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1、铸师魂颂师德主题演讲稿铸师魂颂师德主题演讲稿师德就是老师职业道德，是在几千年的发展中，渐渐积累下来的，是老师应遵循的道德规范。下面就是我给大家带来的铸师魂颂师德主题演讲稿，欢迎大家浏览!铸师魂颂师德主题演讲稿1在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与详细。教育学生最好的方法是爱，因而有人讲，老师的职业就是一种良心的职业。是的，只要我们真正做老师的人才能体会到，老师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。做了老师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。教育孩子，不如讲是感悟生命
2、的起源和蓬勃。在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。有人讲教师是人类灵魂的工程师;有人讲教师是燃烧本人，照亮别人的蜡烛;有人讲教师是甘为人梯，默默耕耘;有人讲教师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，固然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光辉.我的目的只要一个，让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。幸福是什么?也许我们记住了很多快乐的场面，可幸福却是一种本人灵魂的问答。于是，我问我本人：你由于爱别人而幸福过吗?当然，我首先应该选择将爱献给家
3、庭，但当我成了一名老师的时候，就像纯洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。铸师魂颂师德主题演讲稿2尊敬的各位领导、教师：大家好!我演讲的题目是（幼儿老师的爱与责任）。一个幼儿老师，一个合格的幼儿老师，首先要具备的是什么?可能有人会讲：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。由于我是幼儿老师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的
4、自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展时机，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时，小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她拉坏似的，去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着迈了过去。她小便完，我又递上一只手，她又拉着我的手下来，就在这牵牵拉拉中，艺林能本人入厕了，她的妈妈讲：艺林上幼儿园进步真大，谢谢您教师。还有欣欣小朋友，入班时你我他分不清，有一次，他要小便，他讲：“教师，欣欣要尿尿。我讲：“欣欣，你这样讲;我要小便。他讲“教师，你要小便。弄得我笑痛肚子，就是这样一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，学期结束时，欣欣能和妈
5、妈一起完好的讲故事，爱孩子，教孩子是我的责任。由于我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的老师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他怎样做人，怎样学习，怎样生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐，活泼聪明的宝贝。由于我是幼儿老师，我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好，在外人眼里树立我的幼儿园的形象，我创造性的落实园计划，早出完归，早出完归并非是我没完成本职工作，而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来讲
6、，孩子在班里时，我没法去做，由于这时我的眼里只要孩子。等孩子离园后，我才和班里的另一位同志开场布置，由于布置得较多，三八节放半天假，我也没休息，而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时，我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时，无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到：“你们为了孩子，太辛苦了!市幼儿园就是不一样!由于我是幼儿老师，我就要对国家负责。由于如今的孩子是将来建设祖国的后备军，假如如今我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对，那么，他将来有可能做对国家有害的事，又怎能指望他建设祖国?所以，我对祖国负责，告诉孩子对与错，帮孩子分清是与非，
