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1、小学六年级家长会发言稿优选5篇小学六年级家长会发言稿优选5篇小学六年级，是小学与初中的接轨点。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。接下来我为大家整理了5篇小学六年级家长会发言稿，欢迎大家浏览!小学六年级家长会发言稿1我们班，全班43位同学如今都很努力，比上学期进步，学生中成绩高低都很正常。如今毕竟还是小学生，我想讲，无论成绩好与缺乏，都不要紧，家长心态要放宽。但我想叮嘱：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关心，呵护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。下面我来谈谈这个班的整体情况。这一届学生从一年级起就动乱不安，到二年级时有一大批
2、优秀的学生转到了后校区。胡明中走后，这一届孩子到三年级时才开场相对稳定下来。所以讲这一届的优秀生很少，而且特殊的原因造成这一届孩子的基础很不好。尤其是我们六(9)班，尖子生比其他班少，而后进生却比其他班多得多。通过上次的学初检测就能够看出来。我们一起来看一下不看不知道，一看吓一跳。再看看我们的学生，你们的孩子吧1、对抗型，这类的孩子学习目的不明确，以为是在帮助教师和家长学，让人感觉到是在混日子。对教师的话尤其是家长的话置若罔闻，或有意对抗。逆反心理重，常以自己为中心，爱讲谎，不能正确对待挫折。2、抑郁型，这类孩子一般性格内向，心胸狭窄，碰到一点小事，就耿耿于怀，经常由于长期心情不愉快和太多的抑
3、郁情绪而影响学习。3、厌恶型，这类孩子往往由于基础知识薄弱，无明确的学习目的，缺乏学习动机而对学习不感兴趣，以致于厌恶学习。作业不认真完成，甚至抄袭别人的作业。4、白天梦型，这类孩子学习怕苦怕累，得过且过。学习时容易走神，思想开小差，让他玩则精神抖擞，给人感觉到多聪明。平常喜欢高谈阔论，似乎有满腹经纶，理想远大，但总是不能落实到实际行动中。这类学生往往意志薄弱，自己控制能力差，一些人容易陷入情感纠葛而不能自拔。5、偏科型，这类孩子有的是由于本人某一学科基础差，学起来困难较大，所以感觉怕;还有的是由于不喜欢某一学科的任课老师而把情感迁移到该学科上，也不愿学习该学科。6、学法不当型，这类同学一般有
4、正确的学习动机，能刻苦学习，非常希望成功，但由于学习方法不当，如只知死记硬背，对知识的运用不灵敏，结果往往事倍功半，收效甚微。面对这些情况我们教师也很无奈，同时这也给我们教师增加了很大的压力。最让我困惑不解的是：一部分家长自己感觉良好，任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他;有些家长从来没主动到教师这儿，询问过本人孩子的学习情况以及在校的表现，都是让教师亲身打请，就这有的家长未必都能请的动;甚至有的家长还在背地里对教师讲三道四，什么这不好那也不好等等。这些都让我们教师感到很悲伤、很无奈、也很失望。各位家长你们讲，我们教师该怎么办?重视教育的家长都知道对孩子的
5、教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭教育是放在第一位的。在和不少家长的沟通中，很多都会讲，我们孩子最听老师的话，所以希望教师怎么怎么样。其实各位家长有没有深化的考虑，孩子为什么听教师的而不太听家长的这个问题呢?1、教育家陶行知先生曾讲：千学万学，学做真人。如何做人是家庭教育的核心，要使孩子成才，先教孩子做人。不少家长在对孩子的成绩上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果酿成很多苦果。所以请各位家长记住：你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和操行。比方讲跟孩子讲，好好写作业，而本人却在一边看电视2、粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。一部分家长以为棍棒底下出孝子。只要孩子
6、犯错，不是破口痛骂，就是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子构成懦弱、害怕退缩的心理，二是在孩子心灵深化播下暴躁残忍的种子。本身例子。3、有爱无教终害子。当然我们也不能溺爱孩子。种庄稼不能不浇水，但浇水太多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种特别愚蠢的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话讲娇纵如杀子。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常讲再苦不能苦孩子，但是我们家长也要深思，再富不能宠孩子。4、注重全面素质培养，加强孩子的耐挫能力。孩子像小树，生长中既要水分、土壤、阳光和养分，当然也需要风吹雨打。面对社会的挑战，知识虽然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常
7、重要。对于一味知足孩子虚荣心的家长，对于怕孩子伤到这呀那呀的家长，对于疼心太重的家长，你家孩子的耐挫能力肯定也不强。等他离开你，单独去学习生活，肯定是难以适应的。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。5、重视青春期教育，该导航时即时导航。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，一个非常美妙的花季，但生理学家称青春期为心理动乱期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期。孩子们的心态会出现史无前例的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，由于你们和孩子们更接近，比我们教师有更
8、多的优势。为了使每个孩子都能够成人，都能够成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。希望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的理想。所以对各位家长要求如下：1、支持教师的工作，多与教师沟通沟通。要经常向班主任和任课教师了解学生在校情况，向教师反映学生在家的表现，以到达互相了解，共同配合，共同教育的目的。假如对我们教师有意见、建议，能够直接向我们教师提出。假如当面不好意思讲，你能够登陆我们的邮箱、博客，可以以发短信，甚至请别的家长或朋友向我们转达。切记千万不要走极端道路，这样对大家都不好。2、帮助孩子准备两支好一点的钢笔。(出示需要认真练字
9、学生名单：周子明、徐业帅、王玥清、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、张润泽、于环宇)3、帮助孩子养成预习、温习的习惯。预习四读法(目的)温习四部曲一读，解决字词;一、课本：字词、段落、课后问题二读，分段段意;二、板书积累本三读，课后问题;三、资料四读，质疑延伸。四、错题集4、天天的家课作业家长要签字，有条件的家长能够批改。目的(尤其是这些学生的家长：周子明、曹紫涵、张也、王宇航、徐业帅、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、于环宇、罗雪迎、张宇、蔡青恒、韩思源)5、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中碰到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养
10、他们积极乐观的人生态度，擅长发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待本人的缺乏，共同制订计划帮助他们改正缺点。)以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处敬请各位家长批评指正，由于教育好孩子不仅是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。谢谢大家。小学六年级家长会发言稿2尊敬的各位家长：晚上好!今天，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工
11、作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的介入到学生的教育管理中来。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国战略的施行，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热门和焦点，重视和改良家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共鸣。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对如何当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得如何教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉“棒打出孝子，教育孩子简单粗暴在家庭教育上构成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾讲：“爱本人的孩子这是连母鸡也会做的事，但怎样教育好他们，却是一个严重的问题。
