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1、小学诚信主题班会活动方案小学诚信主题班会活动方案诚实是我们每个人都应该做到的事情，也是一种美德，下面是学习啦我为你整理的小学诚信主题班会活动方案，希望对你有用!小学诚信主题班会活动方案1一、活动目的：1.让学生深入认识到诚实、守信在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从如今做起，自律自爱，完善自己，培养学生诚实守信的习惯，做一个诚实守信的文明学生。2.在活动经过中，培养学生与别人沟通、合作的能力。3.在活动经过中，营造团结互助、尊重别人等良好的礼仪气氛.二、设计思想：通过（狼来了）的故事引入诚实守信，做文明小学生主题班会的主题，以课前搜集、课中展示、课后选择名言让学生感受诚实守信的意义
2、和警戒性，通过讲述两个名人的诚信小故事(（宋庆龄奶奶的故事）和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子诚实守信对一个人的成长和成功都极其重要，伟人和名人都能够英勇地正视本人的错误，更何况我们?然后又通过身边的小故事（借橡皮）回归到学生的实际生活，进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人，已到达教育的目的。对于小学生来讲到底应该如何做才是诚实守信，做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的双十条中的培养学生诚实守信的习惯，让学生明确准则。为了践行诺言，最后让学生在诚实守信，做文明小学生的建议书上签名，并选择本人的一条诚实守信的格言以鼓励本人的言行。全班学生在丁晓红演唱的（诚信中国
3、）歌曲的同时在建议书中签名中结束主题班会。三、活动准备：1.课前布置采集、浏览有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事，做好发言准备。2.学生从下面几个方面做好准备：(1)讲故事;(3)小品;3.背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写诚实守信，做文明小学生字样。4.诚实守信，做文明小学生建议书一份。四、活动经过：(一)引入班会主题教师：今天呢，我们上一节诚实守信、做文明小学生的主题班会课，这节课将由张玉坤和张一凡来主持，大家欢迎了。甲、乙：大家上午好!甲：今天呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。乙：同学们喜欢听故事吗?我们给大家带来了（狼来了）的
4、故事，看完后同学们想想为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?甲：故事讲完了。为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?甲：是啊，这个故事告诉大家做人应该讲诚信，不能够通过讲谎来到达本人的目的，要做一个文明的小学生。乙：只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友。让我们一起来寻找本人的诚信，拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会主题是：合：诚实守信，做文明小学生。(二)活动展开1.讲解诚信意义。甲：那什么是诚信呢?乙：诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信誉。就是讲老实话、办老实事、做老实人。2.展示诚信名言。甲：讲到诚信，它是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德
5、行为。那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信。下面请同学们在小组内沟通课前搜集的一些关于诚实守信的名言。甲：哪个小组先来汇报?乙：我也搜集了一些关于诚信的名言。读大屏幕3.讲述诚信故事乙：诚信是中华民族的传统美德。几千年来，一诺千金的佳话不绝于史，广为流传。谁愿意讲一讲课前准备好诚实守信的故事。乙：听完这个故事?你有什么想法?甲：刚刚张继轩同学讲了一代伟人宋庆龄奶奶的故事。大凡获得成功的人，都是保持诚实守信的好习惯。谁再来讲一个当代社会诚实守信的故事?乙：诚实守信对一个人的成长和成功都极其重要。这些伟人、名人正是养成了诚实守信的好习惯，最终成就了他们伟大的一生。他们都能够诚实守信，更何况我们?
6、甲：是啊，好习惯，益终身。良好的行为习惯对于我们小学生来讲，尤为重要。4.演绎身边不诚信的故事甲：从下面的小品（借橡皮）中，你能看懂什么呢?下面有请黄虹彩和孙晓雯带来的小品。甲：谁来告诉孙晓雯她应该怎么做?学生沟通考虑回答乙：同学们一定要注意做事要讲信誉，借东西及时归还。甲：可是，在我们的身边还存在着一些不诚实、不守信、不文明的现象。(比方：地上的字纸、文化墙破损处、黑板报被擦了、平常抄别人的作业，考试作弊，借别人的东西不及时归还或装作忘记，违背课堂纪律不肯成认)甲：好!同学们讨论的真热烈!看来生活中确实有不诚信的现象。谁来讲一下?乙：怎样在学习和生活中做到诚实守信，做文明小学生呢?请同学们分
7、小组讨论。(三)活动小结1.学习双十条中的诚实守信的习惯。甲：是啊，在平常的学习和生活中我们应该讲实话，讲信誉做一个文明的小学生。那作为小学生到底应该如何做呢?让我们一起回首一下我校双十条中关于培养学生诚实守信的内容吧。乙：某某来读一下。2.践行诚实守信，做文明小学生甲：诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判定的。但往往在实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。为此我们制订了诚实守信，做文明小学生建议书。下面由班长宣读诚实守信，做文明小学生建议书。乙：为了践行本人的诺言，有请全班同学以小组为单位在诚实守信，做文明小学生建议书上签名。(放歌曲)3.选诚信名言作为本人
8、的座右铭。甲：还请同学们课后整理关于诚实守信的名言，并选其中一句作为本人人生的座右铭，时刻提醒着本人的言行。4.结束语：乙：让我们履行本人的诺言，在学习和生活中将诚信进行到底，做文明小学生。甲：就像（诚信中国）里所唱的那样，你讲话算话，我一诺千金，你一言九鼎，我一言为定，天下的人和诚信，诚信的中国才能心想事成，前程似锦。班主任：就让我们以本次主题班会为契机，在以后的学习和生活中诚实守信，做文明小学生。谢谢同学们的热情介入。(同学们以热烈的掌声结束班会。)小学诚信主题班会活动方案2一、活动背景在小学生诚信从我做起的号召下，围绕诚信为了每个学生成功的德育核心理念，加大了小学生诚信教育的宣传力度，提
