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1、小班优秀体育教案大全小班优秀体育教案大全_小班体育活动方案集锦思欣，来欣赏一下吧。小班体育活动方案1【活动目的】1、练习手膝着地向前爬行，发展身体的协调能力和灵敏性。2、学习在钻矮洞时要低头，爬窄路时要两手靠拢、两脚靠拢。3、学习小乌龟晒太阳的动作，感受小乌龟晒太阳动作的有趣。【活动准备】1、“小乌龟爬山坡音乐磁带，录音机。2、垫子4块，冰箱包装箱4只，小软垫铺的小路4条，沙包人手一个，筐三只，自制太阳一个、草若干。3、场地布置：垫子(小桥)接小软垫铺(山路)，接包装箱(山洞)，布置4组。自制太阳一个贴在活动室上方，将粮食(沙包)藏于草后。【活动经过】一、导入师：今天我们来玩个“变变变游戏，我
2、讲变什么你们就变什么。“变变变，变成小乌龟!幼儿学做小乌龟的样子。幼儿念变变变，把教师变成乌龟妈妈。二、热身运动乌龟操师：小乌龟我们一起来锻炼身体，做乌龟操吧!幼儿扮小乌龟，老师扮乌龟妈妈，带领幼儿听音乐活动头颈、四肢。三、小乌龟旅行1、师：(指“太阳)看太阳出来了，我们一起去草地上晒太阳吧!不过我们先要学会爬的本领，才能爬到草地上去晒太阳。“小乌龟你们会爬吗?请一只小乌龟来试一试。老师指导正确动作。2、老师讲解、示范正确动作：手、膝着、脚面贴住地面渐渐爬。幼儿模拟，老师巡回指导、纠正。3、讨论：碰到窄窄的山路怎么爬?两手靠紧、两脚靠紧渐渐爬。幼儿跟着教师练习。4、讨论：碰到矮矮的山洞怎么爬过
3、去，才不会撞到头?请一幼儿试钻，其他幼儿观察。老师讲解、示范：头低下，身子压低。幼儿练习。5、出发(1)老师介绍路程：经过小桥(垫子)山路(小软垫)矮山洞(大纸箱)，坐在草地(软垫铺成的大块场地)上晒太阳。并提问：过山路要怎么爬，过山洞又应该如何爬?帮助幼儿稳固爬不同物体的要求。四、小乌龟晒太阳。1、集体纠正不正确地爬行动作。2、启发幼儿听指令朝着太阳晒，模拟乌龟做晒脑袋、晒屁股、晒肚皮和四肢(四脚朝天)的动作。五、小乌龟运粮食。1、师：妈妈想起一件事，家里的粮食吃完了了，我们在草地上找找有没有粮食。小乌龟在找的时候渐渐爬，小心别撞到其他小乌龟。小乌龟找粮食(练习四散爬)。2、运粮食。师：小乌
4、龟找到这么多粮食，妈妈一下子运不回去，请你们帮妈妈好吗?那我们怎么把粮食运回去呢?(放在背上背)请一幼儿示范，讨论：如何才不会让粮食掉下来?(渐渐爬、不左右摆，碰到山洞身体要趴的更低。)3、小乌龟运粮食回家，老师巡回观察、指导。(运回去放入筐内)六、放松运动。师：今天小乌龟真能干帮妈妈运粮食了!小乌龟的脚一定很累吧，我们来放松放松。带领幼儿捏捏胳膊、敲敲腿。小班体育活动方案2活动宗旨:为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一为指导思想，以确保幼儿天天户外课间操锻炼2025分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育为施行精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运
5、精神，展现奥运气氛。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目的:1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参加体育活动2、使幼儿把握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备:1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2、音乐:行走节拍乐“打猎;队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞;器械操加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼;活动结束快乐拍拍手“拉特
6、斯基进行曲活动经过:一、练习行走，变换队形。1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、音乐“草帽舞变换十字路队形，随音乐节拍的快慢变换四个圆圈。二、器械操:旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎复原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的游戏做旋转魔棒操。三、互动游戏:1、幼儿随音乐“火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞游戏。2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子游戏。4、幼儿随音乐“打猎复原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整洁摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追游戏。四、幼儿随音乐“亲亲
7、美人鱼做形体放松舞蹈。五、集体互动:拉特斯基进行曲。1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。五、活动结束:幼儿随音乐“打猎进行接龙行走退场。活动反思:此项活动全经过22分钟，孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精神充沛，互动游戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的，但也存在着需要进一步改良的地方，如:
8、活动器械旋转魔棒使用率不高，应在游戏中让孩子们本人去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼活动环节调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后活动自然结束。小班体育活动方案3活动目的1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。2、培养幼儿大胆介入游戏的情感，体验游戏的快乐。3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。活动准备小沙包20个、小兔头饰10个、乌_饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。活动重点难点练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。活动经过一、开场部
9、分“宝宝们今天天气真好，跟着教师一起来做做运动。带领幼儿到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。二、基本部分1、“宝宝们沙包有很多玩法，让我们动脑想一想，看谁的玩法多，与其他宝宝不同。2、幼儿自由玩沙包，老师观察指导。(幼儿积极介入，想出了很多办法，有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的，有几个小朋友互相结合传沙包等等，幼儿想出了很多好玩的玩法)。3、师生共同讨论沙包的多种玩法，幼儿互相模拟。(让幼儿展示本人与其他幼儿不同的玩法，让幼儿互相沟通，互相