7、容与耻，帮孩子成为对祖国有用的人，这是我，一个幼儿老师应负的责任!由于我是幼儿老师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的考虑;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。铸师魂颂师德主题演讲稿3大家好!今天能在这里发言，感到无比荣幸。坦白地讲，在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我把它取名为“追求“_中学的追求，我想借这一方讲台，说说我身边的人和事，说说_中学的师魂或许，她只是老师集体中最微缺乏道的一个，然而，正是这千千万万的微缺乏道的老师，撑起了中国困难的基础教育。一、对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。常言道，
8、学高为师，德高为范。老师这个特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素质，是老师之灵魂。_中学的所有领导和教师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的教育理念的洗礼，达成共鸣：所有教师各尽其材并有通分的发展空间;对青年老师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动，有经历的教师发挥传、帮带的作用，积极地挑起了这副重担子;青年老师新点子多，精神旺盛，经过一节节的
9、研讨课以及优秀老师的公开课后，全体老师都收益匪浅。历史组的教师经常三五个围坐在一起切磋各种教法，语文组的教师为了传达一些新的教法和理念，经常这场课听到那场课，教研活动更是如火如荼，数学组的教师为了培训学生，下课也被学生围得水泄不通，物理组的教师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩所有教师真正做到了谁也不会由于有个什么新点子而要保留什么，每个教师真正懂得了什么叫“民主，什么叫“合作，什么叫“个性，什么叫“创新_中学就是一个熔炉，生活在这里的每一个老师能够坚持学习，五年前这里的教师的本科学历还比拟少，可是如今已经到达了100铸师魂颂师德主题演讲稿100以上，所有老师都拿到了合格的普通话证和计算机操作证
10、，有80铸师魂颂师德主题演讲稿100的教师已经拿到了计算机高级操作证。由于_的方言浓，学习普通话不是那么一件容易的事情，文教师就自动担任了大家的业余教练，有时为了纠正一个音节的发音，往往要教上几天，他们从来都是相当的热情。大家为了不断丰富本人的精神世界，提升本人的教学风格，又相继买好了家庭电脑，网上备课，网上查资料，网上学习已经是每个教师的必修课是啊，十年树木，百年树人，老师尤其要树立好本人，要让个人立于不败之地，就要让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，_中学的领导和教师深深懂得这一点，他们为了提高本人的业务水平，丰富本人的文化底蕴，完善本人的人格素养，他们一直在努力着，还将继续努力
11、下去。二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。老师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;老师不是英雄，不能像英雄一样歌功颂德;老师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知相比之下，老师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是如何做的呢?天天7：20上班，可是各班的班主任已经在6：40就到了教室里，指导早读;天天下午4：30下班，还有相当一部分教师呆在本人的办公室，好象那是下课铃声一样，教师们还伏在案上，各自忙着本人的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生，有的教师甚至加班到9点10点!尤其是那间打印室里，一切的试卷、文件、教案、教研资料，都是出自这间办公室。房子的主人，就
12、是罗教师，他除了包揽了全校的文印工作外，还包揽了联校的文印工作，另外，他还任好几个班的计算机的教学。他的工作宗旨：我做事，你放心!他难得晚上十二点前睡觉，学生宿舍里已经静了很久，他还在巡查，早晨不到六点，他又起床了。周末有很多教师找他，或为打印，或为自家的电脑又出了故障，到哪里去找他?到学校里他那间办公室去，他一定在那里办公，为了节省时间，他干脆把床位搬到了学校。他确实堪称师德的楷模：寒、暑假来了，本来能够放松放松了，罗教师还呆在我们的学校，正忙着假期的老师培训，来期的计划。他默默的忙着这一切，从未讲过半句苦。这位教师，洒向工作都是爱，惟独不把爱洒向本人。由于有这么好的典范，_中学的每个教师都
13、能对工作全力以赴。喻教师近期惨遭不幸，和她并肩上课的丈夫忽然永远的离开了人世，她的打击可想而知，可是她能化悲哀为气力，在休息了十天后，她又走上了她熟悉的讲台：她要把一腔痛苦化作对学生的满腔的爱，对工作的满腔的热诚!至于平常带病坚持上课的教师，从来不由于私事而耽搁工作的教师，为了完善教学方法而经常单独反思和集体反思的教师，那就更不用讲了。教师办公桌上的教案本、日记本、作业本、辅导本、学习笔记本，假如堆积起来，不会比小山矮多少，而教师们的修改，却是丝毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，教师们绞尽了脑汁，想尽了办法;晚上，又在备课，查资料，或和家长联络，一点也不觉得费事。他们没有回头想过今天一共工
