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1、幼儿园儿童万圣节活动策划方案2020幼儿园儿童万圣节活动策划方案2020万圣节主要流行于英语世界，如不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。如今一些亚洲国家的年轻一辈也开场倾向于过“洋节，那么幼儿园的万圣节活动有哪些?下面是我为大家带来的幼儿园儿童万圣节活动策划方案2020，欢迎大家浏览!幼儿园万圣节活动方案1一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。二、活动方案：活动目的：1、通过扮演，
2、进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。活动准备：1、创设一个“鬼屋2、幼儿打扮成各自想象的“鬼3、水粉颜料、毛笔等。活动经过：一、老师带领幼儿进入“鬼屋，和客人们玩“猜糖果的游戏。二、相互介绍万圣节，玩万圣节的游戏。1、老师：今天是一个很十分的节日，是什么节日?2、老师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论，老师请个别幼儿来讲述)3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传讲中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。4、老师：真的有鬼吗?(幼儿讨论)5、
3、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具。1、老师：你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给本人话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4、游戏：英勇者的游戏。幼儿园万圣节活动方案2在每年的11月1日是西方传统的“鬼节-万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯跑出去玩。介入者都打扮成各种各样“魔鬼的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子
4、在做做玩玩中体验着“万圣节。一、活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造时机让孩子能够适时的尽情淘气捣蛋.二、活动准备:1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节的来历，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，2、环境布置：各种各样的面具。3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、4、宣传准备：对外发传单、贴广告、打社区对内发通知三、人员分配:1、万圣节负责人:_2、材料、资料:_3、布置:环境布置:_话剧:_舞蹈走秀:_4、音响、话筒、音乐、地毯:_服装:有节目的老师自备发奖品:_奖品准备:_主持稿:_门口登记:_道具准备:_照相
5、:_5、打(社区):_写广告:_发传单:_演出时间:8:20三、活动流程1、主持人介绍万圣节的含义2、老师开场舞蹈3、老师走秀，幼儿走秀(老师做出邀请的动作)4、老师话剧表演(万圣节的来历)5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)6、“万圣节游戏:亲子游戏7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)幼儿园万圣节活动方案3活动目的1、通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。2、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。活动准备1、活动前准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在老师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟游戏入口。2、家
6、长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品：大棒棒糖若干5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。6、一切工作人员着骷髅服装。7、各班场地分配。8、音乐准备：恐惧音乐、演出音乐。活动流程1、主持人介绍本次活动。海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。whereisthemonstermummy?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?教师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领
7、家长同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“僵尸party开场。音乐起，按音乐舞动，结束时由教师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍下面游戏玩法：根据孩子年龄特点进行：(听主持人口令，口令开场想介入游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为介入游戏人数标准)小班、中班组（跳跳摘糖果）玩法：幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。大班、学前、幼一：（木乃伊包裹）玩法：家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分
8、钟4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏（魔窟冒险）(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则。这时班主任带领班上教师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞(幼儿园一楼入口)进入“危险区（神秘魔窟）寻找自班班主任教师(其他老师隐藏并在其经过进行恫吓干扰)，家长找到教师后必须提示孩子讲：“trickortreat，班主任教师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外本人的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到本人的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并
9、报告主持人，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚：家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。幼儿园万圣节活动方案4活动流程：1、亲子化装秀。班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长能够先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化装，同时幼儿要学着给妈妈化装.2、亲子万圣节PARTY。A：主持-外教、B：经过：(1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)(2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;(3)家庭化装模特秀(每个家庭精彩亮相)3、游戏：（运气球）活动目
10、的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。活动准备：未充气的气球若干，绳子(长条一条)跑道四条。游戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈站在终点处，游戏开场，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样)，小朋友拿着爸爸吹鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳子上，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。游戏规则：1、途中气球爆破或太小均无效。2、所有的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。三、活动结束：“trick-or-treat讨糖(10：50-11：00)老巫婆在指定处设置场景，准备很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且一定要给家
11、长看了以后才能吃糖。幼儿园万圣节活动方案5活动目的透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造时机让孩子能够适时的尽情淘气捣蛋。活动准备1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐惧物品来衬托环境4.奇装异服的打扮比赛活动流程1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且能够利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惧事物一些感受及想法，并借此能够激发对新事物尝试的勇气。2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后可
12、以以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。3.活动中可以以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。4.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。由于音乐有的比拟异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。5.最后阶段，请营造气氛让孩子产生等待最后一天大活动的进行。6.最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人讲明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。幼儿园儿童万圣节活动策划方案2020