12、因而，我觉得假如我们家长能一如既往地做好下面几点，也许会使本人的孩子有长足的进步：一、班级情况分析本班有55名学生，男生30人，女生25人。人们常讲字如人脸，我先讲讲学生写字情况。整体来看，女生写字都比拟好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时催促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知本人预习、温习，只是等教师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。总的
13、来讲，我以为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比拟繁忙吧，因而，对于孩子的学习没有过多的时间去过问
14、。其实，当代社会人人过着节拍紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想天天抽出30-40分钟，还是能够的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问近期的学习内容，查一查家庭作业的完成情况能否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量怎样。催促孩子天天读半个小时课文(或预习，或温习)。双休日有时间，能够帮助他默写一下词语，温故而知新。还能够让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，能够终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。家长们
15、，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱本人的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步!三、从“思想、行为习惯方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，天天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的时机，基本做到有条有理。作为家长，我们平常要教育孩子爱
16、劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子的教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的典范作用特别重要。教育孩子该做的事，本人首先做好，以身作则的教育魅力是宏大的。在平常的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。十分是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，进而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以致构成一种千金难买的自觉学习的习惯。因而，家长应率先热爱学习，
17、构成家风，以本人的言行熏陶子女。一项媒体调查结果表明，很多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长经常约些朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能放心学习呢?“小树易直也易弯，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是特别有利的。近期，我发现班里有一些孩子到如今书包都不会整理，本人的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子本人去布置教室，本人去整理教室，有时还本人去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就渐渐提高了
18、。此外，我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比方上课前做好预习，上课要专心听讲，积极考虑，主动发言，课后及时稳固训练，放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成认真检查的习惯。浏览课外书时碰到生字、生词，本人动手查字典。碰到不懂的问题要请教别人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际情况出发，根据本人孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件，及早地使他们接受和吸收更多的知识
19、。四、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的经过。父母对孩子的成长付出了过多的心血，有些时候真的是由于很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话讲回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好似根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们能够从小的方面去发现他的进步，比方今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他本人都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，教师在
20、学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。五、家长的典范作用特别重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批评中，便学会谴责;假如孩子生活在仇视中，便学会好斗;假如孩子生活在鼓励中，便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;假如孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩
21、子，他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：本人作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有由于事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，天天对孩子的作业，知识把握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子近期有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子，如今的孩子还需要您更多的监督指导帮
22、助。而且父母是孩子的第一任教师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。六、从各方面培养学生的学习能力作为语文教师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听讲读写的能力。“听不仅指认真听教师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的经过中接受或挑选有用信息。如今这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。如今的孩子很会讲，有时讲出的话也有一定的深度。天天在接送孩子回家的路上，家长能够有意识地跟孩子沟通学校里发生的
23、事情。不仅增进感情，也是训练讲话的好时机。让孩子讲完好、有条理。在课堂上，孩子讲的能力也很重要。要讲出精彩的话来，除了必要的生活经历，还需要大量浏览课外读物。浏览是小学语文教学中的基本环节，我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上太多少学，全凭本人刻苦读书。他讲：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。为了培养孩子的浏览兴趣，你能够首先选择孩子感兴趣的书籍，找他感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应该跟学生的浏览有关，多读一定会写得很美。由于，“不积跬步，无以致千里，量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的
24、。七、关于安全教育由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们天天都会照顾学生，反复强调，注意安全，加强自己保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子的无声教育。八、零花钱的使用学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培养了孩子节俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心
