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1、怎样写好读书笔记怎样写好读书笔记怎样写好读书笔记?读书笔记，简言之，就是浏览报刊、书籍所写下的笔记。下面是我为大家整理的关于怎样写好读书笔记，希望对您有所帮助。欢迎大家浏览参考学习!写读书笔记，不仅能够帮助我们记忆，锻炼我们的考虑能力，而且能够由此积累对我们的学习、写作有用的资料，这些资料一经整理，进行科学分类，便是为本人熟悉的百科全书。从这些笔记中，我们能够产生新的考虑，新的见解。所以，重视做好读书笔记，不啻为一种提高读书效率，锻炼写作能力的好方法。读书笔记的形式一般分为四大类：评注式、摘录式、提纲式、心得式。 (1)评注式浏览经过中，在原书、原文的空白处，用画符号、作评点、写心得等方式所作
2、的一种笔记。这是最简便、最方便的一种方法。常见的批注笔记有三种：一是在句段的下方随手画上符号(如?、!、等);二是做眉批，即在书页的天头位置写上本人的感想、见解或疑问;三是做旁注，即在原文旁边的空白处作极简的评点或感慨。 (2)摘录式即在浏览中将书刊中最精彩、最精辟、最有参考价值的语句或段落抄录下来，以备日后所用。这种摘录最好是带目的的(是与本人的学习、工作、研究的问题有关的)，如本人以后可引用的观点、材料、典故、数据等，能够反复浏览和可作借鉴的警句、精辟的议论、精彩的描绘等，都能够摘录下来。作摘录笔记，一要注意精心选择，抄录其确有价值的;二要注意摘录的内容相对完好，不可断章取义;三要注意写上
3、分类题目，以方便使用;四要注明出处，以便引用和查对。 (3)提纲式把有关读物的主要内容经过分析、归纳、提纲挈领地分条列出的一种读书笔记。提纲笔记能够按原文的章节、段落、层次，把书(或文章)的内容扼要地写出来，可以以采取原文的语句和本人的语言相结合的方式来写。还有一种与提纲很相近的读书笔记提要。它与提纲的区别是，提纲是逐段写出要点，提要是综合全文写出要点，它是完全用本人的语言特别扼要地写出全书(或全文)内容的一种笔记形式。 (4)心得式心得式笔记是在读书以后写出本人的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。我们在报刊上经常见到的“读书札记“读后感就属于这种形式。中学生写读后感常见的缺点有两
4、种：一种是有“读无“感，所写只是对原文事件(或语句)的重复。另一种是“读“感脱节，所发的感想和所读的文章缺少联络。出现上述缺点，主要是读得不熟，思得不深所致。所以，要写好读书心得，首先要在“读上下工夫，同时要擅长从读中发挥，生发联想。这样，才能写出真正有价值的心得来。怎样在写作中正确引用怎样在写作中正确引用?作文时，借用名言、诗词、谚语、俗语、术语、成语、典故、别人的话等，来描写事物，表达观点或抒发感情，这种修辞方法就叫做引用。引用分明引和暗引两种。明引，就是在引用部分的前面或后面，写清“讲等字样，明明白白地告诉读者引用内容的出处、;。暗引，不单独引出，也不讲明出处、;，直接把引用的话组织到文
5、章里，使它和作者本人的话浑然一体。大家读读下面这篇短文，边读边画出当中引用的内容，想一想是明引还是暗引，并体会一下引用内容所起的作用。游黄鹤楼常听妈妈讲，故土武汉的黄鹤楼是那么宏伟壮观。寒假里的一天，我终于登上了巍峨的黄鹤楼。那天，我们兴致勃勃地来到了江边，去游览江对岸的黄鹤楼。船开了，我透过玻璃窗，望着烟雨渺茫、一望无际的江面，不禁想起诗仙李白的千古绝句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。船到码头，我迫不及待地跑出船舱，直奔蛇山的黄鹤楼。远远望去，一对金灿灿的铜鹤，一只抬头远望，一只低头沉思，体态轻盈，让人浮想联翩，谁讲“黄鹤一去不复返呢?绕过铜鹤，我们来到了
6、黄鹤楼前。啊!几十米高的阁楼式建筑金碧辉煌。黄鹤楼共有5层，每层楼周围都是用汉白玉栏围成的，上面刻着花虫鸟兽，栩栩如生。楼内大厅的墙壁上，画着很多巨幅壁画。有象征着炎黄子孙的龙和展翅翱翔的凤，真是“龙凤呈祥。沿着迂回的楼梯，我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望，武汉三镇尽收眼底。那屹立在蛇山上的电视塔直插云霄;秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠，镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照射在奔流的长江上，波光粼粼，好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。真是一幅难用笔墨描绘的画。黄鹤楼，你真美啊!古今中外，多少诗人在这里吟诗作画，多少游人在这里流连忘返。我爱你，故土的黄鹤楼!这是一篇特别精彩、优美
7、而流畅的短文。十分值得称道的是，文章根据表达的需要，多处运用了引用手法，明引唐代诗仙李白的千古绝句（黄鹤楼送孟浩然之广陵）(故人西辞黄鹤楼)，暗引唐朝著名诗人崔颢“千古擅名的览胜之作（黄鹤楼）(昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。)中的名句，暗引典故(龙凤呈祥)，而且引用得自然、贴切，与正文血肉相合，恰到好处。这样，就大大丰富了短文的内容，加强了文章的生动性、形象性和感染力，提高了作品的神韵和文采。由此，我们不难悟出：作文时，要重视运用引用手法，要根据需要大胆引用，只要对表达本人的真情实感有好处就能够。需要注意的是：要全面、准确理解引文内容，不能牵强附会或断章取义。这是学习正确引用的前提。滥使引用，引文与实际不符合，与正文内容不符合，就会出笑话。无论是明引还是暗引，引文和本人要表达的意思，必须配合得当，水乳交融，自然和谐，避免生搬硬套。引文的用字、标点，都不容半点有错漏。