9、高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了诚信主题班会活动。二、活动目的力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。三、活动准备1、采集现实生活中不诚信的例子，排练小品（考试以后）、（借铅笔）并对这些例子进行讨论2、采集格言，读格言;采集故事，讲故事3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处4、游戏：(盲人过马路)5、宣誓词四、活动时间20xx年9月6日五、活动经过1、主持人引入正题合：诚信是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间沟通的桥梁，是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。甲：假如人们喝牛奶时担忧掺了水。乙：假如人们买东西时担忧是伪
10、劣商品。甲：假如人与人之间互不信任，互相提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。乙：假如这一切的假如都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。甲：朋友，您希望本人的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信，由于没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品（考试）考虑：小明在考试时偷看同桌的卷子，你以为这样做对吗?你以为小明应该如何做才能得到好成绩呢?为什么?班主任：小明的同学讲得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如认真学习，课余多请教别人，把英语学好，学懂，才是真正学会英语，考出来的成绩才真实。乙：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是如何做的呢?请看小品（借铅笔
11、）考虑：请你告诉小青应该如何做才能够得到同学的友谊?请你讲一讲借同学东西后你是如何做的?班主任：小青由于借了别人的东西不归还，失去了信誉，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。2、比赛读格言甲：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好典范。下面时间请听我们各小队采集的格言小组派两个代表上台读出本人采集的格言(格言见附页1)班主任：由于讲诚实、守信誉，使他们在生活、工作上获得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信誉的人。3、讲诚信故事(两个)乙：（狼来了）是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故
12、事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎!（宋庆龄奶奶的故事）（小樱桃的故事）甲：听完了两个故事你有什么想法?班主任：两个小故事都详细生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信誉，让我们从如今开场做起。六、游戏：（盲人过马路）七：宣誓：班主任带领全班同学宣誓：我们宣誓，从今天开场讲诚实、守信誉，自觉自律，自尊自强、做文明学生。(宣誓完毕签名)八：班主任总结：通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信誉。小学诚信主题班会活动方案3通过详细引导，教会学生应当怎样明辨是非
13、、应当怎样投身于道德建设中，进而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。二、活动准备：前期策划中期节目排练后期串联制作多媒体三、活动经过：(一)、故事引入，揭示课题：1、同学讲述（金斧头的故事）。2、师述：相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上;国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为谦谦君子，将诚信之人赞为一诺千金。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论明礼诚信这一古老深远有极具现实意义的话题。3、揭题：（文明为先，诚信为本）(二)、小品表演，蕴涵道理1、小品（当我在路上捡
14、到）2、师述：其实生活中，我们经常有这样的误解，好似只要捡到数额宏大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教诲他的儿子勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐步培养起来的。(三)、游戏活动，玩中感悟1、游戏（找朋友）游戏规则：随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅)，以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到本人的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得讲话、不得提示本组组长，假如碰到
15、组长询问只能回答是或不是。游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入1040诚信元。(诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，可以能当他组的组长问及本人的时候谎称本人是。这些都会造成一些诚信冲突。)2、公布结果(通过欺骗手段获得胜利将减去相应人数的组负)3、各持己见(评论)四、现场采访，揭示主题1、采访（校园随手扔现象）展示一些反映随手扔的现象。2、队员甲：我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，由于这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。学生讨论：略3、队员乙：其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就能够避免，那么就让我们从如
16、今做起，看看你的周围能否有纸张，假如有，就费事大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。五、老师总结，学生感悟1、师述：今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美妙的明天!2、全班同学合唱道德歌，在歌声中，班会结束。(掌声响起)活动讲明：通过学生介入的环节互动，体现学生通过明礼诚信教育，认知、判定、行为等方面素质的提高。在施行经过中，运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生愿意接受的形式为引导，教会学生应当怎样明辨是非、应当怎样投身于道德建设中，进而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。小学诚信主题班会活动方案诚实是我们每个人都应该做到的事情，也是一种美德，下面是学习啦我为你整理的小学诚信主题班会活动方案，希望对你有用!小学诚信主题班会活动方案1一、活动目的：1.让学生深入认识到诚实、守信在学习、生活中的重要意义，教育学生从推荐度：