25、的好品质。九、家庭教育表扬与批评相结合除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬;看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要讲得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，讲得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比方，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈包庇，而且经常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。十、对家长的几点建议1、严格管理时间，科学安排时间。早晨让孩子按时起床，
26、7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。周末对一周所学知识归纳、稳固温习和提高。2、做到有事、有病提早请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和教师沟通。3、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上必须让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。4、培养孩子良好的行为习惯。爱惜学惯用品。会整理本人的学惯用品，书本不卷角。自觉学习的习惯。天天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合
27、，看电视时间适度。帮孩子养成课前预习、课后温习的好习惯。A、预习要求：熟读课文;看拼音认准“会认字和“会写字，并会组词讲话。B、温习要求：“会认字组词;“会写字提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。浏览的好习惯。小学生要有一定的浏览量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。诸好像步浏览、小学生报四大名著等，天天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边考虑，这样可提高学生的浏览能力。还能够让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。5、天天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。6、及时给孩子买些好
28、的学习资料。7、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。确实，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，催促孩子改正，使孩子不断进步。8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、拾掇房间、洗衣服等。最后，我希望家长、学校之间加强联络。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校可以以打问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教
29、育。我们要做到：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!小学六年级家长会发言稿3尊敬的各位家长：你们好!我是咱们班的班主任兼语文教师，我姓袁。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天，我们能有时机坐在一起，我知道你们特别关心本人的子女。相信
30、我们只要严密地配合就一定能教育好你们的子女。我们的共同目的就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。大家可能也看见了孩子的试卷，相信我们的家长对孩子有了或多或少的了解和认识，真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家长进行沟通：首先，是我班的语文学习现状。家长们，你们能够翻看一下你们面前的语文作业，从孩子的书写、正确率等方面，你应该也能够多多少少的了解到孩子近期的学习状况。班上大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在下面几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心，会出现发愣的现象。你回家能够看看孩子的语文书，有些同学上课做
31、的笔记写的很混乱。我始终以为上课的听课效率高的学生才能够学好一门课程，否则你课后花再多的时间也很难补回来;2、学习缺乏自觉性，作业马虎或拖拖拉拉，不及时完成，这集中表如今家庭作业的完成上面，这也是让我们特别头疼的问题。学校的时间毕竟有限，而各科还在紧张地学习新的内容，一天跟不上就会出现天天跟不上的现象。在你们面前的作业记录本你们也看到了，孩子的作业都记录并完成在上面，我们的部分家长也在上面签字监督，我做了个统计，大约是27人(如蔡陈杰家长等)，到达了本班的一半以上。很感谢你们的支持，同时我也希望有更多的家长参加到这个行列中来。3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网。在学校给他时间
32、完成作业的正确率挺高，但是回到家，书写差，正确率更低。讲明什么?是他们真的学不好吗?是他们真的不会吗?还是他们回到家中想到的只要电视、电脑、手机呢!所以，我想在这一年的时间里，学校、教师和家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、催促他们学习。接着，就是你我共同的任务了，针对本班孩子的学习情况，当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。第一、培养孩子定时、专心学习的习惯(即教育孩子学会合理安排时间)。我们要从详细的时间安排抓起，十分是周六周末都应该给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，并切实执行，保证他们逐步成为习惯。有家校通或者微信群的家长可能知道
33、，我天天回家都会给孩子布置古诗默写和书籍浏览的作业，我想统计一下，您回家看到孩子天天看书的家长举个手。第二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫本人做作业(有的同学还会上网搜作业的答案，所以家长们要严格控制孩子的上网时间)，要么抄袭别人做的作业，要么不做。在写作业的同时，还要多多关注学生的书写问题。在小升初考试当中，仅书写分就占了8分，所以从如今开场关注孩子的写字问题很重要。(报一下写字不好的学生的名单)第三，养成预习和温习的好习惯。预习对于语文学习来讲至关重要。而我班也制定了语文专门预习的流程。预习是为了更好的学习，做到有备而来;很多孩子的知识把握不牢靠，主要是学过就扔在脑后了。所
34、以催促孩子温习今天所学的内容是为了防止遗忘，使所学的知识得到稳固。第四，养成广泛浏览的习惯。李镇西讲：“不浏览的学生是潜在的差生。假如孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越明晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因而，除了从学校的图书馆借阅外，做父母的要尽本人的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真浏览，养成他广泛浏览的习惯。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，
35、为了你们的孩子，让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。谢谢各位家长!小学六年级家长会发言稿4大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，讲明大家对本人的孩子都特别关心。试想，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不希望本人的学生有出息呢?一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只要家校构成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通怎样进行有效的家校配合是非常必要的。十分是如今，你们的孩子已经是六年级的学生了，再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以讲，这几年的学习，在孩子的一生
36、中都具有关键的作用。召开这次家长会的目的是为了加教师与家长之间的联络，互相沟通一下我们班学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为了孩子,这是我们教育的一个根本出发点。大部分同学成绩都有了进步，并且，成绩的提高也是非常明显的，大多数同学都能积极学习，专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正，学习比拟马虎，成绩不够优秀。一个孩子的成长，离不开家庭教育的气力，为此，对各位家长提出如下建议：1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同
