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1、幼儿园大班班务2021计划范文幼儿园大班班务2021计划范文小邱;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二)对大班进行的专门的入学准备工作。详细包括:1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承当的任务。3:不断提高幼儿的学习能力,十分重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿浏览,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿
2、势。继续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。4:锻炼意志,培养自制力,构成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的时机。鼓励幼儿尽量独立完成本人的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多考虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学惯用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。6:注重构造性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教
3、育,发展幼儿的白话表达能力,丰富幼儿的词汇。7:继续深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的构成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时把握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。老师根据档案及时调整改良本人的教育教学。9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜本人和别人的劳动成果。通过各种活动加强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。家长工作:1:注重家园联络,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2:通过家园联络栏向家长各种讯息。以、家访等各种形式与家
4、长进行沟通、沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。4:鼓励更多的家长介入班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。三、卫生保健工作:1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,加强幼儿的自己保护意识,消除安2:全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能本人照顾本人,知道增减衣服。四、班级人员的配合:1:提高反思能力,在工作中发现问题及
5、时反思,通过不断地反思改良本人的工作。2:提高教师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动介入教学的能力。加强班级人员间的沟通与沟通,能够愈加默契地开展工作。在新的学期,本班两位老师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。幼儿园大班班务计划范文8月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来讲大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在教师孜孜不倦的教诲下学习、成长,现将大二班班务工作计划如
6、下:一、本班情况分析:我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现能够看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对本人的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平常生活中还有很多地方需要我们的指导。二、安全我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在教师的视线范围内,遵循安全无小事的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自己保护
7、意识,懂得在任何时候都学会保护本人和同伴的安全,避免事故的发生。三、服务工作在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改良,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,天天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。四、卫生工作本学学期我班愈加注重幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,加强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;天天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前
8、为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。五、教学工作本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿浏览、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿浏览、识字、温习、做练习题;每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示本人;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找自信心和喜好,建立荣誉感。六、家园联络本学期愈加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的屡次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家
9、园联谊活动,让家长介入到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高,能积极介入园里、班级的各项活动,主动和教师沟通,讨论孩子在生活中碰到的一些实际问题,真正起到了互动效果。七、个人目的可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,固然我是刚当班主任,经历还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于本人,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到三缄其言,三思后行。大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因而,我班二位老师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,
10、一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色将来打下坚定的基础!幼儿园大班班务计划范文这一学期,我担任了大二班的班主任,这些孩子与我相处了一年多的时间,我觉得固然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地讲个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的教师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲密伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。作为一个教师能得到孩子们的信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜欢我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,由于这
11、是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学互相衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了很多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬教师、团结同学,诚实大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到愈加愈加全面的发展,本学期特制定计划如下:(一)日常生活习惯方面:1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。4、小朋友之间应该团结友爱、相互辞让、礼貌待人,不惹事生非。5、碰到事情应多用脑子想一想,
12、还要去试一试,尽量本人想办法解决。6、进一步提高幼儿明辨是非的能力。(二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。今天的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要教师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否认。每一个孩子都希望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬本人的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是假如孩子犯了不可弥补的错误时,老师就应该视情况给予相应的惩罚,以
13、此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。老师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。1、体育方面:特别重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必要的营养,培养幼儿良好的生活卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以加强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康发展。2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和构成的重要时期。要捉住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的五爱教育,培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实英勇、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。3、智育方面:创造各种时机,利用生动活泼的形式
14、教给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技能,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力,培养他们学习的兴趣和良好的学习习惯。4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能,培养他们在这些方面的兴趣,初步发展他们对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。以上四个方面是互相联络、互相浸透、互相促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制能力较差,上课经常不能专心听讲,课后也经常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法
15、等不断激发幼儿的兴趣,使其积极主动地参加各项活动。我们还能够用奖励小红花的方法鼓励幼儿,假如一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,基本上有所改良。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。(三)配合家长教育好幼儿。充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,沟通时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以获得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。我们是新世纪的教育工作者,是人生阶段的启蒙教师,我们应持之以恒、不断进取、开拓创新,用我们的气力和爱心,做好教育工作!幼儿园大班班务2021计划范文