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1、幼儿园新生家长会发言稿优选五篇幼儿园新生家长会发言稿优选五篇为了让孩子获取进步,家长必须与教师联合起来。通过开家长会能够让老师与家长有更深入的沟通,针对孩子的特点来进行教育,改正孩子不好的习惯。下面是我整理的幼儿园新生家长会发言稿优选五篇，欢迎浏览。家长会工作总结优选5篇高二家长会经典发言稿优选5篇家长在家长会上发言稿优选10篇家长会心得体会及个人感悟优选5篇幼儿园新生家长会发言稿(一)各位家长：大家好!非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自己介绍一下：我是小一班的教师，邹教师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的教师叫曹教师,幼师毕业.在
2、我园实习阶段,曹教师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新老师考试中，成绩优异，被我园录取。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽阔亮堂的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜欢的画面。为了深化的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的：第一、问题的提出：对于多数孩子来讲，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严
3、重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和教师共同配合做到下面几个方面：(一)让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有很多小朋友将和他一起玩。(二)幼儿适应性的性别差异：1.男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向
4、于强烈、深切的表达她们的情绪反响，而男孩的情感沟通弱于女孩。还有，女孩对家长、教师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因而，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲喜欢恐惧喜欢哭闹装生病讲同伴欺侮他绝食(举例讲明)来接的时候委屈的哭(三)适应性的年龄差异适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依靠性越强。从生理上讲，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越强烈，很多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。(四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响问卷调查发现,适应性差,
5、尤其是有过度分离焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿太多地表露出对孩子的关心和爱护.而且只花很少的时间去陪伴孩子.观察发现,这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度.他们很难接受劝慰,情绪特别不稳定,成天想着妈妈回来接我的等.适应能力低的孩子在参加集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的能力,尽管想去,但不会主动参加.其实,如今家长都已特别注重对孩子交往能力的培养,但是为什么有的孩子交往能力还是很弱呢?其原因是护理人的概念:本人的孩子与陌生的孩子交往是不安全的、他们喜欢代替孩子回答问题，甚至教师的问话回答都包办了。“主动解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑
6、身不自在。孩子来园，首先会碰到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、老师的肯定。刚刚入园，生活自理能力强的孩子会经常遭到教师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往会担忧不被同伴接受，不被教师喜欢。可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。(四)解决的方法1.让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的，我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤单、焦虑感。2.让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。3.要随
7、时了解幼儿在园的情况，即便发现问题、解决问题。第二、提早家访，问卷调查。为了让孩子入园前就认识老师，暑假期间(8月)小班的两位教师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先联络预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时，我们会认真解答家长的提问，向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时，了解孩子在家生活习惯，听取家长的意见与要求，以便做好入园后工作计划的制定。第三、学习文章：1.（怎样消除幼儿入园恐惧心理）2.（怎样使新入园幼儿克制午睡障碍）第四、发放宣传资料。简单介绍资料内容。幼儿园新生家长会发言稿(二)尊敬的家长朋友：大家好!首先我代表小班的三位教师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能
8、抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道本人的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合教师，加强我们教师和你们家长之间的联络，相互沟通一下孩子在园及在家的情况，以便教师及时调整工作，促使您们也能够积极介入到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会扼要地讲解下面两
9、个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自己介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡教师,还有一位是生活教师殷教师。我们三位教师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。如今我把我们班的整个情况跟大家讲一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有下面几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，愿意介入集体活动，喜欢参加各种游戏活动。2、对很多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争论时稍有不合就
10、动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要教师喂，如教师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动介入意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较明晰地进行语言表达，但不能平静地听成人和同伴讲话，爱插嘴;个别能力弱的孩子还不擅长与人交谈。4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自己中心的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，