37、老师保持一致，给老师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。2、要重视心理健康，给予孩子自自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰辛的努力，因而要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，加强他的责任感。3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待本人孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求。如今很多学生在考试时不是不会做题，而是不
38、够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平常做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何能够放松的时机，良好的品质就容易养成。4、加强家长与教师的联络。由于老师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联络。这需要各位能主动通过和亲身来校与教师联络，了解孩子的情况。以及和教师及时沟通本人的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段5、加强对孩子的课外时间的了解。平常看到孩子晚回家，一定
39、要问清原因，有必要打与教师联络。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。如今有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就十分的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。能够看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的本身努力。只要三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、教师要携手合作，集中全部精神，关注学生的思想，关注学生的学习，共同促进孩子健康的成长!小学六年级家长会发言稿5尊敬的各位家长：大家好!今天非常感谢你们能抽出珍贵的时间来参加
40、这次家长会，今天的家长会学校安排了四个环节，首先聆听何政博士有关如何教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景，三是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。今天，我们聚在一起，只要一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中遭到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实
41、际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文老师兼班主任，我和他们已经共同度过了2年多的光阴，每一个学生在我的心中都留有深入的印象。学生们在2年多的学习中获得了很多优异的成绩。例如：方晨亦同学屡次参加市区的读书竞赛，均获奖，在区科技节中获小课题二等奖，是非常不容易的。还有很多学生参加科学、劳技比赛均获得优异的成绩。在班上，有一部分同学表现一直都和优秀，特提出表扬，他们
42、分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。当然获得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到如今还是有少数同学的学习态度极不端正，固然如今班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如：(学号)等，假如他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一
43、科就考砸了如：(学号)等。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管：如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了，如(学号)。还有几个同学十分喜欢上网，会后我会找这几个家长个别沟通，也希望家长给予积极的配合。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。如今到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：一、让孩子不留遗憾。作为教师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有惭愧的。也希望他们每个人
44、出如今别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。二、为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会遭到教师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自若;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，假如孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会
45、充满自信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话讲的好：“态度决定一切。另外可以以给中学的教师同学留下一个好的印象。所以，可以以这么讲，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开场。“好的开场是成功的一半，所以，我希望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们教师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：1.多关心，少溺爱给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简
46、单粗暴的方法一棍子打死。十分是比拟内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱讲一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因而，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，固然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。学习上要帮助孩子。有些家长总以本人忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实当代社会人人过着节拍紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家天天抽出10-20分钟，还是能够的。
47、如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问近期的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，能够终生不忘。家长在指导孩子学习时，能够引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。2.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑，他能够给我们的学习生活带来方便，但假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家
48、里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，孩子上网时有家长陪同。因而作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安宁因素消灭在萌芽状态。关于作息时间，早上到校时间不早于7点40，中午到校时间不早于12：:40，(插入早到问题)放学不迟于4:20出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和教师的工作多加支持给以我们一定的配合。关于安全教育。由于学校周围交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们天天都会照顾学生，反复强调，注意安全，加强自己保护意识，也教育学生校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，由于孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。3.给子女多一点安定。我们以为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有平静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声讲话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因而，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个平静的学习环境。家长在旁边，