长大以后,把本人小时候的琐屑一点点拼凑起来。每个人都能够做到的事,由于有了爱,鲁迅做的最好。迅的名字,在中国是家喻户晓的。读到他的文章,却是在课本里(从百草园到三味书屋),是散文集(朝花夕拾)中的一篇文章。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像,加上他是世界上非常有名的文学巨匠,更是有点恐惧,不敢轻易读他的书。怕读不懂,本人太俗了。但自从读过鲁迅(少年闰土)、(从百草园到三味书屋),一下子,似乎把我和偶

10、像的距离拉近了。朴实的文笔,细腻的情感,使我感觉到好象在一位和颜悦色、平易近人的爷爷交谈。如在(从百草园到三味书屋)中,鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。七年级(朝花夕拾)读书体会5鲁迅的作品能够讲是唯一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,也不追求满是好词佳句的华美,却有本人的真情实感,仿佛在给我们讲故事一样,也就更能吸引我们。在这些作品中,(朝花夕拾)是鲁迅的一部经典作品。我曾在初一时读过,却总是一知半解,心中只要些模糊的感觉。在这次寒假里,我又

11、重新读了这本书,或许是由于课上学习过几部分的原因,心中忽然间明了了些。二次捧起鲁迅的(朝花夕拾),从目录、小引细细品读下去它真实地纪录了鲁迅成长经过的生活道路和经历,有真诚的情怀,有无奈的感伤,或许并不全是真实的,但却能够从中觉察到鲁迅对于过去的情感。鲁迅的文笔绵密细腻、真诚感人,如同小桥流水,沁人心脾。那些参杂了虚构的故事中,鲁迅或是追忆那些难以忘怀的人和事,或是抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。这一切,确实是我们能真切的感受得到的。固然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。浏览这些散文,我们能够体味到鲁迅

12、发自心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我们仿佛看到了小小的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋中,固然有寿先生的严厉教导,却仍耐不过学生们心中的孩子气,好奇地向先生问“怪哉虫的事情。我们好似看到了小小的鲁迅,赤着脚丫子,在海边与闰土玩耍,听着闰土的“传奇故事,眼中闪烁着对大海的美丽的向往,心中有了一个“小英雄的形象。固然年幼,却已有了本人的想法。我们似乎看到了小小的鲁迅,高兴地收下了长妈妈带给我的礼物,忘记了与长妈妈的“旧仇。在书房里,一个人静静地,手捧着希冀已久的(山海经)津津有味地徜徉在奇异的世界中。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,引起了我心中的共鸣。不禁怀想起本人幼时傻傻单纯的白色时期:虽毒舌却细心体贴我的青梅竹马,虽粗糙却真心关心我的大哥哥,虽大大咧咧却一心为我的妈妈那么那么多的美妙的回忆,才促成了如今已渐懂事的我。即便我仍不够成熟,但我仍会努力,创造出本人的记忆,有一部我本人的(朝花夕拾)。七年级(朝花夕拾)读书体会5篇

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