14、作了多少小时，能否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力能否到头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力三、对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。有位名人讲过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。_中学的教师深知本人在学生心目中的角色，他们深深思考推演着心中最奥秘的哲理，采撷着如花的词句，构筑着心中最美妙的诗篇平凡的教书育人的事业。雨果曾讲过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡
15、而谦逊的假如把每一位学生比作一粒希望的种子，学校就是一片孕育希望的土壤，教师则是播种希望、播种太阳的使者。看：周末，李教师还在训练团队，固然要求相当严格，学生却愈干愈来劲。下课了，谢教师、何教师，石教师在与学生谈心，沟通，沟通，关注着每一个孩子，琐碎到孩子的起居饮食，心情的微妙的变化。操场上，邓教师不失机会地接近孩子，了解学生思想，培养感情。有时候孩子因训练耽搁了回家的时间，邓教师或把孩子送回家，或干脆留孩子在家里过夜。食堂里，几位班主任教师又在讨论，沟通，分配任务，大家正为班上新出现的问题出谋划策。走廊上，我们的张校长不时的关注学生，做他们的思想工作，不放过发现的任何问题。教室里，刘教师、彭
16、教师、周教师不断变着花招，吸引孩子们，引导孩子们走向一个快乐的世界。放学了，特长生辅导教师是最忙的时候，画室里的筛筛笔声，声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。十分是她丁教师，她是我们老师队伍中普普统统的一员，她的身上体现了老师的全部美德。她一直有严重的咽喉炎，她却经常加班辅导学生，惟恐耽搁孩子们的功课，在本人得了重病的时候，仍然记挂着学生，仍然坚持上课，直到确诊为鼻癌，才住进医院。可是，这位教师因耽搁了最佳治疗时间，病魔永远的夺去了她的生命，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，丁教师做了最好的诠释!在送葬的路上，她的学生哭了，为痛失一位好教师而哭，她的同事哭了，为痛失一位好伙伴而哭!她用本人生命谱写
17、了一曲感人至深的“春蚕之歌让我们向不计得失，乐为人梯，爱生如子，不甘人后，默默无闻，终身奉献的“春蚕致敬吧!当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾磨擦，我们的业务水平还有待不断提高，我们的教育理念有待不断更新。但是，不管前面的路有多长，有多坎坷，我们会永远扬起师德的风帆，追求永无止境，奋斗永无穷期，“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言，就让我们也留下我们的16字宣言吧：热情工作，大胆追求，勇于创新，争创品牌!铸师魂颂师德主题演讲稿4尊敬的各位领导、教师：大家好!今天我能以一个老师的身份站在这个讲台上，我感到万分的荣
18、幸和冲动，我为能从事这个事业而感到骄傲和自豪。俗话讲的好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。从教七年，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，让我深深喜欢上了老师这一平凡而又充实的职业，更让我深深地体会到了作为一位老师的艰苦与责任。初登教坛，我担任语文科教学，由于之前从事的是法律服务工作，使我深深地领会到什么是“隔行如隔山。但是，我既然选择了老师这一职业，我就要努力做一名合格的教师。俗话讲“笨鸟先飞，每次上课之前，我都会把其他教师的教案、学习笔记借来浏览，不懂的做标记，再请教其他教师。在语文组教师们的帮助下，我精心准备了一堂课，获得了领导和教师们
19、的好评。当下课铃声响起，我如释重负。从教师们脸上露出的赞许的微笑，我知道：我成功了!带着这一成功的喜悦，我愈加努力的学习，使本人很快融入到语文老师这一角色。为了丰富学生的语文知识、提高写作能力，我大量浏览书籍以武装本人的知识储备，利用网络写一些小文章，并鼓励学生们一起写。当我把他们写的小文章打印出来分发给他们时，看着他们开心地笑着、跳着，我感到做一名语文教师真好。正当我带领着学生们徜徉在语文知识的海洋时，学校为加强“双师型老师队伍建设，派我们年轻老师外出学习。这就意味着要把刚刚进入到语文老师角色的我转型为专业课老师。我的学习任务是数控车床操作。固然培训前，我做好了思想准备。但是当听到培训教师讲
