小学老师竞聘演讲稿范文优选5篇.docx

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1、小学老师竞聘演讲稿范文优选5篇小学老师竞聘演讲稿范文优选5篇重伶借鉴,希望对大家有所帮助。老师个人工作总结五篇老师个人事迹简介大全老师个人总结缺乏之处200字以内老师个人简介老师会议记录格式范文6篇小学老师竞聘演讲稿范文(一)尊敬的学校领导、各位评委:大家好!首先感谢学校给予我这个时机,对我来讲,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的考虑。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,诚恳等待大家的指导!我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的考虑:一、关于老师的认识其实,作为一名语文老师是快乐的,有收获的。快乐是在以语文

2、的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起共享母语的精华和。“教学相长讲的就是这个真理。在我眼中,老师不是蜡烛,而是长明灯。由于我们奉献出的是知识,收获的却是个性悬殊的智慧。“我的还是我的,他的有可能是我的。有人视老师为一项职业,我却视之为事业,由于工作之中我寻求到了人生的乐趣。做一名成功的语文老师是我最坚定的追求。二、关于语文学科的认识语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听讲读写的理解表达能力,我更注意浸透培养学生人文精神和人

3、文素养。长期以来,我们语文教学,一直在想如何教如何教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们:既要仰望星空,又要兢兢业业。是的,我们教语文的,确实需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会考虑、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人的大视野啊!语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,浏览理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指观察、考虑、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平常假如能有意识去练习、训练,那么他的理解表达能力,就一定会越来越好。针对以上考虑

4、和认识,我会着力做好下面工作:1、从语文学科特点出发,使学生在潜移默化的经过中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美小学老师岗位竞聘情趣。2、想法让学生爱上读书。“兴趣是的教师。这点大家都知道。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。道理都明白,但要做到,却是很难的。怎样让学生喜欢读书、爱上读书?作如下尝试:A投其所好,先放开,让学生自由选择本人感兴趣的书来读;B树立典范,老师可利用闲暇时间读书,潜移默化的影响学生,给学生树立读书的典范;C营造积极的读书气氛,老师可利用课内外一切时机引导学生读书;D教给学生一些科学的读书方法,使学生更有效的读书。如,阅读与精读法,圈点批注法,诵读法,默读法,笔记

5、摘抄法,读后感悟法,比拟浏览法等等。并指导学生怎样根据需要选择恰当的读书方法。E开展丰富多彩的读书活动,如名篇诵读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书演讲大赛等。3、教学经过应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵敏多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。4、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的经过中,指导学生运用比拟、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、考虑、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。当然,针对初一教学工作,还应十分注意下面几点:1、循序渐进,夯实基础。语文

6、教学因刚从幼儿步入小学,因教学上的一些差异,有一个适应经过,需把大力气让学生适应,十分是学生自读课文,即指导学生怎样学习课文,怎样把握课文中的知识。其学习方法的传导十分重要。2、“有教无类不耻视差生,不宠惯尖子生,对学生一视同仁,面向全体,为后期学习奠定良好基础。最后感谢大家能倾听我的考虑。其实,我最感谢的,还是在座各位一直用各种方式给予我的支持和帮助。我会继续努力,再接再厉!小学老师竞聘演讲稿范文(二)尊敬的学校领导、教师们:大家好!首先感谢领导给我这个难得的竞聘时机,对于我来讲这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示本人、锻炼本人的时机,积极介入这次竞聘,并将英勇地接受大家的评判。下面我就从

7、德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求本人,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。二、能认真备课提早学习,教材备详案把握教学教材本质;课堂以调动学生学习积极性为基点,贯穿知识点;课后认真总结,构成教学反思;认真批改作业,及时把握学生学习情况;课余时间主动听其他教师的课,以便扬长避短三、勤我天天都是认真

8、工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知本人在很多方面还有很多的缺乏和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时弥补缺乏。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的教师学习。我知道本人还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。四、绩1、教学上有了进步。通过这两年的教学与学习,我的教学能力有了很大的提高2、班主任工作更得心应手,学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只要大方面的了解和处理,忽略了很多细节问题。十分是向学生定期换座位、排队、指导早读与清扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长

9、的沟通与沟通,我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节,进而要求本人在条件允许的情况下,充分考虑完善。3、教学成绩有所提高。五、廉我坚持对学生负责,对本人的操行负责。从不收取学生任何费用,也不向学生摊派费用。对于学困生的课后补习,也是如此。以上就是我任教以来的工作总结,希望各位教师不吝赐教。谢谢大家!小学老师竞聘演讲稿范文(三)各位领导、各位教师:上午好!我首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师大专,小学高级,x市骨干老师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为当代信息技术高级证。现已执教x年,我竞聘的岗位是语文老师,我之所以竞聘这个岗位

10、,是由于我具有下面的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本人的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣测着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富本人、提高本人。在全国、省、市、区论文竞赛中,屡次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有一

11、定的实践经历我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文老师的职责、任务与规范,明白语文老师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的好成绩。我也因而两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在x年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作能力在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为老师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生把握知

12、识的程度的判定分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精神旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到本人所热爱的工作中去。假设我能够通过竞争上岗,我打算从下面几个方面改良本人的教学工作,提高本人的教学水平。1、愈加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,进而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立本人强烈

13、的事业心和责任感,加强本人的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、教师们,我有自信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,固执坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出本人的光和热。小学老师竞聘演讲稿范文(四)尊敬的各位领导、各位教师:大家好!首先感谢各位领导、各位教师对我多年来的关心和指导。我叫x,小学一级老师,现任教于x小学语文老师,兼任语文教研组组长工作9年。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。光阴荏苒,蓦然

14、回顾,弹指间,我耕耘教坛已是x度春秋!我于x年7月毕业于x师范学校,成为一名荣耀的人民老师。x年在x师专进行大专中文函授学习,20x年考入x师范大学中文系进行本科函授。从教x年,我历任实验、目的教学实验、新课程改革实验老师,在本人平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与本人的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土,一片“绿洲,同时,也收获着成功的喜悦,我曾屡次承当镇、市语文示范课堂教学任务,并屡次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,屡次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表

15、论文。我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的获得使我更坚定了本人教育教学的追求目的,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真诚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长!我竞聘的岗位是小学语文老师。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有下面五个优势:1、有“即为人师则为人师的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了众多语文新课改经历。3、有较为丰富的教育教学实践经历和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。4、

16、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。一个人的成功是什么?那就是让本人与心灵等高!让本人的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假设我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然安然平静的心态待人处事。一心系于教坛,兢兢业业耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥本人的特长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄教师,后起的教坛新

17、秀共勉:走上讲台,是一种高尚和纯洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!谢谢大家!小学老师竞聘演讲稿范文(五)尊敬的学校领导、各位评委:大家好!感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文老师。本人本科学历,小学语文高级老师。一、竞岗理由:我参加竞聘这个岗位,具有下面的优势:1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面获得了较好的成绩。3、有较强的教学能力,

18、工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。介入课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。4、创立博客,通过网络学习与沟通,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。二、工作设想:假如这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬本人的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的老师,改良教学方法,不断完善自己;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望本人能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更亮堂!我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱成功小学,爱这团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞奉献出本人的光和热!谢谢大家!小学老师竞聘演讲稿范文优选5篇

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