11、我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重幼儿教育，积极配合老师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈祥之心去精心照料、教育和培养他们。二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比方怎样穿衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要如何洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能催促一下本人的孩子，本人的事情能本人做。2、希望每一位孩子坚持天天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。4、希望家
12、长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不讲脏话，不咬人，不打人。近期一段时间，我们班出现了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要讲家长看了心疼，我们也很心疼，因而需要家长在家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。如今的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，因而孩子就以为好玩的好吃的都是本人的，就不懂得与人共享。他们缺乏合作，共享，辞让，奉献等集体生活的经历，容易构成以自己为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因而请家长在家有意识地教您的孩子学会
13、共享。5、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因而我想把安全工作十分强调一下。天天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，以免遗失。天天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到教师的手中，不能让孩子本人进教室。如有特殊情况不能来园，请与教师请假。如您的孩子中午要吃药的，请把药交到教师手中，坐车的请交给跟车的教师写清楚服药时间、剂量。6、懂礼貌、讲文明。孩子天天入园要和教师、阿姨问好，和小朋友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分;于模拟，所以不管是我们教师还是家长都应该注意本人的一言一行，为孩子树立好的典范。尊敬的家长，学校教育不
14、万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进相互间关系，增进相互的沟通，共同教育好孩子。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们相互多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，由于我们是一家人!最后，请允许我代表小班全体教师再次向家长们讲一声：谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望您们在以后继续支持我们
15、的工作!幼儿园新生家长会发言稿(三)尊敬的各位家长:大家上午好我是大班的班主任教师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们讲一声:谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。如今由我来介绍这学期本班的2位教师，一位是的*教师。一位是*教师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，等待着你们的进步，等待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快
16、乐，幸福成长，轻松愉快地度过每一天。这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因而在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开场，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，由于不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友，你们能否也会想起你们入园的那一天?如今你们不一样了!你们能够骄傲的对那些弟弟、妹妹讲:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们天天都在这快乐地生活和学习。你们能给小班的弟弟妹妹当好典范吗?教师相信你们都能
17、做到，在教师的心目中，你们都很棒!幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容互相浸透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长讲讲本学期班级工作重点:1、了解简单的营养知识，根据本人的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。2、知道一些自己保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。3、指导幼儿构成正确的坐姿，站姿和浏览、书写的姿势。(以上属于健康领域所要到达的目的)4、能有礼貌的专注地倾听别人讲话。5、能主动用普通话与别人交谈，表达本人的情感。6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要到达的目的)7、热爱集体，关
18、心别人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。9、简单了解我国的文化特征，有兴趣了解各种民俗。10、为幼儿提供表现自己的时机，帮助幼儿了解，发现本人的长处，加强自自信心。(以上是社会领域所要到达的目的)11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20以内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习“20以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20以内数的加减，以及会正确书写。14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要到达的目的)15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与
19、表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。16、能自然地运用动作、表情与别人沟通合作。17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要到达的目的)大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是讲幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话讲:家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了，话讲回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只要二者相互补充，相辅相成，才能获得良好的教育效果。下面是我们需要各位家
20、长配合的事项:1、催促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲身来打可以以的，我的号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与教师联络，告知教师。2、幼儿来园时请家长检查能否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是假如带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子。请需