10、模拟，体验游戏的快乐。)4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷(1)龟兔赛跑把幼儿分成两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬，两组一起前进，中途中假如沙包掉落下来，可放好继续前进，看那组最先到达终点为胜。(2)炸碉堡把幼儿分成两队，分别站在起跑线，老师发出信号：“出发!每队第一个幼儿立即跑出，跳过高30厘米的墙(橡皮筋)，钻过直径60厘米的“山洞(竹圈)，两手两膝着地爬过“封锁线(垫子)拿起“手榴弹(小沙包)向敌人“碉堡(球网)投去，在从两侧跑回，排第二个幼儿的手，然后站到队尾。如此依次进行，打中“碉堡次数最多的对为胜。三、结束部分“宝宝们敌人的碉堡炸掉了
11、，咱们该休息一下了。一起做放松运动、结束活动。多元价值分析：1、小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳，又喜欢模拟小动物，根据幼儿这一年龄特点，设计本次活动。2、通过玩沙包，练习了幼儿双腿夹物跳，准确投掷物、跑、钻、爬等动作，发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。3、通过游戏活动，幼儿积极介入游戏，培养了幼儿大胆介入游戏的情感。小班体育活动方案4【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动（好玩的球）。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。【活动目的】1.学习拍球，抛接
12、球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。3.培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。【活动准备】平整宽阔的场地，彩色的小皮球。【活动经过】一、和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢春天天气真好，(双手高高举起，左右摇摆。)花儿都开了，(两手张开放在下巴下，像两片小叶子)杨柳树枝对着我们弯弯腰，(做弯腰动作)蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。(张开双臂学蝴蝶飞。)小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)二、导入1.以儿歌（大皮球）导入，激发幼儿活动兴趣。大皮球妈妈买个皮球，上面画个小猴，我来拍拍皮球，小猴翻个跟斗。请每个小朋友
13、自选一个皮球，讲讲本人的皮球是什么颜色?有什么图案?本人拍一拍皮球。三、老师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。1.追球两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。2.反弹球两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。3.滚球过门两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，交换角色，继续进行。4.我来拍，你来接两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边讲：“一二三四五，请你来接住。当讲到“住时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边讲：“一二
14、三四五，请你来接住。将球再抛给甲。【活动延伸】幼儿回家后，能够和爸爸妈妈一起玩皮球，并把本人学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。小班体育活动方案5【活动目的】1、引导幼儿学会双脚跳。2、能大胆英勇地跳跃，身体平衡能力得到发展。3、温习抛球、顶沙包等动作。继续培养幼儿对体育活动的兴趣。【活动准备】1、纸编绳子若干，每根长50厘米，分别为红、黄、绿、蓝四种颜色。2、果树四棵，草莓、梨子、西瓜、桃子各10个。健身球、沙包、圈、飞盘各若干。3、录音机、小兔跳音游磁带。【活动经过】一、激发兴趣，热身运动。1、小朋友们成四排站好，老师和幼儿沟通：小朋友。幼儿：哎，老师：春天到了，森林
15、里要开联欢会，我们要去表演节目，如今快来做做活动前的热身运动吧。2、在（小兔跳）音乐伴奏下幼儿边念儿歌边做游戏。小兔子，蹦蹦跳，向前跳，向后跳，蹲下来，采蘑菇，站起来，采蘑菇。小兔子，蹦蹦跳，向左跳，向右跳，蹲下来，采菜花，站起来，采采花，肚子吃得饱饱的，真呀真高兴。二、双脚跳动作练习。1、游戏过了，如今我们来讨论，准备什么节目去参加联欢会呢?告诉你旁边的小朋友。(幼儿想到的节目，让他们表演一下)。老师引导讲“教师也想了一个节目，这儿有很多彩色的绳子，有红绳、黄绳、绿绳、蓝绳，我们来准备一个跳彩绳的节目好吗?2、让幼儿试一试，怎么跳彩绳?英勇的小朋友们，你们来跳一跳吧。(幼儿自由跳跳彩绳)。请
16、几个幼儿上来个别跳一跳，你是怎么跳的?老师总结幼儿的经历，引导跳得好的幼儿大胆示范讲解;双膝微曲，双脚用力蹬，轻轻跳过彩绳。3、小朋友站在半圆线上自由跳几遍。4、游戏：摘果子。场地布置如图。(1)小朋友真棒!双脚跳得很好，教师要奖励你们什么呢?你们猜一猜，到果园里去摘好吃的果子，看看，都是什么果子?如何就能摘到草莓了呢?(请一个幼儿试试)引导幼儿知道用双脚轻轻跳过彩绳摘一个水果贴在身上。老师鼓声响起开场游戏。红1111草莓黄1111梨子绿1111西瓜蓝1111桃子(2)你摘到什么了?还想摘什么?想摘什么就站到什么水果的那排。游戏再玩一次，不过，这次要看看谁能干，会连着双脚跳，跳时还会做本人喜欢
17、的动作。三、幼儿站成两排半圆，老师讲：“小朋友们摘到果子开心吗?如今该去森林里参加联欢会了，幼儿听音乐手拉手走，前面是什么?过小桥要注意什么?，(不踩绳，不掉下河，注意安全)。幼儿边走边念儿歌。“小小桥，弯又弯，排好队伍向前走。如今又碰到什么了?(小沟)小沟挡住我们了，怎么办呢?看谁能看到小沟英勇地跳过去。表扬合作跳的好的幼儿。如图四、森林里到了，这儿有好多玩具，(飞盘、圈、健身球、沙包)你喜欢什么，就玩玩什么，表演什么。五、放松活动;沟通。师：小朋友，幼儿：哎!联欢会要结束了，我们来做做放松活动准备回去吧。小手叉叉好，小脚踮踮高，小手抖抖抖，小手摇摇摇，拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，爬上来，开大花。拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，坐下来，开小花。摇摇头，摇摇头，动动肩，动动肩，伸出腿，伸出腿，转转脚，转转脚，一、二站起来，开大花。我们的身体真巧妙。小班优秀体育教案大全_小班体育活动方案集锦