20、的那些专业术语时，我感觉就像是在听天书。学习到第八天，我还不能用指令编程，更别提半个月内独立操作加工零件了。我很苦恼，怕本人完成不了学校领导交给的学习任务。眼看培训时间过半，就在我准备退怯的时候，学生们的一个给了我莫大的鼓励。他们讲：教师我们想你了。您学习辛苦吗?等您回来送您一只千纸鹤，是时同学叠的。我讲你们开玩笑吧?他们讲是真的。在我外出培训的这几天，小时候因车祸失去右臂的时天天都在练习我教他叠的千纸鹤，终于成功了。在座的都知道，叠千纸鹤双手健全的人都很费力，仅凭一只手去完成它，得付出多么大的努力啊。想到这，我怎么能轻易放弃呢?通过最后几天的努力和冲刺，我终于在考核时交上了一个合格的工件，顺
21、利获得中级证书，圆满完成这次学习任务。这次培训磨练了我的意志，使我在今后的工作、生活中，碰到再大的困难都无所畏惧，也愈加坚定了我立足职业教育的决心。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心冲动，我似乎融入到无比纯洁的情境，生命也因而博得了壮丽的升华。要当好一名老师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!老师对学生的爱，就是“师爱。师爱就是师魂，是师德最好的体现。“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。为人师表，身教重于言传。让我们在这半亩方田里勤耕力作，用本人高尚的师德，真诚的师爱，为师之责塑造学生的灵魂，让本人的生命之火为教育事业而燃烧。铸师魂颂师
22、德主题演讲稿5人们都讲老师是人类灵魂的工程师，从事太阳底下最光芒的事业。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。讲无私吧，太老套了，用他们本人的话讲就是对得起本人的良心，这是一种奉献，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!师德怎样在教育工作中来体现呢?师德体如今老师的人格魅力上。老师对学生有潜移默化的影响，一个真正的老师指点他的学生的，不是给他一座现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都浸透在整个教育经过中，假如我们能以本人的人格魅力吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成
23、功迈进了一大步。有这么一句话：教育无小事，事事都育人。在我担任班主任工作期间，当碰到有的学生身体不舒适时，我会耐心询问并给予帮助;当有时碰到学生值日不到位时，我会主动介入到学生的劳动中去;当有的学生进步时，我会送上一个赞扬的微笑，当有的同学退步时，我会送上一句鼓励的话语。我想老师的人格魅力往往就是体如今这样一件件小事上。师德还体如今老师能够以宽广的襟怀博爱每一位学生。老师的爱好像阳光普照大地，好像雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放纵，而是严而有爱，爱而从严。在班级管理上，我允许学生犯错误，人难免会犯错误，何况还只是个孩子，只要他在教师的帮助下，能够认识到错误，以及错误的危害，我都会给他改正
24、错误的时机。在管理住宿生自习时，有时也会碰到有厌学情绪的学生，课堂表现很差，甚至影响了其他同学的学习。面对这种情况，我都能与他耐心的沟通，主动帮助他学习，与他讨论学习上的困难，并给他讲解他不会的问题。这样做来，既避免了师生之间的冲突，同时也是进行了心与心的沟通，也能走进学生的心灵，进而使我们成为朋友般的师生关系。我是一位的教师，和学生的年龄差距小，很多问题容易沟通，在与学生沟通的经过中。我发现学生最关心的是老师对他的看法怎样，学生最大的愿望是受教师的关心和喜欢，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，假如能尽量发现他们的优点，然后真诚而慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和自
25、信心，鼓励他们发奋向上。有一位优秀老师讲过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点，尽可能地创造条件让学生有展示自己的时机，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。用赞美代替批评，我们会收到意想不到的效果。师德还体如今老师的专业素养上，渊博的专业知识是对老师的基本要求，老师还应该是一位心理学专家，能够及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经讲过：“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，擅长跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲戚，了解孩子的心灵，时刻都不忘本人也曾是个孩子。这样才能博得学生的信任与尊敬。老师的人格魅力、老师的德行素养以及老师渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常重大的作用，而师德是老师职业的灵魂，只要师德高尚的教师才称得上是真正意义的教师，我相信师德的内涵是非常丰富的，无论对它做出多么全面的诠释都不如实实在在地行为来的更为有力，我愿意和所有的教师们一起用本人良好的言行来诠释本人的人生，用力行彰显本人的师德，修养本人的师德，做一个师德高尚的人民老师!铸师魂颂师德主题演讲稿