21、要服药的孩子家长向教师讲清服药的时间、剂量，不能让幼儿本人交药，防止吃错药的现象发生。4、如今的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的考虑和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和教师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，由于天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。6、由于幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我
22、们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，同样，在我们教师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里，快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这温暖的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将怎样在
23、这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美妙光阴，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦，感受成长的幸福。良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开场，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目的，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能翱翔天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的自信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只要
24、经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人讲得好，只要功夫深，铁杵磨成针、书上有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与困难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，捉住这珍贵的今天，师生团结一心，把握航向，扬起风帆，放飞
25、希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!幼儿园新生家长会发言稿(四)尊敬的各位家长:下午好!首先，我代表大2班的三位教师对你们的到来表示欢迎，并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会，这让我们感遭到你们对我们工作的支持和理解，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们讲声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。先班级情况介绍:我们两位教师，配合默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习，使孩子在各方面都有所进步。本班现有xx人。男孩子xx人，女孩子xx人。上学期孩子们在各方面
26、的能力上有很大的进步，十分是在自己服务能力，例如:会本人穿衣服，会叠被子，本人的玩具本人拾掇，等等，在吃饭方面也有所进步，在这学期开场我们的孩子渐渐学会使用筷子进餐，多数孩子都很不错，但有个别孩子还需要加油，在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面，上课纪律好了很多，对教师的问题能积极的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。本学期，我们把幼儿入小学准备工作做为重点，加强前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。一、幼小衔接施行方案:1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们经常以本
27、人是大哥哥大姐姐而自豪，也经常以为本人的班级获得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德气力，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因而，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防加强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好本人的眼睛及各种感觉器官。(3)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见，请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应
28、注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品，应立即取出，并及时对孩子进行教育。3、独立生活能力的准备:(1)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自己观察、自己体验、自己监督、自评、自己评价和自己控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做，并控制本人的愿望和行为。(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，加强独立解决问题的能力。本学期最重要的任务是:一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。二、在教学方面，一个星期会认25个字词，还有英文白话和歌曲。数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历，这两个
29、知识点对于孩子来讲比拟抽象，不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感悟逐步理解，并不断温习(也希望得到家长的支持和配合，在家能够多问问孩子如今几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)整合方面，有5本书:（sos小超人）主要讲的是安全方面的，例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)（神秘洞）主要讲的是发如今生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。（拜访大树）讲的是发现木头在生活中的用处，知道木制品与树的关系，纸对人们生活的重要意义。（惊奇一线）讲的是各种各样的线，学习根据线的长短或粗细进行排列。（红红的新年）主要讲的是初
30、步认识十二生肖，认识年历与人们生活的关系。三、安全方面,每一个小孩是活生生的个体，进入我们一个集体活动里，难免会发生安全事故，例如:会摔跤、会碰撞，等等，所以希望家长能谅解我们的工作，同时也希望家长提高安全意识，在家有空多跟孩子做思想工作，在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。家长接送那时要出示接送卡，假如有事叫其别人接时，首先要打告知本班教师。四、希望各位家长能配合我们下面工作:1、为了更好开展主题活动，更好地达成预期目的，我们需要家长的大力支持和配合，详细的事项我们会以通知的形式写在黑板上，或者以小纸条的方式告诉你，希望家长们能随时关注，并及时回复。2、请配合提醒幼儿注意个人卫生，例如:饭前便
31、后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的食物等，做好最近防控工作。3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒适时，请您在接送孩子入园时告诉本班教师，以便我们能关注孩子，避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班教师的手中，并交代清楚可以以写好纸条，以防出现错误。需要请假时可打回园告知本班教师。4、假如你的号码有变动也请你及时告诉我们，以免有急事时联络不上。5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等）6、早、晚接送孩子时，请家长在课室门口等候，以免打搅孩子正常学习。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给
32、予支持和协助，这是为了开展这种教育活动而必须的资源。最后，我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来，同时欢迎家长对我们的工作提出珍贵的意见和建议，让我们共牵手，精心照顾好每一个孩子，让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平常什么想法或意见请您及时跟我们沟通、沟通。让我们的工作能顺利的开展，最后祝各位家庭幸福，谢谢大家!幼儿园新生家长会发言稿(五)尊敬的家长朋友：您好!首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次的家长会。在xx幼儿园工作多年，陆陆续续接触了几百名孩子和家长，而且我本人也是一名母亲，和你们所有人一样，希望孩子在幼儿园吃好
33、，喝好，玩好。我们班有三位教师，两位授课教师，我和何教师，一位生活教师姚阿姨。我们班一共32名小朋友，谢谢大家选择我们幼儿园，这是我们的荣幸。孩子们的健康发展、快乐学习是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。为了更快、更好的引导孩子们适应幼儿园生活，稳定孩子的情绪，我们一起了解几个方面的知识，希望得到家长朋友的理解和支持。一、入园前准备：作为小班小朋友，第一次离开家人，进入一个陌生的环境，会产生“分离焦虑。常见的表现就是“哭闹，哭闹的时间和程度也是因孩子而异，多数孩子哭闹一般会在入园后一周内有所缓解，但也有相当一部分孩子哭闹会持续一个月甚至还伴随攻击小朋友和教
34、师的行为。对于这些孩子分离带来的痛苦会更大，可能在第二次送她入园时，孩子的抵触情绪也很大。但是分离焦虑的克制是每个孩子成长的必经经过。孩子走出固有的环境去探索本人周围世界的第一步，必须由孩子本人去完成。一切有意或无意的阻碍和毁坏孩子去克制分离焦虑的做法都是在阻碍孩子的成长和发展。比方常见的就是有些家长把孩子送到教师手上后依依不舍，甚至会停留在教室窗户边观望，当有分离焦虑的孩子发现本人的家人迟迟不离开的时候，孩子的内心依靠性会被唤起，分离焦虑会持续更长的时间。为了让孩子更快缩短分离焦虑的时间，适应幼儿园的生活，希望家长做到下面7点：1、告诉孩子，幼儿园有很多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。2、
35、日常生活要开场有规律性，催促孩子早睡早起，保证孩子天天能以饱满愉快的心情入园。3、提早向教师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点，需要帮助的能够与教师商量解决。4、入园时孩子会由于分离焦虑的不放心理而哭闹，希望家长信任教师，能够坚持送孩子上幼儿园。5、离开时和孩子道别，并温顺而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只要恰当对待孩子入园后的不适应，信任教师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。6、入园后，可利用接送孩子的时机或微信等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况，及时表扬孩子的进步，配合教师让孩子尽快适应幼儿园的生活。二、接送时间天天早上8点到11点下午2
36、点半到5点，小班第一个月不提供早中餐，只要下午的午点。三、本院园课程安排情况我们幼儿园课程是以（纲要）、（指南）为指导，保教并重，以五大领域课程为主，科学，健康，社会，音乐，美术，语言。融入园本课程，注重幼儿能力的培养。四、卫生及健康1、孩子如需带药品在园内服用，请家长在孩子晨检时交给教师，并做好登记签字手续，教师会提醒孩子多喝水。2、小班孩子年龄偏小抵抗力弱，假如有身体不适最好在家休息。3、在家锻炼孩子的自理能力给孩子准备一套衣裤，并写好名字。4、假如家长手机号码有变动请及时告知教师。5、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。孩子入园前家长应注意查看孩子口袋，如发现有危险物品(如小刀、药片
37、、铁钉、小颗粒物等)应立即取出，并及时对孩子进行正面教育。6、协助教师对孩子进行安全教育，养成良好习惯，不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔。7、尽量固定人员接送孩子，假如有特殊情况请提早和本班教师讲明。8、假如有特殊情况需要请假请及时和本班教师联络。两个三周岁的孩子为了本人的小心思难免会发生小摩擦，这个时候假如其中某个或两个孩子都得到家长的指令“被别人打了要打回去，不然就吃亏了，那这样的小摩擦会升级为小朋友间的抓咬甚至会带来很严重的后果，毕竟幼儿园的桌椅，墙壁是没有感情的，希望每位家长在和本人孩子沟通经过中强调辞让和包涵，而不是一味地维护本人的利益。如今所谓的吃不吃亏跟孩子良好操行的养成相比
38、实在太微缺乏道了。十分是有些孩子的矛盾会延伸到家长之间的口角，孩子间的矛盾很简单，上一秒两个人为玩具争论下一秒钟两个人又破涕而笑，希望孩子间的矛盾不要影响家长之间的相处。为了帮助孩子进步成长，我们希望与家长朋友们的沟通是顺畅的，及时的，相互尊重的。只要实现良好的家园合作保证假体昂教育和幼儿园效果的一致，才能真正促进孩子的发展和进步。五、可能出现的问题1、不肯上幼儿园：入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿去幼儿园，这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化，但一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现坚决要求他去幼儿园的态度。家长要给多讲一些上幼儿园的
39、好处，告诉他“孩子长大了，该上幼儿园了，就像妈妈要上班一样，这是任务。千万不要讲“不听话就把你送幼儿园，把你全托了等灰色语言，这样会让孩子感到幼儿园是个可怕的地方，那样孩子就更不愿意去了。孩子刚上幼儿园，心理上一时可能受不了，接孩子时尽可能早一点，接完孩子后对他抱一抱，亲一亲，肌肤之亲会给孩子一种安慰，让他感到不是妈妈不要他了，妈妈还是很喜欢他的。2、惊醒：新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是由于孩子进入新的环境，身体、心理不适应。家长应尽量给孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的教师和小朋友，对教师有信赖感。一般来讲，随着幼儿对新环境的熟悉，这种
40、现象会渐渐消失的。3、生病：一般来讲，初入园幼儿由于心理不适应，情绪不稳，会造成免疫力下降，部分幼儿入园一个月左右，体重会有所下降，也会出现不同程度的病状。只要不是特别严重，均属正常现现象。家园沟通，加强护理和幼儿心理的调试，一般会度过难关。4、情绪波动：有的孩子从幼儿园回到家后，变得动不动就爱发脾气、闹情绪，家长就以为孩子在幼儿园受了天大的委屈，对此不知所措。其实，孩子在幼儿园里，面对的是陌生的教师，接受的是幼儿园里的一些规矩，肯定不像在家里那样自由，感到受限制和约束，家是孩子最暖和最舒适的港湾，回家后释放出来是好事，比憋在心里好得多，对此家长不要紧张，但假如烦躁、哭闹得超乎寻常时，家长要主动与教师沟通一下，向教师问问孩子情况，看看有没有特殊情况发生，让教师帮着鼓励讲服教育。一个月的幼儿园生活大多数孩子都能够逐步适应，会独立吃饭、入睡，愿意主动参加集体活动。宝贝们天天都在不断的变化与进步，一般孩子的适应周期为一到两周的时间，往往周一是孩子入园困难日，望我们的宝爸宝妈一定要坚持送孩子上幼儿园，不能留露出优柔寡断的态度，这样孩子会愈加的依恋并且哭闹会变本加厉。作为家长应多多给孩子说说幼儿园好玩的事情，喜欢本人的教师和小伙伴们，增加孩子喜欢上幼儿园的欲望。幼儿园新生家长会发言稿优选五篇